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寶葫蘆的秘密讀后感作文

時(shí)間:2021-07-10 12:23:25 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感作文錦集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寶葫蘆的秘密讀后感作文錦集十篇

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1

  讀寶葫蘆的秘密,講的是:小學(xué)生王葆,好吃零食,又愛(ài)幻想,希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。

  一天,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆,心里想要的東西,那個(gè)東西就會(huì)擺在他的眼前。什么金魚(yú)、畫(huà)報(bào)、玩具……要什么便有什么。他和同學(xué)下象棋,想吃掉對(duì)方的某一只棋子,那只棋子會(huì)倏地飛進(jìn)他的嘴里。他想炫耀一下自己的本領(lǐng),為班里做一個(gè)起重機(jī)模型,這個(gè)模型即刻在教室里出現(xiàn)。我覺(jué)的他這樣做是不對(duì)的,我們要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),不偷懶,不說(shuō)謊話(huà)的好孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2

  放暑假時(shí),老師給我們推薦了幾本書(shū),其中我最想看的就是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。

  假期第一天,我就催著媽媽去給我買(mǎi)書(shū)。書(shū)一買(mǎi)回來(lái),我就迫不及待地看起來(lái)。

  這個(gè)故事是說(shuō):有一天,王葆去釣魚(yú),竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。于是,寶葫蘆的主人——王葆,就能夠想要什么,寶葫蘆就給他弄來(lái)什么?墒,后來(lái)王葆知道寶葫蘆的東西全是偷來(lái)的,這使得王葆必須不斷地說(shuō)謊,為寶葫蘆保守秘密。于是王葆毫不猶豫地扔了寶葫蘆。王葆沒(méi)扔寶葫蘆之前,我很羨慕他,也非常想擁有一個(gè)寶葫蘆。可當(dāng)我讀完這本書(shū)之后,就想,寶葫蘆送給主人地東西都是偷來(lái)的,等于主人就是小偷,當(dāng)了小偷就不會(huì)交上知心朋友。而且,如果我想要什么就有什么,那我就會(huì)感到很無(wú)聊,所以,我們不能為了懶惰就去拿別人的東西。

  人們不能為了想要現(xiàn)成的東西,就讓寶葫蘆去偷,這樣可不行。所以,我們要好好學(xué)習(xí),用智慧爭(zhēng)取自己想要的好東西。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3

  大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)所不能的寶葫蘆嗎?著名文學(xué)家張?zhí)煲砉P下《寶葫蘆的秘密》中,給我們描述了一個(gè)讓人歡喜讓人憂(yōu)的寶葫蘆。

  主人公王葆,在一次偶然的情況下?lián)斓搅艘粋(gè)寶葫蘆,并和寶葫蘆成為了好朋友。王葆希望用寶葫蘆來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望,可令他沒(méi)有想到的是,這個(gè)寶葫蘆卻竊取了他人的勞動(dòng)成果,再轉(zhuǎn)給他。這不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)王葆的愿望,還讓王葆陷入一連串兒的麻煩中。最后王葆離開(kāi)了寶葫蘆,用自己的雙手實(shí)現(xiàn)的愿望。

  在我們的學(xué)習(xí)中,也有許多同學(xué)平時(shí)貪玩不努力學(xué)習(xí),到了考試時(shí),想考出好成績(jī)。這可能嗎?我認(rèn)為想要取得好成績(jī),就要認(rèn)真踏實(shí),多下苦功夫,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  生活中有許多人渴望過(guò)上幸福的生活,但又游手好閑、好吃懶做。他們無(wú)所事事,只是依靠父母。這些人可能會(huì)幸福一時(shí),但不會(huì)幸福一世。想要過(guò)上好日子,就要用自己的雙手去創(chuàng)造,去工作,去拼搏,這樣的生活才會(huì)美好長(zhǎng)久。

  讀完此書(shū),我內(nèi)心感慨萬(wàn)千。更深刻明白了,做任何事情都要腳踏實(shí)地,通過(guò)孜孜不倦地努力,獲得的成功才是喜悅的,甘甜的。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4

  今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),講的是:

  從前,有一個(gè)學(xué)生王褒,每天都聽(tīng)寶葫蘆的故事,后來(lái)找到了一個(gè)真正的寶葫蘆,寶葫蘆為他變錢(qián)——變古董—— 變模型··········王褒過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。每天吃喝玩樂(lè),非常開(kāi)心,可是當(dāng)他知道寶葫蘆變出來(lái)的東西是偷的,十分生氣,想把寶葫蘆給燒了,可寶葫蘆不怕燒········

  “王褒·王褒·起床了···”奶奶說(shuō);“睡了這么長(zhǎng)時(shí)間還在說(shuō)夢(mèng)話(huà)呀!”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此,“要什么有什么,想什么來(lái)什么!笨墒,這不但沒(méi)幫他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人添了不少麻煩。

  我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力,光想得現(xiàn)成的嗎?我做作業(yè)總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍,做作業(yè)不想做,看也沒(méi)看,就不寫(xiě)了,我希望常讓有個(gè)小人鉆進(jìn)我的身子,替我把筋伸開(kāi);平時(shí),我常讓家長(zhǎng)給我干這干那……“寶葫蘆”的不會(huì)變,只會(huì)搬的秘密揭開(kāi)了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是占有別人的勞動(dòng)成果——不勞而獲。

  這能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大怎能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢?沒(méi)淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書(shū)的人,都不要學(xué)王葆,他這種懶惰,我也不能學(xué)他。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6

  假期里我閱讀了很多書(shū),我最喜歡的要數(shù)《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以幫他做任何事,讓王葆覺(jué)得很幸福和快樂(lè)?赏踺嶙詈蟀l(fā)現(xiàn),不付出任何努力,要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了,他扔掉了寶葫蘆。

  我曾經(jīng)也幻想著擁有寶葫蘆這樣的`寶貝,讓我變得神通廣大,想要的東西都能信手拈來(lái):每次考試都可以名列前茅,每次作文都能拿高分,易如反掌的解決難題,競(jìng)選班長(zhǎng)也不會(huì)落選……可現(xiàn)實(shí)中不會(huì)有這樣的神奇寶貝,成功的取得沒(méi)有捷徑,做任何事情都要通過(guò)自己的努力,才能獲得成功。

  我特別喜歡王葆的老師說(shuō)的話(huà),“世上沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自己努力”。新學(xué)期,我要加倍努力,讓自己變成一只名副其實(shí)的“寶葫蘆”。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7

  今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),書(shū)中,第一人稱(chēng)“我”就是“王葆”,而“我”想要寶葫蘆,之后,“我”遇到了寶葫蘆,并答應(yīng)寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密,而作者是因?yàn)閷毢J能使人幸福而想要得到寶葫蘆,之后,作者得到了幸福,他很想告訴別人他擁有了幸福,擁有了寶葫蘆,可惜,他不能,他得保密。之后,“我”又差一點(diǎn)就泄密了,還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來(lái),有同學(xué)問(wèn)王葆他的金魚(yú)哪里來(lái)的,費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)完,保住了秘。

  我覺(jué)得這本書(shū)很好看,書(shū)中的主人公先是聽(tīng)奶奶講這個(gè)故事,后來(lái)得到了寶葫蘆,然后覺(jué)得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的,最后,才知道這一切的一切只是主人公做的一個(gè)夢(mèng)!看前面的時(shí)候我真希望我也有一個(gè)寶葫蘆,那樣,我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因?yàn),這些書(shū)都是我比較喜歡的,當(dāng)然,還有許多許多許多我喜歡的看到書(shū),當(dāng)然,這只是我的幻想,和主人公一樣,只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,唉,最后一句話(huà)怎么和我想的一模一樣?:“王葆啊,往后可別再做這一號(hào)的夢(mèng)了!要做,就得做一點(diǎn)兒別的夢(mèng)。誒呀,怎么這么巧呢!

  書(shū),可謂是知識(shí)的源泉哇!

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇8

  或許我們每一個(gè)人都?jí)粝胗幸患䦟氊悾辛怂,我們什么都不用做,想有什么就有什么,那么生活是多么美好。?/p>

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆就擁有這樣的一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。

  這樣的寶葫蘆什么都可以變出來(lái),可以為王葆一秒鐘寫(xiě)完作業(yè),可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆不用動(dòng)手就可以得到飛機(jī)模型。

  王葆因因此很快樂(lè)。你是不是很羨慕呢?但是,后來(lái)王葆為擁有一個(gè)這樣的寶貝卻有了無(wú)數(shù)的煩惱,到最后竟然把包葫蘆給砸碎了。到底是怎么儀回事呢?

  原來(lái)有了寶葫蘆這件事不能告訴任何人,還不能接近熟人,而且寶葫蘆變出來(lái)的東西都是別人的。王葆知道了,非常生氣,就把寶葫蘆砸碎了。

  看完《寶葫蘆的秘密》你是不是覺(jué)得我們沒(méi)有這個(gè)寶葫蘆也不是一件遺憾的事呢! ` 而且我們不能依靠別人來(lái)幫我們得到東西,我們應(yīng)該靠自己努力付出,才會(huì)有好的結(jié)果。

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇9

  翻開(kāi)書(shū)柜,我看到了熟悉的一本書(shū),我拿出來(lái)一看,哇!原來(lái)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。這是張?zhí)煲硐壬慕茏,講的是這樣一個(gè)有趣的故事。

  小主人公王葆小時(shí)候不管干什么都有條件,可奶奶總是講一個(gè)寶葫蘆的故事,不知不覺(jué)王葆就對(duì)神秘的寶葫蘆產(chǎn)生了興趣。有一次王葆和同學(xué)吵起架來(lái),一氣之下,王葆回家睡起覺(jué)來(lái)。醒來(lái)后想起了有同學(xué)約他釣魚(yú),結(jié)果他意外的釣起了寶葫蘆。從此以后他想要什么就能夠得到什么,王葆高興的不得了。有一次數(shù)學(xué)考試,有道題王葆不會(huì)就問(wèn)寶葫蘆,因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué),所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳同學(xué)的答案印在王葆的試卷上,字跡也印了上去,可是被老師的眼睛破解了,王葆這才知道寶葫蘆也不是萬(wàn)能的。好多次都想扔掉寶葫蘆!巴踺幔饋(lái)了。”王葆聽(tīng)到了奶奶的聲音慢慢地起來(lái),哈哈 ,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。「緵](méi)有什么寶葫蘆。

  這本書(shū)小書(shū)迷們也可以抽空看一下,這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理:天上沒(méi)有掉餡餅的事情,也沒(méi)有不勞而獲的事情。只有踏踏實(shí)實(shí),辛苦努力才有快樂(lè)和收獲。王葆依靠自己的能力獲得游泳冠軍,取得了好成績(jī),就是一個(gè)好的事例。我們也要依靠自己努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)愿望!

寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇10

  今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部電影,名叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影講述了一位名叫王葆的男生,和一個(gè)寶葫蘆之間發(fā)生的故事。

  這個(gè)寶葫蘆是一個(gè)能幫人實(shí)現(xiàn)任何愿望、無(wú)所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要,寶葫蘆就會(huì)想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。然而,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只知盲目服從,如:王葆和同學(xué)下棋,王葆說(shuō)吃“馬”,結(jié)果“馬”真的跑進(jìn)了王葆的肚子里;王葆想進(jìn)電影院看電影,結(jié)果寶葫蘆把王葆變進(jìn)了電影里;最糟糕的是王葆考試不認(rèn)真、不努力,讓寶葫蘆幫忙,結(jié)果釀成大錯(cuò)。

  后來(lái),王葆不再依靠寶葫蘆了,而是每天堅(jiān)持鍛煉÷刻苦學(xué)習(xí),最終,他靠自己的努力,在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利,并取得了老師和同學(xué)們的諒解。

  看完這部電影,使我懂得了:天上沒(méi)有掉餡餅的好事,自己的事情一定要自己去努力。依靠別人的幫助取得的成功是沒(méi)有意義的,靠自己取得的成功才是最快樂(lè)的!

  以后,我要勤奮、要誠(chéng)實(shí)、要有毅力,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,一步一個(gè)腳印,邁向成功!

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