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讀后感小作文300字

時(shí)間:2021-07-16 20:47:36 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

有關(guān)讀后感小作文300字匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀后感小作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)讀后感小作文300字匯總8篇

讀后感小作文300字 篇1

  《追蹤小綠人》讀后感陽(yáng)光灑進(jìn)我的書房,我剛剛讀完《追蹤小綠人》,合上書本,細(xì)細(xì)品味,感覺從容舒緩,逼真感人。閱讀時(shí)所受到的心靈沖擊由遠(yuǎn)而近,由隱約而強(qiáng)烈。精靈般的小曉,天真善良的“我”,神秘的小綠人,給我的寒假生活增添了不少樂趣和瑕想。

  故事圍繞“我”和小曉尋找小綠人展開,他們經(jīng)過了充滿希望的七座橋、神秘莫測(cè)的植物園等等,人物和情節(jié)在作者的筆下栩栩如生,讓我們仿佛看見小綠人在花叢中散步,看到“我”和小曉在找小綠人的途中收獲著快樂,然而一切都稍縱即逝,小綠人、小曉和“我”分別了……這本書足以證明文字是感情的火花,及時(shí)捕捉,猶如信手拈來;文字也是靈魂的啟開,是心靈的律動(dòng),是思想的聚焦,是進(jìn)層意思的閃耀。《追蹤小綠人》以期盼、純真、奮進(jìn)作為此書的主旋律,讓我們讀起來輕快、昂揚(yáng)。

  讀完這本書,我覺得自己在田野上自由的奔走,是一個(gè)還沒長(zhǎng)大的孩子,追逐在風(fēng)的氣息里,尋找著一朵叫“童話”的蒲公英。我期望用我流動(dòng)的筆尖,記錄著一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。

讀后感小作文300字 篇2

  “牛兒還在那山上吃草,放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲,我又想起了那段感人的故事。

  1942年10月,日本軍又到村子里來掃蕩,走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛,就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊(duì)轉(zhuǎn)移,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來槍聲,敵人知道上了當(dāng),氣急敗壞中用刺刀挑起王二小,將他摔死在了石頭上。雖然部隊(duì)和村民們得到了安全,但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。

  想起這段故事,我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫,王二小死時(shí)才13歲,他本應(yīng)該像我們一樣快樂地成長(zhǎng)著,本應(yīng)該像我們一樣在認(rèn)真地讀書,是侵略者讓他失去了快樂的童年,小小年紀(jì)就被利用,被侵略者當(dāng)成了侵略中國(guó)的犧牲品,最后為了國(guó)家英勇犧牲了。

  王二小才13歲,卻懂得了這種舍己為國(guó)的道理,而且面對(duì)敵人的威脅十分冷靜,為了國(guó)家的勝利面對(duì)死亡毫不猶豫。他這種精神,是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該擁有的。

  王二小的故事告訴我們,只有國(guó)家保住了,我們的生命才能保住。

讀后感小作文300字 篇3

  寒假里,我閑來無事,于是到媽媽書柜里亂翻,突然我眼睛一亮,“再寄小讀者,作者冰心!”我自言自語(yǔ)道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了 。

  慢慢地我發(fā)現(xiàn),里面大多數(shù)都是有關(guān)怎樣寫好作文的內(nèi)容,而我的作文水平正好較差,于是我便認(rèn)真地看了起來。冰心奶奶講,寫作文一定要有重點(diǎn),詳略得當(dāng),而且要描寫得形象具體,讓人看了仿佛身臨其境,這才算是一篇好作文。寫作文不能像記流水賬一樣,要寫你認(rèn)為有趣的事。如果作文就像流水賬,那么世界上所有人的作文其不是都一樣?人人每天刷牙、洗臉、吃飯,如果人人都寫這,我們寫作文還有什么意思?我寫作文也有這個(gè)缺點(diǎn),以后會(huì)努力改正。還有一點(diǎn),我寫的字不好。我一定會(huì)認(rèn)真練字,把我的寫作水平提高上去。

  我讀完這本書后,下決心一定要像冰心奶奶說的那個(gè)孩子一樣,上課專心聽講,多看好的課外書,做一個(gè)有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。

讀后感小作文300字 篇4

  說起冰心奶奶的文章,我從沒有讀過,但這次讀寄小讀者讓我一步一步走進(jìn)了冰心奶奶所生活的那個(gè)時(shí)代中,貼近了冰心奶奶的心。

  冰心奶奶的文章文筆細(xì)膩,她觀察很仔細(xì),舉個(gè)例子,在通訊三中,奶奶寫到在讀《國(guó)語(yǔ)文學(xué)史》時(shí),看到弟弟冰季在書的的空白處寫著“別忘了小小”著幾個(gè)字,“我的心忽然一酸,連忙拋了書,走到對(duì)面的椅子上坐下!边@短短的一行字讓我感覺到冰心奶奶離家遠(yuǎn)行時(shí)的那份憂愁。

  在旅途?康能囌旧希切包S衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀槍相觸!弊尡哪棠虝(huì)去憧憬梁山泊好漢的那種激越豪放、大刀闊斧的胸襟。冰心奶奶是多么憂國(guó)憂民啊。

  讀《寄小讀者》里面的風(fēng)景描寫讓我眼前浮現(xiàn)出了那海上夕陽(yáng)的美景,那江南水鄉(xiāng)的幽靜,那風(fēng)雨綿綿的季節(jié)……時(shí)不時(shí)讓我贊嘆不已。在冰心奶奶筆下把在我眼里很平凡的景色描寫的栩栩如生,我仿佛就站在她的邊上和她一同欣賞這美景。

  冰心奶奶的那個(gè)時(shí)代我已經(jīng)無法回到,但我還能從《寄小讀者》里找到她那個(gè)時(shí)代的'足跡。其實(shí)讀每一本書,都能讓我領(lǐng)略不同的時(shí)代和美景,讓讀書伴隨我成長(zhǎng),讓我的心靈去貼近每一位作者,每一個(gè)故事。

讀后感小作文300字 篇5

  暑假中,媽媽為我買了一整套金波的文學(xué)作品,其中最使我感動(dòng)的是《追蹤小綠人》,作品圍繞主人翁小葉子尋找“小綠人”這個(gè)故事,展現(xiàn)了小綠人和小朋友之間童年的友誼、童真、善良,純潔。讓我們領(lǐng)悟到:永遠(yuǎn)保持一顆善良的心是非常重要的。

  通過讀這本書我知道了小綠人是存在的,她就是小女孩——小曉,小綠人原本只隱藏在寧?kù)o、美麗的樹林或花園中,不和人類接觸。這里的小綠人小曉通過對(duì)人類小葉子的觀察,感受到了小葉子的善良和真誠(chéng),所以小綠人們和小葉子、宮爺爺們?cè)诰G園共同度過了一段美好的時(shí)光。不過最后因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞,小綠人飛走了,去尋找新的家園了,并和小葉子相約以后還會(huì)見面的。

  書讀完了,我腦海中一直回響著小綠人們的歌聲,如果有一天人類再想要找到小綠人就不要亂扔垃圾、亂砍伐樹木,不隨便排放廢氣和污水,每個(gè)人從自己做起,改正不良生活習(xí)慣,創(chuàng)造綠色和諧的生活環(huán)境,相信到那時(shí)人類和小綠人每天都能安寧、自由、快樂的生活在同一片森林,同一個(gè)世界,而我們也不用“追蹤小綠人”了。

讀后感小作文300字 篇6

  王二小真勇敢!故事是這樣的王二小的家鄉(xiāng)在西柏坡,那里有泉水。有一天日本鬼子來掃蕩,把鄉(xiāng)親槍斃了。日本鬼子問王二小的奶奶說:“平山軍隊(duì)在哪里?”王二小奶奶不說,日本人把王二小奶奶燒死了。

  那時(shí)候王二小才3歲多。王二小長(zhǎng)大了有一天牧童王二小說:“我要為奶奶報(bào)仇!庇幸惶焱砩先毡救寺毼蛔罡叩墓碜铀砩喜恢惺裁礀|西一直癢癢的,他的跟班說:“聽說西柏坡山上有治療癢癢的溫泉!碧牶蟾吲d地說:“明日就出發(fā)!钡搅嗽绯咳毡竟碜映霭l(fā)了,在去的路上他們遇見了王二小,讓他給他們帶路,他們走到了鬼見愁,在那里王二小被日本鬼子殺死了,平山軍隊(duì)也把鬼子殺死了。這個(gè)電影告訴我們無論遇到什么困難不要放棄,要像王二小那樣的勇敢。

讀后感小作文300字 篇7

  作者雖然只是把小尼姑拉的課間時(shí)做的事情寫出來,但幽默手法卻像一只有魔力的隱形手帶著你深入故事,自己成為其中一員。

  因?yàn)橐粋(gè)“歐今叔叔”的“紙鼻子”,小尼古拉貝學(xué)校處分,而她媽媽也因此變得臉色蒼白……小淘氣的生日禮物:照相機(jī),又引起小風(fēng)波……其實(shí),小尼古拉和他的伙伴們最討厭放假,也不是很喜歡學(xué)習(xí)(除阿年以外)。因?yàn)榉偶偎麄儾荒芤札R玩游戲、搶亞三的零食、捉弄阿年、“沸湯”、校長(zhǎng)……

  故事中的插圖是法國(guó)獨(dú)有的繪圖方式,把人物的構(gòu)型畫的動(dòng)感幽默,維妙維俏!法國(guó)漫畫與日本漫畫真是天淵之別!

  完全不一樣的繪圖方式,各有各的優(yōu)點(diǎn)。

  “沸湯”跟尼古拉夫人、先生的觀點(diǎn)完全不同!胺袦笔遣怀姓J(rèn)兒童獨(dú)特心理的學(xué)監(jiān);后者是持平等的心態(tài)與小尼古拉傾心交流,讓我們體會(huì)到一種全新的家庭教育理念。

  這本書處處在張揚(yáng)我們兒童的天性,呼喚兒童世界與成人世界的溝通。這也是這本書具有永久藝術(shù)魅力的根本原因。

讀后感小作文300字 篇8

  我讀了老芭蕉與小芭蕉這篇文章后,我被老芭蕉的精神深深感動(dòng)了。這篇文章說了一件這樣事:老師帶著同學(xué)來到校園里載了一棵芭蕉苗。秋天到了,老芭蕉已經(jīng)憔悴了,不久長(zhǎng)出了

  一株小芭蕉。小芭蕉越長(zhǎng)越精神,而老芭蕉越來越憔悴,最后枯萎了。

  這篇文章讓我意識(shí)到,老芭蕉為了讓小芭蕉茁壯成長(zhǎng),犧牲了自己的生命。植物竟然能為了自己的孩子,不惜犧牲自己的生命,讓我深深地感動(dòng)。 在生活中,這樣的例子也很多。例如有一次,我在同步閱讀上看了一篇文章。這篇文章說了一個(gè)母親的孩子被死神給搶走了。但是,這個(gè)母親沒有放棄,為了找到她的孩子,她把自己的一切都給了別人,不求別的,只求自己的孩子活下來。還有一次,我在報(bào)紙上看見一個(gè)發(fā)生在一個(gè)母親身上的一件事。一個(gè)母親和她的孩子因?yàn)闆]有飯吃,肚子很餓,那孩子因?yàn)轲I而哭泣。母親就把自己身上的血喂給孩子喝……。這些故事太感人了,我閱讀的時(shí)候淚水總是止不住流了下來。

  我深信,母愛是天底下最真摯最偉大的愛。

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