【必備】讀后感的作文400字集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的讀后感的作文400字7篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文400字 篇1
我最喜歡的書是《中華上下五千年》,這是一本歷史書,里面講的都是歷史故事,每一篇文章都蘊(yùn)含有一個(gè)道理。就拿《秦朝了》來(lái)說(shuō)吧!
秦朝的國(guó)君是嬴政,在長(zhǎng)達(dá)十幾年的戰(zhàn)斗,他率領(lǐng)自己的精銳之兵,并吞了六國(guó),成為中國(guó)的一位將國(guó)家統(tǒng)一的君主,秦皇認(rèn)為自己很偉大,就封自己為‘始皇帝’完成了統(tǒng)一中國(guó)的意愿后,又把六個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)城連了起來(lái),成了今日的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
我把我和秦始皇做了一個(gè)對(duì)比,對(duì)比過(guò)后,我感到很慚愧,秦始皇為了自己的理想下了那么多的功夫,可是我呢?雖然有理想,可是我遇到一點(diǎn)困難就放棄。就拿游戲來(lái)說(shuō)吧,我非常喜歡玩賽爾號(hào),便下定決心要將賽二號(hào)練到100級(jí),可是到了現(xiàn)在,我卻放棄了,因?yàn)樘y了,一天升不到一級(jí),何時(shí)才能練到100級(jí)呀!
于是,我放棄了自己的理想,不再管它了,我對(duì)自己安慰道:“沒(méi)事,是因?yàn)樘y了,根本就不可能練到100級(jí),還不如不去練它,多費(fèi)時(shí)間呀!
”一天、兩天,時(shí)間流逝了,我的級(jí)在原地踏步。
我要向秦始皇學(xué)習(xí),做個(gè)不放棄理想的人,為理想而奮斗,我感謝《中華上下五千年》,它教了我很多東西。
讀后感的作文400字 篇2
一天的時(shí)間,上午還是開心快樂(lè)的,而下午確變了樣,整整的一下午讓我好難過(guò)!因?yàn)榻裉煜挛缥覒?yīng)該兩點(diǎn)半到學(xué)校學(xué)書法,結(jié)果中午午休的時(shí)候,奶奶也睡著了,我遲到了,我到學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們都已經(jīng)上課了。我不好意思的走進(jìn)教室趕緊坐下,老師問(wèn)我:“怎麼來(lái)的這麼晚?”我說(shuō):“今天我睡著了,所以遲到了!崩蠋熣f(shuō):“快點(diǎn)坐下寫字吧!蔽伊⒖陶颐P寫字,這才發(fā)現(xiàn)毛筆也忘拿了,心里非常的著急,就告訴了老師,老師給我找來(lái)一支筆?墒墙又揖桶l(fā)現(xiàn),墨汁,還有宣紙都沒(méi)有拿,急得我的眼淚都流出來(lái)了,多虧同學(xué)都借給我用。
毛筆課上完了,下一節(jié)是硬筆課了。我們交硬筆作業(yè)的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)我少寫了一張,我立刻開始補(bǔ)作業(yè),利用課間的時(shí)間直到放學(xué)后我才補(bǔ)完。媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我的頭都沒(méi)敢抬起來(lái),今天犯了這么多的錯(cuò)誤,我想媽媽一定會(huì)很生氣,眼淚又止不住的往下流,媽媽聽了老師的話后,知道了原因,不但沒(méi)有訓(xùn)我,還鼓勵(lì)了我,我的心里才好受了一些。經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì),我重新振奮起精神,對(duì)老師說(shuō):“老師,我感覺我今天寫的字不太好,我回家重新寫一張,明天再交給你好嗎?”老師笑著說(shuō):“當(dāng)然好了,付牧遙是最棒的!我等著你!”
今天下午有點(diǎn)難過(guò),我明白了粗心會(huì)惹出好多麻煩的,下次可不能這樣了!
讀后感的作文400字 篇3
暑假中我的家人讓我看了一本叫《柳林風(fēng)聲》的書。
書中的故事有趣,內(nèi)容豐富太好看了,和大家一起分享一下。《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動(dòng)物們的故事。這篇文章把我?guī)У搅诉@個(gè)無(wú)邊無(wú)際的柳樹林,而我就好似這樹林里的居民,柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自己的家都沒(méi)有了。最后,在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來(lái),癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜。書里有聰明的鼴鼠、勇敢的河鼠、好玩的水懶、智慧的狗灌和“偉大”的蛤蟆,講的是蛤蟆的三次歷險(xiǎn)和鼴鼠與河鼠、水懶、狗灌、蛤蟆認(rèn)識(shí)的過(guò)程與故事。但唯一不同的是,這個(gè)樹林里少了點(diǎn)什么東西,實(shí)際上又讓我們感受到了些什么,細(xì)細(xì)品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無(wú)息的東西,這就是友情。在這個(gè)故事里我最喜歡的人物是獾。因?yàn)樗练(wěn)持重,遇事冷靜,無(wú)論什么時(shí)候都能冷靜的處理每一件事。
而且他計(jì)劃的每一件計(jì)劃都很周詳。這本書讓我明白了與人交往最重要的是彼此之間的真誠(chéng)關(guān)心和溫暖幫助,讓我深深地感受到了友誼的可貴。
讀后感的作文400字 篇4
故事開始于一堂作文課,男孩埃爾方的法語(yǔ)老師給大家布置了一份特殊的作文,要求全班二十五個(gè)同學(xué)在早上九點(diǎn)到十點(diǎn)半之間,散布到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落,去仔細(xì)觀察和體會(huì),根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)寫一篇作文。誰(shuí)想到就在這個(gè)時(shí)間段,一向?qū)庫(kù)o的小鎮(zhèn)竟然發(fā)生了一起謀殺案!這時(shí)二十五個(gè)同學(xué)的作文變成了破案的重要線索,到底是誰(shuí)無(wú)意中記錄下了最關(guān)鍵的線索,是誰(shuí)解開了一個(gè)個(gè)推理謎團(tuán)……
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:認(rèn)真觀察,用心體會(huì),找出事物表面之下隱藏的真相,多思考,多分析,這也是我們寫作文的最好的秘密絕招。
還記得有一次考試的時(shí)候,試卷上的作文要求是我從來(lái)沒(méi)見到過(guò)的,我想了半天也落不了筆,眼看時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一小半了,我心里特別著急,可是越著急越想不出來(lái)怎么寫。忽然,我想到從題目入手,題目是《照片里的故事》,我想到那個(gè)周末剛好和爸爸媽媽去拍了全家福,想到當(dāng)時(shí)攝影師姐姐一直在讓我們擺各種造型,俏皮的,有溫馨的,特別有意思,比如有一個(gè)造型是當(dāng)時(shí)要求爸爸媽媽背靠背坐在草地上,我站在他們倆中間從后面探出一個(gè)小腦袋,想到這些我又看了一遍作文要求,哇!太棒了,一下子我就豁然開朗了,不一會(huì)兒我就完成了一篇生動(dòng)有趣的作文,老師也覺得這篇作文寫得特別真實(shí),還得了優(yōu)星呢,我想這就是認(rèn)真觀察用心體會(huì)的好處吧。
讀后感的作文400字 篇5
這本書主要講了:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)好朋友,可是小豬威爾伯將來(lái)的'命運(yùn)竟是被做成火腿!夏洛為了救朋友,用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”,威爾伯得救了,但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網(wǎng),這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡,簡(jiǎn)單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網(wǎng)》,我深深體會(huì)到了友愛的力量,感受到了一份真誠(chéng)友誼的珍貴!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很慚愧。為了快一點(diǎn)改完作業(yè)的錯(cuò)誤和同學(xué)出去玩, 我曾經(jīng)對(duì)那些詢問(wèn)我問(wèn)題的同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,我不知道!被颉拔乙膊粫(huì)”之類的話推辭掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時(shí)刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯 的這種精神境界比,真是天壤之別。幫助同學(xué)只不過(guò)是舉手之勞,我都不愿付出,更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學(xué)失望,讓我也感到慚愧和自 己的渺小。
讀了《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了在生活中,人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會(huì)給人類帶來(lái)更多的愛,給世界帶來(lái)和平和快樂(lè)!
讀后感的作文400字 篇6
秉筆多做“無(wú)情人”。理性,這點(diǎn)啟示對(duì)于一個(gè)從事新聞傳媒相關(guān)行業(yè)的人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。不管是在現(xiàn)場(chǎng)還是通過(guò)其它渠道了解到一個(gè)重大事件,我們都要竭力去避免自己的文字情緒化。我們的職責(zé)是保證忠實(shí)的記錄,而不是泄憤和施壓。就像書中的小豬威爾伯生來(lái)就注定要任人宰割,很難說(shuō)這不是懷特有意借指生活在社會(huì)底層的人們。但懷特沒(méi)有那么做,他知道自己這個(gè)時(shí)候的使命不是去表達(dá)而是敘述。
沒(méi)有一朵花的綻放是毫無(wú)意義的。俄國(guó)短篇小說(shuō)大師契訶夫談小說(shuō)創(chuàng)作時(shí)說(shuō):“要是你在頭一章里提到墻上掛著槍,那么在第二章或第三章就一定得開槍。如果不開,那槍就不必掛在那兒!蓖瑯,在寫文章的時(shí)候,也要做到照應(yīng)和點(diǎn)題這兩點(diǎn),不浪費(fèi)每一個(gè)字。這既是對(duì)文字的尊重,也是在力求用最短的篇幅去還原事件現(xiàn)場(chǎng)。
情到深處無(wú)怨尤。一篇文章不應(yīng)該有煽動(dòng)性,但要有能吸引讀者閱讀的點(diǎn)。讓讀者提問(wèn),帶著好奇往下讀。你不是直接給讀者一個(gè)全景,而是借給他一個(gè)鏡頭一個(gè)視角,讓讀者在看文章的時(shí)候和你當(dāng)時(shí)去探索和記錄的過(guò)程重合,甚至有新的發(fā)現(xiàn)。動(dòng)人的文章不用辭藻華麗情節(jié)起伏,每一個(gè)文字都是有靈魂的。
人有人格,想必文也有文格。那凡事認(rèn)真,則文可立人,事事可平。
讀后感的作文400字 篇7
寒假里,我讀了《魔術(shù)師的小象》這本書。
這本書主要講了:男孩彼得失去了父母和妹妹,與執(zhí)拗的老兵住在一起,過(guò)著痛苦乏味的生活。一次占卜讓彼得得到了一個(gè)消息——他的妹妹還活著!只要跟著小象,就能找到妹妹!彼得簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。因?yàn)樵谶@個(gè)城市里,是不可能有小象出現(xiàn)的。魔術(shù)師的一個(gè)失敗魔法卻造成了一個(gè)駭人聽聞的事故:一頭小象“從天而降”,被警察抓了起來(lái)。彼得費(fèi)盡周折找到了小象。跟著小象,彼得不但找到了妹妹,而且還幫助事故雙方冰釋前嫌,讓每個(gè)人都找到了自己的方向。
這本書告訴了我們只要心中有愛就會(huì)有奇跡。一定要言出必行,不要向老兵維爾納·盧茨那樣,他雖然一直要求彼得像戰(zhàn)士一樣去戰(zhàn)斗,但他去欺騙了彼得,使彼得一直生活在將信將疑中。我一定要像男子漢一樣,既然許下了承諾,就要有足夠的勇氣去擔(dān)當(dāng)!有一句話叫“君子一言,駟馬難追”,所以我也要像這句話說(shuō)的那樣,言出必行,不說(shuō)謊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、品德高尚的人。
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