【實(shí)用】讀后感的作文600字集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的讀后感的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文600字 篇1
即便生活充滿磨難與艱辛，我依然守望著那片土地。守望著心中的自己。這是《守望者》這本書扉頁上的話，也是作者內(nèi)心的剖白，作為曾經(jīng)上山下鄉(xiāng)的知青，梁曉聲也曾是其中之一，定能深刻感受體會知青的所思所想。也使得他得知青文學(xué)更能打動人心，更加真實(shí)。
《今夜有暴風(fēng)雪》描寫了北大荒的知青在得知返程手續(xù)有可能拖延不給辦，出現(xiàn)一系列的事情，書中用倒敘及插敘的方式描寫了一些知青，他們鮮明的個性躍然紙上。
曹鐵強(qiáng)可以說是個非常正面的形象，他是工程連的連長，一個正義凜然的形象，可能現(xiàn)在很多人都不理解他得一些做法，但是在那個時代，真的就存在這樣高尚的人，尤其是鄭亞茹費(fèi)盡力氣才給他爭取的大學(xué)名額，他竟然在別人一句話的質(zhì)問下，就放棄了。真的讓人匪夷所思。可以想象，當(dāng)初這些熱血青年，肯定也是抱著報效祖國，改變北大荒落后面貌的思想來的，但是，理想總是很豐滿的，他們畢竟是從城市里來，比如上海北京，在北大荒，生活飲食方面和城市是天壤之別，而且，遠(yuǎn)離父母親人，不知何日是歸期，大多數(shù)知青也是渴望回城的。
鄭亞茹，應(yīng)該是這部小說最真實(shí)的一個存在，我們在書中可能覺得她自私，妒忌，但正是這樣一個鮮活的人，才顯得作品豐富。她可以為了愛人低下身來，帶著曹鐵強(qiáng)走訪領(lǐng)導(dǎo)，托關(guān)系，換得一個大學(xué)名額，妒忌裴小蕓，不安排人和她換崗，最終導(dǎo)致裴小蕓犧牲在第一次站崗的地方。為了回城，不考慮泄露會議內(nèi)容可能會造成的不可控制的局面，打電話通知別人，說了會議內(nèi)容，其實(shí)想來，她的這些做法，換做在自己身上，是不是也會做出同樣的決定呢？
上山下鄉(xiāng)，特殊時期的一群年輕人，他們心里的酸甜苦辣，可能如人飲水冷暖自知，我想他們現(xiàn)在看到這些文學(xué)作品，心中定是感慨良多，在自己曾經(jīng)灑下汗水和淚水的地方，一定也有許多故事在心底久久不能忘懷。
讀后感的作文600字 篇2
一篇《秋天的懷念》，讓我知道一個感人的故事：作者史鐵生在雙腿癱瘓后，脾氣變得無常暴躁，他的母親為了他，想養(yǎng)花，不能養(yǎng)；想看花，不能看；想去看病，不能去。為了服侍雙腿癱瘓的兒子史鐵生，天天呆在家里安慰“我”，等到“我”心情好，她想去看花，沒想到母親卻吐血身亡了。
讀了這篇《秋天的懷念》課文，我被課文中偉大的母愛和堅強(qiáng)、無私的母親深深感動。當(dāng)我讀到那位母親對兒子說的話：“咱們娘兒在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”時候，我眼前浮現(xiàn)一個令人感動的畫面：一位病重纏身的母親，和一位雙腿癱瘓的兒子，母親為了安慰兒子，不顧自己的重病，想養(yǎng)花不能養(yǎng)，想賞花不能賞，為了孩子，母親拋棄了所有的歡樂，把生命中的一分一秒都完全投入到兒子癱瘓雙腿上，直到逝世。
啊！一個偉大的母親，一個無私的母親，一個堅強(qiáng)的母親，為了兒子放棄自己，放棄一切，這樣母親怎么不值得我們敬佩呢？
當(dāng)我讀到妹妹說的話：“她的肝常常疼得她整宿整宿翻來覆去地睡不了覺�！睍r，我更是熱淚盈眶，母親為了不讓“我”更加痛苦，忍受重病的折磨，始終不開口訴說。��！這位母親就這樣含辛茹苦，就這樣堅強(qiáng)，她為了兒子吃盡了苦頭。這種的母親怎不值得我們懷念呢？
由史鐵生的母親，我聯(lián)想到我的母親。在生活中，我的母親起早貪黑，每天早晨，母親5點(diǎn)半就從被窩里起來，幫我倒一杯溫開水，準(zhǔn)備好早餐，才叫我醒來。晚上10點(diǎn)多了，許多人都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可是母親還在為我洗衣服、鞋子、襪子……不知什么時候才能休息……
��！世界上最偉大的愛是母愛，最感人的愛也是母愛！
讀后感的作文600字 篇3
故事的主人公邱佳,被同學(xué)妒忌諷刺,但是在數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師關(guān)凌的關(guān)愛下,邱佳從同學(xué)的陰影中走出來,這是多么好的一位老師啊!
我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。并且她是那么愛她的后代。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大好人,她也并沒有懇求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處分他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)役呢?面臨外祖父毫無人情的吵架,她也是一忍再忍。 她可以說是為自己而活,也可以說是為他人而活。在無數(shù)個日日夜夜之中,她讓我覺得是在為和平奪取點(diǎn)什么,也許是寧靜,也許是高興,總讓人捉摸不透。這大概就是因?yàn)樗纳屏?在為他人支付時,她已忘懷了自己。就像冰心《觀舞記》所寫的那樣“在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己”外祖母就像這個舞蹈者,在自我支付時,她忘懷了所有。
“要是然有一個人完全像我,看她就像擁有另一個自己,會是一件多么心愛的事!”這是兒童文學(xué) 《天下上的另一個我》中的一句話。故事中講了女孩姚果粒發(fā)明,家中小貓豆沙在窗臺和一只一模一樣的流離貓對視。沒想到這種事眨眼也到臨到她頭上——一個離奇拍照師叔叔“不是雙胞胎”的拍照計劃,讓她撞上和自己長得一模一樣的毫無血緣關(guān)系的女孩藍(lán)泰格。兩個“情勢”雷同,“內(nèi)容”相反的女孩,時而辯論,討厭對方的存在;時而忍不住好奇,彼此寂靜探求;時而又有神秘的認(rèn)同感。種種變革讓她們的生活起伏不定,異想天開的置換游戲更讓她們發(fā)明了心田的另一面。兩個女孩在一種神秘的好奇和懊惱中豁然長大。“天下上的另一個我”,讓她們彼此終于擁有了一種奇怪的完備感,也揭開了果粒的出身之謎,更讓脫線媽媽別丹心和時裝女魔頭媽媽藍(lán)蔚藍(lán)各自解開了心結(jié)。本書離奇卻美妙,懸疑卻溫暖,讓你讀來不行思議,又愛不釋手。
讀后感的作文600字 篇4
在四年級時，偶然在書店里看到《假如給我三天光明》這本書。這本書讓我受益不淺，從中，我知道了海倫有超越常人的意志力和耐力。這本書能讓人的靈魂震撼不已，應(yīng)為主人 海倫凱勒是19世紀(jì)最偉大的女性人物。她用她那獨(dú)特的精神力量向人們展現(xiàn)了一個聾盲啞人的不屈不撓。然而，就是這個幽閉在聾盲啞世界里的人竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。是第一個成為聾盲啞人上完了大學(xué)，這是一個不可思議的奇跡。她六歲開始練習(xí)說話和盲文練寫，她第一次感受到生命的快樂，使她有了渴望生命的欲望，她便開始夜以繼日的練習(xí)盲文。終于，她成功了！她以超乎想象的毅力戰(zhàn)勝的禁錮她的疾病，雖然她看不見，但她會說話了。
《假如給我三天光明》這本書是她用一生回憶完成的書。想那成功的背后有多少辛酸啊。從小摸盲文，把手都摸破了，就是她這種堅持不懈的力量才會成功。在這本書里作者假想的三天里，她想想看到許許多多：第一天，她要看到那些曾經(jīng)鼓勵她生活下去、溫厚與心懷感動的人們那親切的樣子。第二天，她要在黎明起來，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時太陽也喚醒了沉睡中的大地。第三天，她將在當(dāng)前的'日常生活度過，到為生活而奔忙的人們常去的地方，去體驗(yàn)他們的喜怒哀樂。
記得有一個作家曾說過：“19世紀(jì)最偉大的是拿破侖，另一個是海倫凱勒�！�
是呀！她在黑暗中度過卻給人們光明。她88個春秋都無聲無息，海倫凱勒絲毫沒有虛度光陰，一生都在奮斗。她是個身殘志堅的人，她比別人少了許多，所以她就要比別人多幾倍的努力才行。雖然她是個殘疾人，但絲毫不比別人差。我們是個正常人，先天比海倫好，可我們卻不比海倫用功。我們要向她學(xué)習(xí)所謂苦盡甘來啊！
所以我們要好好學(xué)習(xí)，像海倫那樣出人頭地�；貓笞鎳�，回報爸媽。
讀后感的作文600字 篇5
我敏捷地打開我的電腦，輸入“書香八閩”，打開《我的同桌是上帝》這本書，津津有味的地看了起來。我不一會就看完了。我陷入了深深地思考中……
它講了一個上帝，由于繁忙的工作就來到人間尋找自由的生活。他的天使同事規(guī)定：只要能在人間獲得同桌的友情，便可以生活一年。他的同桌是一位叫馮離離的女孩子。別看馮離離很漂亮，可是她有著一顆不知足的心，當(dāng)然有一點(diǎn)嫉妒心里。上帝化名為尚弟，萬般地討好馮離離，希望她可以和自己成為好朋友。放學(xué)后尚第主動來找馮離離想和她做朋友，還告訴馮離離他其實(shí)是上帝。他千方百計的想和馮離離做朋友，可她還是沒答應(yīng)。最后上帝說：“我必須要在6點(diǎn)之前和同桌做朋友，如果失敗了就要回到天上了�！彼犃诉B忙說“我答應(yīng)你做你的朋友可以嗎？”尚第搖了搖頭說“太晚了，來不及了，再見�！闭f著尚第快步在水面上奔跑了幾步，就扇動著巨翅，朝大如車輪的夕陽飛去，不一會兒就化作一團(tuán)白色的光點(diǎn)，越來越小，消失在火紅色的天邊……
我想到了一個寓言，它講了一個人非常喜歡一位農(nóng)場主的女兒，想娶她為妻。老人給他提了個要求：他隨機(jī)放出三頭牛，只要抓住了一條牛尾巴，就答應(yīng)他的那個要求。一聲令下，牛一頭一頭跑了出來。小伙子看第一只牛雖然個子小，但樣子極其兇猛，他打算放棄。他看著第一頭牛跑走了。第二只牛跑了出來，雖然樣子不兇，可是塊頭特大，年輕人又放棄了。他想：一定有溫順一點(diǎn)，小一點(diǎn)的牛！果真，下一頭牛又小又可愛，年輕人想也不想，就去抓牛尾�！皳渫ā�，他落空了，怎么回事？他看著遠(yuǎn)去的牛，不禁落下了淚：那頭牛沒有尾巴！
這個故事和上面的故事一起告訴我們：不可以見好不收，一定要從容，機(jī)會也許很小很小，但是你放棄了，等待了，一定不會成功！
讀后感的作文600字 篇6
最近，我讀了黃蓓佳阿姨的《我要做好孩子這本書》，這本書讓我受益匪淺，深有感觸。
六年級學(xué)生金鈴是個學(xué)習(xí)成績中等，但機(jī)敏，善良，天真純潔，勇敢正直的女孩子。為了做老師心里的“好學(xué)生”，父母心里的“好女兒”，同學(xué)心里的“好榜樣”，金鈴作出了許多努力。為了保留自己的最后一絲絲的自由主權(quán)，金鈴做出了“抗?fàn)帯薄Ｓ捎诮疴彽呐�，最終，金鈴與其他學(xué)生一起充滿信心地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場……
給我記憶最深的就是金鈴要減肥的那次。金鈴的媽媽要金鈴吃“國氏”這種藥，然后吃飯時只吃素菜。在稱“人體秤”時，金鈴減瘦了5斤，可金鈴的父母卻各減瘦了10斤。再后來金鈴的媽媽發(fā)現(xiàn)金鈴的爸爸跟金鈴?fù)砻朗�，便大發(fā)雷霆。因?yàn)榻疴徳谏象w育課時因營養(yǎng)不良而暈倒，所以金鈴的媽媽也結(jié)束了對金鈴的減肥計劃，也不敢再提對金鈴減肥的事了。
我跟金鈴也擁有同樣的一個缺點(diǎn)，那就是——粗心。金鈴在一次數(shù)學(xué)考試上考了82分，其中16題計算題里就錯了3題。雖然我沒有向金鈴一樣考過那么差的分?jǐn)?shù)，但是我也經(jīng)常把題目看錯或計算錯誤（跟金鈴一樣特別是數(shù)學(xué)）。有一次，我把題目里的83看成了38，等我訂正完給老師批改的時候，老師說：“如果下次你再看錯題目的話，我看你就真成了38了（這里的38指罵人的那個三八）。老師剛說完，我便愧疚的低下了頭。
我覺得這本書對我的啟發(fā)很大：家長不能給孩子太多的壓力，要循序漸進(jìn)，不能急于一時。同時也要給孩子插上興趣的翅膀，放飛他（她）們的理想。
讀后感的作文600字 篇7
《男生賈里全傳》這本書的作者是秦文君阿姨，主要講男生賈里可不是個平平常常的人物，在他的背后有趣、好玩的故事可真不少!這個大男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個個也都不同凡響，經(jīng)常會做出點(diǎn)令人意想不到的舉動，干出點(diǎn)令人刮目相看的事情呢!
在這本書里我最喜歡的篇章是《神圣的情感》這篇文章主要講的是六月一日賈里一家都在準(zhǔn)備慶祝這個一年一度的世界兒童日時，李時光叔叔的妻子從遙遠(yuǎn)的地方來電哭著告訴賈里爸爸一個噩耗：李時光永遠(yuǎn)不可能回來陪圓圓過“六一”了。就在叔叔準(zhǔn)備休假的5月30日早上，他再次走到油礦地酌定幾個數(shù)據(jù)，在趕回駐地的歸途中，幾快大石頭從山頂滾下來砸中了他。
這讓我聯(lián)想到為國捐軀的王小二和71年前的南京父老鄉(xiāng)親們，王小二為了不讓日本鬼子知道八路軍再哪兒，就設(shè)計了一個圈套，不料被日本鬼子給識破了，王小二這樣一個弱小的生命卻被日本鬼子給奪去了，但王小二是為了國家而死，他這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呀!如今，已經(jīng)是12月份了，同學(xué)們你們知到12月13日是什么日子嗎?對了，是為了紀(jì)念南京30多萬遇難同胞遇難71周年的紀(jì)念日呀!今天，警鐘長鳴，因?yàn)榻裉焓侵袊擞郎荒芡浀娜兆�，是中國人的恥辱呀!有生就有死，是他們的死換來了我們的今天。
我深深被那些犧牲的烈士感動了，是他們用鮮血換來了我們未來的明天，有一位名人曾說過：“讀書是為了就國，要救國就要讀書。但現(xiàn)在我想把這句名言改成：讀書是為了強(qiáng)國，要強(qiáng)國就要讀書。同學(xué)們讀書是件好事，讓我們暢游在書的海洋，漫步在知識的道路，走向未來的明天吧!
讀后感的作文600字 篇8
我國有許多優(yōu)秀、經(jīng)典的傳統(tǒng)少兒劇目，如《三打白骨精》、《沒頭腦和不高興》、《武 松打虎》……它們用不同的形式來演繹，有的是皮影戲，有的是水墨畫，有的是木偶劇，這些劇目都是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。
幼兒剛升人中班，考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)，臺詞應(yīng)簡短，以重復(fù)結(jié)構(gòu)為主，句式要簡單，這樣可以幫助幼兒更好地記住臺詞。動作則以模仿為主，采取集體做動作的形式，這樣可以照顧到能力弱的幼兒進(jìn)行表演。
根據(jù)幼兒的興趣可以逐步增加表演的內(nèi)容，使情節(jié)更有沖突，內(nèi)容更飽滿。也可以結(jié)合班級的情況，適當(dāng)增加一些新的角色和劇情。有感而發(fā)：
依據(jù)我們的課題《旨在發(fā)展幼兒多元智能的特色游戲活動設(shè)計與實(shí)踐的研究》，本學(xué)期，我們把游戲的重點(diǎn)放在了游戲劇本的研究之上，各年級按照幼兒的年齡特點(diǎn)有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行不同類型游戲劇本的研究，今天我認(rèn)真的閱讀了《半夜雞叫》這部優(yōu)秀的、經(jīng)典的少兒劇目的改編，我深受感觸。
陳老師呈現(xiàn)給我們看的《半夜雞叫》的劇本，經(jīng)過了她的歸納和整理，羅列了九個方面的內(nèi)容，在劇本組織和實(shí)施中需要我們深思熟慮的。在保留傳統(tǒng)劇本中的優(yōu)點(diǎn)同時，我們要加入符合幼兒年齡特征、幼兒喜歡的、家長好奇的新的內(nèi)容和模式，從而來革新我們的教育理念。一個游戲劇本，不是簡單的讓幼兒把一個戲劇呈現(xiàn)在我們面前，家長理解、老師理解，而忽視幼兒，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。幼兒在接觸劇本之前，往往對劇本中的很多東西都沒有認(rèn)知，比如《半夜雞叫》到底是為了彰顯什么含義，幼兒完成游戲劇本表演后有沒有對社會和現(xiàn)象增加了認(rèn)識和理解，那才是最重要的，所以我們不急于呈現(xiàn)幼兒劇本的表演，我們應(yīng)該從九個方面逐步入手，由淺入深，慢慢的讓幼兒融入的游戲表演之中。在游戲表演中，孩子可以通過自己假扮成另外一個人，從另一個角度看世界，從而讓幼兒從多方面了解社會，接近社會，等到他以后走入社會的時候，就不會只從單一角度去思考問題，解決問題了。
讀后感的作文600字 篇9
這篇文章是沈石溪寫的，令我大有感悟。故事講了一對山鷹兄弟因想獨(dú)霸母親的寵愛而骨肉相殘，后又經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，從而冰釋前嫌的事。
由于山鷹丈夫捕狼仔不幸身亡，妻子金薔薇只能靠自己的力量哺育一對兄弟金追和藍(lán)燦。哥哥鷹金追為了獨(dú)霸母親的寵愛，常常欺凌弟弟鷹藍(lán)燦，趁母親金薔薇不在巢穴時，差點(diǎn)把藍(lán)燦推下萬丈深淵。金薔薇對此非常生氣，她決定打破山鷹界的鐵律——弱肉強(qiáng)食，讓他們兄弟倆學(xué)會相親相愛。于是，金薔薇讓金追與藍(lán)燦享用同等分量的食物，使它們的營養(yǎng)均衡、力量相當(dāng)，平起平坐。
在一次雷雨中，一道閃電如同白龍從天而降，劈爛了山鷹巢穴所在的金錢松。突然，一條雙尾蝮蛇向巢穴逼近，哥哥鷹金追猛地啄向蛇身，蛇頭憤怒地伸向金追，在這千鈞一發(fā)的時刻，弟弟鷹藍(lán)燦用爪子抓住了蛇皮，蛇頭又伸向藍(lán)燦……最后，金薔薇出馬，趕走了蝮蛇。兄弟倆在這次危難中懂得了應(yīng)當(dāng)肝膽相照，金薔薇看著這一場景欣慰極了。
當(dāng)金追能翱翔天際時，它以迅雷不及掩耳之勢向鷹巢沖來。金薔薇心頭一緊：難道我以前讓兄弟和睦相處的努力全毀于一旦了嗎？但結(jié)果并非如此，原來，金追是向藍(lán)燦傳授飛行的奧義，終于，藍(lán)燦也學(xué)會了飛行。金追發(fā)現(xiàn)并抓起了它們的仇敵——雙尾蝮蛇，緊接著，它與藍(lán)燦玩起了“空中拋蛇”的游戲，雙尾蝮蛇被它們折磨得奄奄一息，最后成為了山鷹一家的美味佳肴。
這篇文章令我懂得了一個刻骨銘心的道理：在物競天擇的自然界中，生存非常殘酷，動物之間的親情比較脆弱，往往會斗得你死我活。但有時也會打破人們公認(rèn)的自然法則，動物兄弟們也會齊心協(xié)力，共同對付危險的敵人，而不是為了贏得父母的寵愛而自相殘殺。
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