精選烏塔讀后感作文集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的烏塔讀后感作文8篇,歡迎大家分享。
烏塔讀后感作文 篇1
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——烏塔。講述了德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。學(xué)完后,我深有感觸,受益匪淺。
烏塔才年僅14歲,竟獨(dú)自一人游歐洲。這令人難以置信。如果中國(guó)的孩子說(shuō):“我要獨(dú)自走偏中國(guó)”,我們會(huì)認(rèn)為這是異想天開的事;如果中國(guó)的孩子說(shuō):“我要獨(dú)自游歷歐洲”,那么,我們可能懷疑他是不是瘋了。然而,在外國(guó),這確是事實(shí),外國(guó)孩子能自己獨(dú)立生活,而中國(guó)孩子卻不能。這說(shuō)明中國(guó)和外國(guó)的教育方式截然不同。
在中國(guó),所以的孩子都是家里的“小皇帝”!靶」鳌,父母都把我們捧在手心里,生怕我們受半點(diǎn)委屈,外國(guó)孩子靠自己打工掙錢。在家里,我們是個(gè)“嬌嬌女”,“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,每天至少向媽媽要2元錢,用完了,繼續(xù)要。
外國(guó)的父母從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和自理能力,而中國(guó)的父母只讓孩子把學(xué)習(xí)搞好,其余什么也不讓干。中國(guó)父母對(duì)孩子的溺愛(ài),實(shí)際是愛(ài),但卻耽誤了孩子獨(dú)立和自理能力的培養(yǎng),在實(shí)際生活中,獨(dú)立能力和自理能力是一個(gè)人必不可少的能力,F(xiàn)在我們可以依賴父母,但是我們終有一天要離開父母,只身一人到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上去闖蕩,如果我們?nèi)狈Κ?dú)立能力和自理能力,我們將無(wú)法在社會(huì)上立足,更不要說(shuō)為社會(huì)作貢獻(xiàn)了。
學(xué)完這篇課文,我作為四年級(jí)的學(xué)生感到慚愧,慚愧我的依賴,慚愧自己不能像烏塔一樣有主見。今后,我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)﹑自立﹑自信的精神,自己的事情自己做,做一個(gè)合格的好少年。
烏塔讀后感作文 篇2
《烏塔》這一課主要寫的是作者在歐洲旅行中遇到了一個(gè)獨(dú)自一人的女孩——烏塔,稱贊她自強(qiáng)、獨(dú)立的良好品質(zhì)。她是一個(gè)德國(guó)女孩,她的獨(dú)立和能力給作者和我們留下了深刻的印象。
看看烏塔,雖然只有十四歲,但是她已經(jīng)去過(guò)歐洲、意大利等地。她在旅行前就做好了充分的準(zhǔn)備,在家里就做好了行程安排,這證明了烏塔是一個(gè)有能力又細(xì)心的孩子。
為了掙錢旅行,她還在餐館和超市幫助分發(fā)廣告?zhèn)鲉,在假期和孩子們一起玩。這體現(xiàn)了烏塔的獨(dú)立意識(shí),值得我們中國(guó)孩子學(xué)習(xí)。
看看我們的中國(guó),父母都太溺愛(ài)自己的孩子了,含在嘴里怕融化,握在手里怕掉下來(lái)。我們的父母幾乎為我們做了所有的事情,連上下學(xué)都要接送,更不用說(shuō)獨(dú)自旅行了。在家里,父母不讓孩子做這個(gè)做那個(gè),因?yàn)楹ε挛覀兪艿絺,只讓我們安心學(xué)習(xí)。父母真的希望我們不理會(huì)外面世界發(fā)生的任何事,只想我們一心讀書。
即使我們按照父母所說(shuō)的的去做,但是不一定會(huì)讓他們滿意。我們被他們剝奪了作為一個(gè)孩子應(yīng)該有的權(quán)利,在他們的眼里,孩子永遠(yuǎn)是孩子,他們?nèi)找共傩,?dān)心孩子受到任何委屈和吃任何苦。
外國(guó)父母從小給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。舉個(gè)小例子,如果一個(gè)孩子摔倒了,如果是中國(guó)家長(zhǎng),他們會(huì)趕緊跑上去幫忙,還會(huì)抱怨幾句,為什么不小心一點(diǎn)?看看衣服都弄臟了等等。外國(guó)父母微笑著,鼓勵(lì)他們的孩子站起來(lái),然后表?yè)P(yáng)他們。大家認(rèn)為這樣的中國(guó)孩子能盡快獨(dú)立嗎?
松樹不能在花盆中生長(zhǎng),鷹也不能在鳥籠中生長(zhǎng)。這是真理,所以我們應(yīng)該對(duì)父母說(shuō):“給孩子撐起一片獨(dú)立的藍(lán)天,讓愛(ài)更完美,讓愛(ài)更充實(shí)!
烏塔讀后感作文 篇3
烏塔有著許多很好的品質(zhì)。烏塔熱情,有自主意識(shí),有責(zé)任心,活潑。
烏塔憑著這些,可以自己去掙錢,自己去旅游。她因?yàn)檫@些,自己去歐洲游玩,游歷了很多有名的國(guó)家。雖然她是家里的寶貝,雖然爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛(ài)她,但可以讓她一個(gè)人出去游歐洲······
而我們呢?自己的飯也要爸爸媽媽幫忙打好,有些人,早餐也要爸爸媽媽買過(guò)來(lái)。女同學(xué)有時(shí)候自己會(huì)梳頭發(fā)了,還有媽媽幫忙梳。我們也是家里的寶貝,為什么不能獨(dú)立些,自己出去游玩呢?那是因?yàn)槲覀儾幌駷跛菢,有那么多的好品質(zhì),尤其缺乏獨(dú)立自理的能力。
我們要多多向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)。
烏塔讀后感作文 篇4
學(xué)了烏塔一課,我覺(jué)得烏塔非常棒,可以自己一個(gè)人出去旅游,甚至可以一個(gè)人出國(guó)旅行,還會(huì)把自己打理的很好,計(jì)劃的很周全。
烏塔這一課講了這樣一件事情:作者在羅馬的賓館里看顧見了一位金發(fā)小姑娘,就是烏塔,她才十四歲,就已經(jīng)去了很多很多地方,有法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,希臘和波恩。而且是自己去的,沒(méi)有家人的陪伴,也沒(méi)有人的保護(hù),從這一點(diǎn),我知道了烏塔是一個(gè)做事有計(jì)劃、自主能力強(qiáng)、機(jī)智、又很聰明的一個(gè)小姑娘。
和烏塔相比,我真是自愧不如。以前我覺(jué)得我的自主能力差不多,因?yàn)槲腋乙粋(gè)人待在家里,寫作業(yè)也不需要媽媽催,寫完還會(huì)主動(dòng)檢查。我還認(rèn)為我很勇敢,因?yàn)橐簧洗挝液秃门笥岩黄鹑セ,我和好朋友手拉手,都沒(méi)有看見地上有一個(gè)大坑,我們一下子都摔倒了,我的膝蓋都流血了,我的好朋友并沒(méi)有受傷,但她哇哇大哭起來(lái),我卻沒(méi)有哭,而是一步一步艱難的走了回去。我的勇敢和烏塔是可以比一比的;我覺(jué)得我的計(jì)劃性還需要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),因?yàn)槲颐恳淮问帐胺块g或書包,總是丟三落四,不是忘了這個(gè),就是忘了那個(gè)。這一點(diǎn)我應(yīng)該好好的向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不再和烏塔落下這么遠(yuǎn)的距離,我要趕上烏塔。還有一點(diǎn)也是我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的,我寫作業(yè)時(shí)老是粗心,有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè) ,要抄黑板上的題,把1.7抄成了17,把25抄成了2.5,結(jié)果得了99分,如果不是我把題抄錯(cuò)了,會(huì)考100分,我應(yīng)該把這個(gè)粗心的毛病改掉,做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的小姑娘。做一名和烏塔一樣棒的小姑娘。
烏塔 ,你真棒,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要再接再勵(lì),趕上你,和你一樣優(yōu)秀!
烏塔讀后感作文 篇5
讀過(guò)《烏塔》這篇文章,我覺(jué)得烏塔是一個(gè)細(xì)心。大膽的德國(guó)女孩,她每到一地都會(huì)先查警察局的電話,不讓爸爸媽媽擔(dān)心,或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話,寄一張明信片。她細(xì)心,肯學(xué)習(xí),用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了歐洲旅游。烏塔自主、自強(qiáng),旅游的費(fèi)用全部都是有自己打工掙來(lái)的,不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗(yàn)生活,品嘗人生的酸甜苦辣,我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨(dú)自游歷歐洲。 烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩,還準(zhǔn)備去希臘。 在我的暑假里,時(shí)間一般都是有爸爸媽媽安排,大部分時(shí)間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了,不能像烏塔一樣去旅游。要么,時(shí)間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨(dú)自去游玩,但爸媽能支持嗎?當(dāng)然不能了,所以說(shuō)我的署假就去少自由。
烏塔為了實(shí)現(xiàn)自己的世界旅游計(jì)劃,用了三年時(shí)間準(zhǔn)備,閱讀了這些國(guó)家的有關(guān)資料,自己打工掙錢做旅費(fèi)。 我也到過(guò)許多地方旅游過(guò),當(dāng)然是和爸爸媽媽一起旅游,旅游的路線當(dāng)然也是爸爸媽媽安排的,旅費(fèi)也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來(lái)的。至于離開家長(zhǎng)獨(dú)自去玩,這是想也別想的事,爸爸媽媽只把我當(dāng)家里的“小公主”,過(guò)分的溺愛(ài),把我捧在手里生怕掉了,含在嘴里生怕化了,我十分希望自己能夠獨(dú)立自主,自強(qiáng)自立。 烏塔也是家里的寶貝,她的父母。姥姥。姥爺也非常愛(ài)她。
但是他們都有自己的愛(ài)好,父母會(huì)讓烏塔自己?jiǎn)为?dú)去玩。 我也有很多興趣和愛(ài)好,例如:玩電腦,溜冰,做游戲……有的時(shí)候爸爸媽媽還算尊重我的興趣,但更多的時(shí)候還是不讓干這,不讓干那。有時(shí)老師作業(yè)留得少吧,還允許我做家務(wù);有時(shí)老師作業(yè)留得特多,別說(shuō)做家務(wù)了,連看課外書都不讓我看。更別說(shuō)支配自己的時(shí)間了。一天到晚趴在課桌上寫作業(yè)。有時(shí)要背的東西怎么也塞不進(jìn)腦子里,我多么希望那一給雙休日沒(méi)有作業(yè)呀,讓我自己安排自己的時(shí)間!
烏塔讀后感作文 篇6
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,使我深受教育和啟發(fā)。烏塔太了不起了,她居然能獨(dú)自一個(gè)人游遍歐洲。這對(duì)一個(gè)14歲的女孩來(lái)說(shuō),是多么不容易的一件事情啊!
文章中烏塔說(shuō)的好多話讓我印象深刻。她希望中國(guó)的孩子也能像她一樣,可以獨(dú)自出門,見見大世面,而且沒(méi)有家長(zhǎng)跟著。是!我們是應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立的,不要只是蹲在家里,只是從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界。對(duì)于任何事物,只有親身經(jīng)歷,才能感受到它真正的美。烏塔正是做到了這一點(diǎn),才能獨(dú)自一個(gè)人游遍歐洲。
游遍歐洲,并不是一件容易的事。烏塔為此作了很多的準(zhǔn)備工作。她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,收集了歐洲各國(guó)的旅游指南;每到一地,她總要先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助;烏塔旅行費(fèi)用的一半都是自己掙的。為了掙錢出去旅游,她每個(gè)周末都要去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪兒童玩。她外出時(shí),還時(shí)刻想著家人,經(jīng)常和家人打電話保持聯(lián)系,為媽媽買皮包,給爸爸買煙斗,給弟弟買帽子,還為自己買了一條做工精巧的金項(xiàng)鏈。這可都是用她自己的錢買的。
而我們中國(guó)的孩子呢?我們雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但在獨(dú)立性這方面,和外國(guó)孩子相比,真是差得太遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)的不說(shuō),就拿我家鄰居的小花姐姐來(lái)說(shuō)吧!她小時(shí)候依賴性很強(qiáng),不管做什么事情都要家長(zhǎng)幫著。做作業(yè)前,要媽媽把一切都給他準(zhǔn)備好;早上起床,衣服也要媽媽幫著她穿?烧媸恰帮垇(lái)張口,衣來(lái)伸手!”這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。去年,她考上了外省的一所大學(xué),可她不敢一個(gè)人去學(xué)校,因?yàn)樗?dú)立生活的能力太差了。每個(gè)假期,她都要把許多臟床單、臟衣服拿回家讓媽媽幫她洗……看到她的這種行為,我真替他難過(guò)。我不知道,將來(lái)離開了爸爸、媽媽,她將如何生活?這真是“早知今日,何必當(dāng)初!”
看看烏塔,再看看小花姐,真是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。烏塔的所作所為,是我們大多數(shù)中國(guó)孩子所做不到的。我們中國(guó)的父母,都是“望子成龍,望女成鳳”,他們?yōu)樽优畡?chuàng)造了十分優(yōu)越的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。出于對(duì)孩子的溺愛(ài),家長(zhǎng)幾乎包辦了孩子的一切。對(duì)孩子“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”。上學(xué)放學(xué),接來(lái)送去。孩子都上中學(xué)了,過(guò)馬路時(shí)家長(zhǎng)還要跟在后面,更不用說(shuō)讓孩子早早的經(jīng)風(fēng)雨、見世面。有些家長(zhǎng),完全不考慮孩子的興趣和愛(ài)好,給孩子報(bào)了許多課外班。由于孩子沒(méi)興趣,學(xué)得不好,家長(zhǎng)花費(fèi)了金錢,孩子浪費(fèi)了時(shí)間,到頭來(lái)一無(wú)所獲。
學(xué)了《烏塔》這篇課文,就像一把鐵錘重重地敲在我的心上。它讓我知道了我們中國(guó)孩子缺少的就是這種獨(dú)立自主的精神。如果我們的家長(zhǎng),從小能給我們多提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),增強(qiáng)一下我們獨(dú)立自主的信心,通過(guò)我們自己的'努力,我們雖然不可能像烏塔一樣,在14歲時(shí)就游遍歐洲,但我們會(huì)走遍我們的城市,游遍我們的國(guó)家,我們也同樣會(huì)領(lǐng)略到大自然的美妙和神奇。
爸爸、媽媽們,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發(fā)展!中國(guó)的孩子們,讓我們多一些自信吧,去干我們力所能及的事情,早早的使自己得到鍛煉。只有這樣,我們才能成為一個(gè)獨(dú)立自主、勇敢自信、對(duì)社會(huì)有用的人。
烏塔讀后感作文 篇7
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我有好多想說(shuō)的,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“請(qǐng)你們給我一個(gè)自立的空間,讓我像烏塔那樣自由的飛翔!
我們已經(jīng)和烏塔成為了一個(gè)鮮明的對(duì)比,她獨(dú)自一人游歐洲,我們卻連自己一個(gè)人坐公共汽車都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心,連自己過(guò)馬路都驚慌失措,烏塔獨(dú)自周游各國(guó)也鎮(zhèn)定自若。我們?cè)诩依飩(gè)個(gè)都是“小皇帝”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,整天都是一副悠閑自得的樣子,而烏塔自己一人打工掙錢,環(huán)游歐洲。爸爸媽媽,我知道你們愛(ài)我,只不過(guò)是和烏塔的爸爸媽媽愛(ài)的方式不同。但,我們也不能永遠(yuǎn)在你們翅膀的呵呼下成長(zhǎng),不自小培養(yǎng)出自強(qiáng)、自立、自信是不行的,這樣我們會(huì)永遠(yuǎn)了長(zhǎng)不大的。
爸爸媽媽我只有一句話想告訴你們:我們想讓你們放開雙手,讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開始鍛練出自強(qiáng)、自立、自信的精神,以烏塔為榜樣,讓我們有同樣的獨(dú)立生活的能力以及對(duì)生活的熱愛(ài)。早些日子,讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界,F(xiàn)在,從我做起努力吧!
烏塔讀后感作文 篇8
最近我學(xué)老五塔這篇文章。
14歲的烏塔獨(dú)自一人游遍了歐洲。我被他大膽?yīng)毩⒓?xì)心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國(guó)的孩子不可以獨(dú)立自主呢難道所謂的安全就是對(duì)孩子全不得愛(ài)嗎
在中國(guó),家養(yǎng)處優(yōu)的孩子和只我一個(gè)我聽所過(guò)這樣一件事情,一位考了名牌大學(xué)的大學(xué)生只因自己不會(huì)洗衣服不會(huì)書包被迫輟學(xué)。由此可見,張國(guó)的孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識(shí),生活上太多的依賴,思想上太多的束博,行動(dòng)上太多的無(wú)奈。
我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō),給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛(ài)更完美更充實(shí)。
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