烏塔讀后感作文集合七篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的烏塔讀后感作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
烏塔讀后感作文 篇1
今天,我在課間的時候,無意中翻到了《烏塔》這一課,于是我津津有味的反復(fù)讀了幾遍,令我愛不釋手。
課文主要介紹了“我”在羅馬的一個青年旅館里見到了一個小姑娘,并與她相識,她告訴“我”她叫烏塔,要如何獨自旅游,最后烏塔與“我”告別,并掙錢準備以后到中國旅游。
當我讀到“晚上八點多,我疲倦地回到旅館。這時,烏塔正愜意地趴在床墊上,一邊吃糖,一邊看一本厚厚的書!钡臅r候,最令我感動的是烏塔,因為晚上八點多鐘了,人們都感到非常疲倦,想睡覺了,但烏塔并沒睡,而是專心致志地坐在床上看書。如果是我們的話,早就進入香甜的夢鄉(xiāng)了。
再當我讀到“她還說,自己用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍!币擦钗曳浅8袆印N覀兌贾牢覀冎袊暮⒆佣际羌依锏男氊,都是在家里玩,爸爸媽媽都要給我們零花錢,不用自己出去掙錢,也必須和爸爸媽媽一起出去旅行。每當烏塔在掙錢的時候,我們正在向爸爸媽媽要錢。每當烏塔在專心致志地看書的時候,我們正在游樂園里玩耍。每當烏塔在別人家?guī)Ш⒆拥臅r候,我們正在爸爸媽媽面前撒嬌……比如我吧,我也成天在家里玩,不準一個人去外地玩,而且不用干活就可以得到零花錢。說到這里,我就想到了中國小朋友和日本小朋友的一次冬令營,當他們中午開飯的時候,日本小朋友紛紛動手煮起飯來的時候,我們中國小朋友只好在一旁看著他們津津有味的吃著,而我們中國小朋友最多只能泡一碗方便面吃,甚至有些小朋友連方便面都不會泡!在冬令營的一個寒冷的早晨,日本小朋友脫掉鞋子,光腳在雪地上跑步,而中國小朋友在帳篷里冷得瑟瑟發(fā)抖,不敢出來。這件事情體現(xiàn)了日本小朋友的訓練有多么的嚴格,也體現(xiàn)了他們吃苦耐勞的精神。
這篇課文中的烏塔也不例外。我們應(yīng)該向她學習,學習她熱愛學習,熱愛生活,相信我們一定會超越她!
烏塔讀后感作文 篇2
這幾天,我學到了一篇課文名叫《烏塔》。課文中有一個女孩叫烏塔,她讓我心底一道道波浪在翻滾,還讓我受益非淺。
課文主要講了一個14歲的小女孩烏塔,一個人游歐洲的事。烏塔在家里為這次旅游準備了三年,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍;為了掙旅費,每個周末去打工,假期去別人家陪小孩。他總是覺得從電視和書本了中認識的世界是不完美。
在中國,孩子們都是父母的掌上明珠,生怕碎掉。又如同小皇帝、小公主,什么事都“衣來伸手,飯來張口。”父母也看成理所當然的事。不敢放開手,讓他們獨立、自立。而在外國,父母們覺得愛孩子,松開手讓孩子們面對挫折,戰(zhàn)勝困難。
我也是一名四年級到少先隊員,卻還是籠中的小鳥,不敢獨立飛得更高、更遠。烏塔就是外面的小草,努力的`吸收陽光,雨露,戰(zhàn)勝困難,綻放出耀眼的光芒。我呢,看到喜歡的玩具就像爸爸媽媽要錢。烏.塔不像父母要一分錢,而是自己一個人掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單。我不喜歡獨立生活,害怕面對困難,一點兒事情就會放棄。我就像溫室里的花朵,沒有照到一絲陽光,不會獨立。烏塔是一片綠葉,被風吹到別的地方,但他不怕困難,不怕危險,學會獨立,讓我感覺我和她,有380°的距離。
當我知道烏塔14歲就去歐洲,不用父母錢,自己去掙旅費,我很吃驚。想到以前看到了一些美麗又精美的物品和自己感到很好玩的玩具,就向父母用汗水換來的錢買東西。想到后很慚愧,我應(yīng)該不要動不動,就去亂花錢。
我讀到烏塔獨自一人游歐洲時。我又想到每當我放學要走回家去,可害怕路上有什么危險在等著我,我就像縮頭.烏龜一樣縮回去。又記得一次,我一個人在睡覺。我害怕黑,就三更半夜在床上放聲大哭。父母受不了,就陪我睡覺。想到這,我感到很丟臉,我這么大了,應(yīng)該學會獨立。
烏塔,你是個自立自強的孩子,我應(yīng)該學習你的那獨立的特點,不用依賴父母,自己會做的事情自己做。
烏塔讀后感作文 篇3
一天晚上,我翻到一篇課文,名字叫烏塔。一看到題目,我就納悶:烏塔是什么?是關(guān)著烏鴉的塔嗎?……因為有了許多疑問,所以我讀得特別認真。
這篇課文主要講了一個叫烏塔的小女孩自己一個人攢錢環(huán)游美國,在旅途中碰到作者,在他們的交談中,作者看到了中美孩子教育方式的截然不同,所以孩子的成長也不一樣?吹竭@里,我想到了與烏塔很相似的人……
她就是李子湛。因為家住得遠,她每天早上要很早起來,來得也比其他同學早。而且每天上學放學都是自己一個人。很多事情她都很自立。我比起她來就差遠了,每天那么晚起來。放學還要家長送。我們都應(yīng)該向她學習啊!
讀了烏塔,我深受感動。你呢?
烏塔讀后感作文 篇4
一個人的自立精神、生活經(jīng)驗、生活能力,只有通過時間才能鍛煉出來。讀完后,我感觸很深,烏塔是一個只有14歲的小女孩,竟能用自己的錢游遍歐洲,而且還是一個人,她的獨立生活能力多強,現(xiàn)在,各個家庭的家長都十分并心自己的子女們,生怕他受到一點點的傷害,所以不讓他們做這做那,不讓他們出門,生怕在外面受到一點傷害,這樣使他們的性格變得暴燥,從而他們獨單,不能融入社會中“望子成龍,望女成鳳”都是天下所有父母心,但為了自己的孩子,,也要培養(yǎng)自己的獨立能力。∥磥硎俏覀兊,父母們,請放開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風雨的磨練,在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。文章里寫過這樣一句話:“光從電視和書本認識世界總不完美!蔽矣X得她說得很對,當然從書本和電視中認識世界是不完美,我們要走出我們自己的世界,來親自體驗。但是我還要像烏塔那樣,獨立、自主、有主見,這樣對我自己有很大的好處。
◆⑴我們應(yīng)該向烏塔學習她的獨立精神,但并不是要我們每一個同學去像烏塔一樣獨自一人外出旅游,而是要我們從日常生活、學習各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨立生活的能力。
、埔蝗送獬觯屑议L同意和充分準備。
⑶要像烏塔一樣有主見而不盲動,膽大心細,會待人接物。
烏塔讀后感作文 篇5
今天,我們學了一篇汪曉潔寫的課文——《烏塔》。
這篇課文主要講述的是一個住在德國漢堡的小姑娘獨自掙錢,一人獨闖七大洲中最復(fù)雜的一洲——歐洲,這個小姑娘就是——烏塔!
讀完這篇課文,我覺得烏塔有一種自主、獨立的能力。一個年僅十四歲的德國小姑娘居然能獨自一人闖歐洲!并且她的旅費全是她自己在每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期里去別人家陪小孩玩兒賺來的。我和烏塔比起來,自己簡直是一個“小少爺”!都是"飯來張口,衣來伸手"的,我有時候想幫家里做些力所能及的事,例如:掃掃地,擦擦桌等等。爺爺會說:“哎呀!你還小!”奶奶又會對我說:“你聽話就行了!”我感覺自己就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打;自己就像沒有翅膀的小鳥,想飛也飛不起來。
這是因為:國內(nèi)與國外的教育觀念截然不同!外國的大人總會覺得自己的孩子靠自己的能力就可以成功!所以就讓他們自己去開闊視野,了解大千世界。外國的大人也對孩子有一種關(guān)心一種愛,只不過他們并沒有過分的溺愛孩子們!而國內(nèi)的大人把孩子捧在手里,怕掉了;含在嘴里怕化了,把孩子當成掌上明珠來愛護。一般國內(nèi)的大人不會讓孩子一人出遠門兒!甚至有的大學生連雞蛋都不會打開!有時,國內(nèi)孩子想做一些力所能及的事,大人卻不讓。中國大人只讓孩子一天到晚沉浸在書山題海之中,卻不肯放手讓孩子自己去闖一闖世界,游一游山水,這樣中國的小孩才能見識世界,開闊視野。俗話說的好“百聞不如一見!”
現(xiàn)在,我想對全中國的小孩說,讓自己松開“媽媽”的手,從溫室里走出來吧!我想對全中國的父母說,雖然你們抱有一種“望子成龍,望女成鳳”的心理,但也不要過分的去溺愛孩子們了!我們要做的是雄鷹!我們要做的是翱翔天空的雄鷹啊!給我們一些鍛煉和自由吧!
烏塔讀后感作文 篇6
學了烏塔一課,我覺得烏塔非常棒,可以自己一個人出去旅游,甚至可以一個人出國旅行,還會把自己打理的很好,計劃的很周全。
烏塔這一課講了這樣一件事情:作者在羅馬的賓館里看顧見了一位金發(fā)小姑娘,就是烏塔,她才十四歲,就已經(jīng)去了很多很多地方,有法國、瑞士、奧地利、意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,希臘和波恩。而且是自己去的,沒有家人的陪伴,也沒有人的保護,從這一點,我知道了烏塔是一個做事有計劃、自主能力強、機智、又很聰明的一個小姑娘。
和烏塔相比,我真是自愧不如。以前我覺得我的自主能力差不多,因為我敢一個人待在家里,寫作業(yè)也不需要媽媽催,寫完還會主動檢查。我還認為我很勇敢,因為一上次我和好朋友一起去滑冰,我和好朋友手拉手,都沒有看見地上有一個大坑,我們一下子都摔倒了,我的膝蓋都流血了,我的好朋友并沒有受傷,但她哇哇大哭起來,我卻沒有哭,而是一步一步艱難的走了回去。我的勇敢和烏塔是可以比一比的;我覺得我的計劃性還需要向烏塔學習,因為我每一次收拾房間或書包,總是丟三落四,不是忘了這個,就是忘了那個。這一點我應(yīng)該好好的向烏塔學習學習,不再和烏塔落下這么遠的距離,我要趕上烏塔。還有一點也是我要向烏塔學習的,我寫作業(yè)時老是粗心,有一次寫數(shù)學作業(yè) ,要抄黑板上的題,把1.7抄成了17,把25抄成了2.5,結(jié)果得了99分,如果不是我把題抄錯了,會考100分,我應(yīng)該把這個粗心的毛病改掉,做一個認真仔細的小姑娘。做一名和烏塔一樣棒的小姑娘。
烏塔 ,你真棒,你是我學習的榜樣,我要再接再勵,趕上你,和你一樣優(yōu)秀!
烏塔讀后感作文 篇7
今天,我們學習了一篇特殊的課文——《烏塔》。
課文以記述與對話的方式講述了一個小女孩,雖然她只有14歲,但是,她還是勇敢的一個人獨自游遍了歐洲的故事。 自從學了課文后,我的心里久久沒有平靜下來,一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說,我們要去大夫山玩,那么,準備出發(fā)時,我的第一句話一定是:“爸爸媽媽,水倒好了嗎?”“爸爸媽媽,行李包準備好了嗎?”等之類的話語。這時再想起來,覺得實在不應(yīng)該。
在我學習完課文后,我想到了我們中國母親與外國母親的區(qū)別和不同。
中國的父母,給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母,也給了很多愛給孩子,但他們更多的是讓孩子獨立自強,無私的愛。于是,在這兩種教育方式下,我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多,但是,要是告訴他們要游遍中國時,肯定一個也不敢,更別說去游遍亞洲了。這時,就清清楚楚地證明了,外國的孩子比中國的孩子獨立的多。
我多希望,中國的所有父母都來看一看這篇課文,改變自己對孩子的看法,讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性,學習那值得贊揚的獨立自強,以及對生活的熱情。
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