【必備】讀后感小作文集錦6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀后感小作文6篇,歡迎大家分享。
讀后感小作文 篇1
輕叩書的閘門,智慧縈繞腦海。手捧幾束玫瑰推開門,悄然邁入,浮現(xiàn)的是萬盞桔燈,漂浮于靜海之上。風拂過,吹散了花瓣,唯有愛的氣息尚存心間。
《小桔燈》是獻給心靈的一羹補湯。主要講述了作者去郊區(qū)訪友相識了一位為母親求醫(yī)的小姑娘,作者幫她通知了醫(yī)生,過后并登門造訪,給她們送去了桔子。一段交談后作者準備離去卻意外收到了小姑娘親自做的小桔燈,照亮了作者的未來。
愛作為貫通全文的中心,使人頗受啟迪。
孩子對母親的愛。文中小姑娘的父親王春林被捉走,失蹤無影,她只能與母親相依為命。只有八九歲光景的孩子全心照料生病的母親,用自己弱小的身軀承擔起了養(yǎng)家的重大使命。小姑娘用自身樂觀,勇敢,懂事向我們詮釋了她面對困難堅貞不屈的內心。想起如今的我們,八九歲時誰不是那個向父母撒嬌,求關注的瓷娃娃?誰不是那個哭著吵著要買玩具的霸道小天王?時代的變化讓父母對我們的嬌養(yǎng)變成理所應當,F(xiàn)在的我們過度追求未得到的東西全然不知相同的年齡在過去,那些戰(zhàn)爭中的孩子已經(jīng)不得不靠一己之力養(yǎng)家糊口。而我們卻沉于享樂。孝心是人之美德,在一味的得到中我們要學會感恩,回報父母的養(yǎng)育之恩,用行動表達愛。
人與人之間的愛。文中的作者面對一位素不相識的小姑娘堅定地出手相助,舉手之勞溫暖了小女孩被艱難的生活所打擊的心靈。而小姑娘親制小桔燈回贈,一份報答的心意足矣。俗話說:贈人玫瑰,手有余香。如果人與人之間相互幫助,友善溝通,那么將構建一個和諧的社會。克服自私勢力的心理,我們應該用真誠與愛去相處。這樣的例子比比皆是:可以是一件小事,幫受傷的同學去醫(yī)務室;給環(huán)衛(wèi)工人最尊重的笑容;公交車上給老人讓座。也可以是一件大事:給病重之人獻血,捐骨髓等。無論事情大小,只要盡心了便無悔,F(xiàn)在的社會需要人們用真心去融化冷漠,共建美好。
生活之愛。當我讀到小姑娘的年夜飯僅僅是紅薯稀飯時,我受到了不小的震撼,面對生活的不易和老天的不公,她不放棄,從沒有任何一句抱怨,因為她熱愛生命,她相信希望。對于挫折我們要學習她的精神樂觀面對,接受并堅持不懈去克服它。挫折其實并不可怕,怕的是你被它輕易打倒,失去信心,F(xiàn)在有些學生因學業(yè)壓力過重常有輕生的念頭,想放棄生命。生活是美好的,生命是珍貴的,正確對待它們,你才會獲得一個美滿的人生。
前路再險也須前行,家庭之愛須存感恩,人間冷漠更須真心。小桔燈,愿你化作萬家燈火,照亮人們心靈的彼岸;以愛為燈,用微光書寫下人生美好。
讀后感小作文 篇2
前幾天,我讀完了冰心寫的散文集中的《小桔燈》。它以抗戰(zhàn)期間的重慶歌樂山為背景,講述了一位文靜、靈巧的少女,面對突如其來的苦難——父親因參加革命活動而被國民一黨一抓走了,母親因病而臥床不起。她所表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)定、勇挑重擔的精神真值得我們學習。
這篇文章語句非常優(yōu)美,細節(jié)描寫非常好。比如說:“她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來,像一個小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點起來,遞給我。”中可以看出小姑娘手很靈巧。很為他人著想。
不但細節(jié)描寫得好,外貌描寫得也很好。比如:“看見一個小姑年,只有八九歲光景。瘦瘦的蒼白的臉,冰得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)很短!笨梢钥闯鲞@位小姑娘加里很窮。營養(yǎng)不一良,家庭條件很差,也更可以體會出她的堅強。
我覺得不僅它的語句很好,內容也給了我莫大的啟示。比如:“她說:‘不久,我爸爸一定會回來的。那時候我媽媽也就會好了!彼檬之嬃艘粋小圈,按在我手上:‘我們大家也都好了!’”從中我可以看出她很樂觀。
“這朦朧的桔紅的'光,實在照不了多遠,但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我,我似乎覺得眼前有無限光明!”這一段話是我感受到了小姑娘樂觀鎮(zhèn)定的精神。
從小姑娘身上我想到了我自己。父母給我提一供了這么好的學習條件,我還怨天尤人,和小姑娘比起來真是不應該,所以我要繼續(xù)努力!
小姑娘那種樂觀的精神將伴我一路前行。
讀后感小作文 篇3
今年是抗戰(zhàn)70周年,想抗戰(zhàn)期間不管大人小孩都團結一心一致對抗日本鬼子的侵略,期間出現(xiàn)了很多很多的英雄人物。當然也包括少年兒童。有劉胡蘭,小雨來,王二小等等。
今天的幸福生活來之不易,我們不能忘記過去的仇恨,更要學習英雄們不屈不撓,自強不息,奮發(fā)圖強的精神。因為我們學了課文王二小,所以我對這本書特別感興趣,讀得時候也特別仔細。
王二小的故事發(fā)生在抗日時期,當時他才十三歲。有一次少年英雄王二小出去放牛,不一會,王二小聽到了開槍“砰砰”聲,他知道,是日本鬼子來“掃蕩”山溝了。山溝里隱藏這幾千個老鄉(xiāng),山溝里潛伏著后方機關。小鬼子已經(jīng)快要走到山口的時候,卻糊里糊涂的迷失了方向,就在這個時候,日本小鬼子,看見了王二小,就抓住了他,并讓他帶路,王二小假裝答應了。王二小帶路走在日本小鬼子的前面,把小鬼子領到了山溝潛伏的機關里,就在這時,想起了“乒乒乓乓”的槍聲,日本小鬼子才知道自己被王二小給騙了。敵人用自己槍上的刺刀刺死了,八路軍的子彈殺死了。二小的臉上還留著微笑。
特別感動二小的舍己為人,雖然在現(xiàn)代社會不需我們像二小那樣獻出生命。但是我們可以盡力而為,全力以赴,二小的精神永遠留在中華民族心中。永遠會激勵我們。
讀后感小作文 篇4
今天,我看了冰心的作品——《寄小讀者》,其中的一個故事《最后的安息》讓我深受感觸。
文中的惠姑在暑假在農村的別院里消暑。一次巧合,讓他遇見了村姑翠兒;莨昧私獾搅怂纳硎溃捍鋬旱母改付妓懒耍酝B(yǎng)媳的身份住在婆婆家。可是,她婆婆根本就不把翠兒當人看待。暑假將要結束的時候,翠兒想跟惠姑走,不幸的是,這被翠兒的婆婆聽見了。翠兒被婆婆拉回了家,又打又罵的,可憐的翠兒,已經(jīng)被打得奄奄一息了!最后,惠姑在臨走前看望了翠兒,翠兒也得到了最后的安息。
寫到這里,我的眼淚不由自主的流了下來,因為翠兒太可憐了!同學們,你們說是不是?
很早以前,看過《寄小讀者》里的一篇文章,感受很深,至今記憶猶新,F(xiàn)在,能有機會拜讀完全本的《寄小讀者》,真是太好了。
冰心所寫的《寄小讀者》里面的表面內容是與小讀者的通訊,實際上是自己對生活的感受、對親人的思念和對祖國的懷念。像日記但比日記深刻,似散文但比散文具體。
書中談文學,對文學詩詞信手掂來;談生活,娓娓道來,似老友促膝長談;寫景色,信筆勾勒,便躍然紙上。
冰心的文章,有著獨特的風格,但不是誰都能模仿的了的。因為有一個情字貫穿其中,只有自己先感動了,才能感動你的讀者。
讀后感小作文 篇5
我通過讀完冰心奶奶寫的《小桔燈》這本書之后。
自我覺得,我太軟弱了,竟然還沒有一個小女孩,的意志力堅強,我覺定,向她學習,讓自己變得比她還堅強,她的意志力,深深的觸動了我,心中非常激動,我佩服冰心奶奶《小桔燈》文章中的地下黨員的女兒,這個小女孩。
由于組織遭到特務的殘忍破壞,小女孩的父親離開了家,母親也由于特務的追蹤的殘忍,把母親打的吐血,特務太殘忍了,小女孩成功逃過一劫,但是小女孩沒有僥幸心理。小小年紀,一個小女孩就承擔如此大的,小女孩不像一般孩子的逃避,而是勇敢的面對這一切,小小年紀肩上的擔子就這么重。母親被特務毆打,導致受傷,小女孩為了給母親看病,小女孩就獨自一個人上山,到鄉(xiāng)公所樓上去打電話請大夫到家中給母親看病,回去的路上小女孩,遇上了作者,作者問小女孩,家中的遭遇,小女孩沒有對作者哭訴自己家的遭遇,反而很淡定的回答著作者問的問題,作者問一個,小女孩答一個,冰心奶奶想要去小女孩家中看看,小女孩同意了,去小女孩家的路很辛苦,很累,很長。到了小女孩家中冰心奶奶看了看,小女孩家中條件很艱苦,一個小女孩小小年紀就要承擔家中的責任,冰心奶奶坐了一會,天要黑了,要回去了,小女孩就自己用桔子皮作了一個燈,名叫“小桔燈”。
冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大紅桔子,制燈、穿燈、提燈、點燈的一系列動作,以及送燈時的那一段話“我提著這靈巧的小桔燈,……似乎覺得眼前有了無限光明,勇往直前!”這簡短的話語,那盞燈實在照不了多遠的小桔燈,在小姑娘的樂觀,勇往直前,不畏懼精神下,成了“我”心上的明燈。
我覺得要好好學習小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、堅強,不折不撓,積極樂觀,向上的精神。好好學習小女孩的美好精神。
讀后感小作文 篇6
寂靜的夜里,聽不到絲毫聲響。可是時間在流逝,故事在上演,歷史在繼續(xù)。對于遼闊無疆的中國,我們嘗過大多的酸澀和苦楚,我們曾輝煌過,也曾落魄過。如今中國的繁盛是前人所想不到的世界,而往后的中國,我們也無法估計。對于每一個中國人來說,祖國的歷史應該被銘記,也應該被歌頌,更應該是吸取經(jīng)驗與教訓,這樣是免不了那一本書,一本家喻戶曉的書——《中國上下五千年》。說到書,我確實是一個響當當?shù)暮脮,可是,也不是什么書都能入我的眼。捧著那本厚厚的書,瀏覽了一遍密密麻麻的字,說實話,我真對它沒興趣。但是,歷史應該被人知曉,所以,我只好在家長老師的逼迫下不滿地讀起書來。可是,就在這時,谷清平阿姨用一本書拯救了我們,讓我們不再逼迫自己的腦子去讀自己不喜歡的書,那你又知道這本書又是什么嗎?沒錯,這本書就是——《湯小團》。
《湯小團》是一本清新、富有情感的一本書,它有一個個未知的謎團,在考驗著我們的智慧,以十足的韻味吸引著我們,對于一本好書,我們就要像寒冬一樣無情地掃蕩著,走進這本書,我在無垠的天地里結識了許多新朋友,熱愛閱讀的湯小團,機智聰明的唐菲菲以及勇猛貪吃的孟虎。
你很好奇為什么說是《湯小團》這本書拯救了我們吧!別急,現(xiàn)在我來告訴你為什么?這本書所進述的是湯小團翻開了《東周列國志》,因爾去進了書里的世界,同時,唐菲菲與孟虎發(fā)現(xiàn)了湯小團的秘密,同湯小團一同進入書中探險,于是,故事的巨輪便開始劇烈轉運了。
這本書以新穎的獨特風格讓我們幽默與活潑中得到釋然,在歷史的篇章中得到的認可,它不似其它的歷史故事般的枯燥無味,呆呆板板地述說故事,而以一種熱情活力的氣氛喧染著整本書,讓我充分地了解了歷史。
在與書中的人物交朋友時,我也陷入深深地沉思之中。當書魔形影不離地纏上時,我又是否能抵住無盡的誘惑,面對如此巨大的力量,始終頑強地對抗呢?當湯小團一次又一次擊敗書魔時,是靠著對父母的深深思念,還是靠著對世界的信任,以所有人的正義支撐著的呢?在兩者之間,他初次對戰(zhàn)書魔時,緊緊的猶豫著,如果救了父母,世界將再也沒有書可讀,但若不救父母,他們又何時才能相遇呢?在欲望的交織間,在正義與邪惡的對抗中,他毅然地選擇拯救世界,這是多么艱難的選擇題,他那種大義凜然的精神使我敬佩,從東周到秦始皇拯救世界,我們同他們的舉動一樣的緊張。
在這本書中,我收獲了許多,《湯小團》不僅帶我遨游了歷史的篇章,更讓我抒發(fā)了一種熱愛的祖國,樂觀向上的信念,對本書帶來的益處是十分巨大的。同時,對《湯小團》的熱愛是決不厭倦的哦!
同學們,一本好書像一位高尚的人,在講我們做人的道理,也散發(fā)著獨特的光彩,同學們。如果要讀書,就要讀《湯小團》,不僅要讀《湯小團》,更要多讀一本本有益處的好書!
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