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關(guān)于讀后感的作文600字(精選26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文600字 1
我相信很多中國(guó)人都聽說過《孫子兵法》這一部作品!秾O子兵法》是我國(guó)古代軍事文化遺產(chǎn)的瑰寶,是我國(guó)優(yōu)秀文化的重要組成部分,其邏輯嚴(yán)謹(jǐn),是古代軍事思想精髓的集中體現(xiàn)。作者是春秋時(shí)期著名軍事家、吳國(guó)軍將孫武。
與當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的'時(shí)代相比,孫子兵法不僅運(yùn)用于現(xiàn)代軍事,還運(yùn)用于企業(yè)文化、用人方式、激勵(lì)機(jī)制等方面。
在用人之道上,《始計(jì)篇》中的“主孰有道,將孰有能”強(qiáng)調(diào)將帥要有明確的獎(jiǎng)懲,恩威并重,就像管理企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人管理下屬時(shí),所需要的管理機(jī)制。
再如,“將聽吾計(jì),用之必勝,留之。將不聽吾計(jì),用之必?cái),去之”,企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)發(fā)展的必要和重要因素之一。如果企業(yè)不能協(xié)同工作,更多的資源必然會(huì)在內(nèi)部摩擦中浪費(fèi)。
因此孫子兵法可以在企業(yè)管理中起到警醒管理者、引導(dǎo)管理者更好地管理自己企業(yè)的作用。
其實(shí)孫子兵法也可以給個(gè)人帶來很多好的指導(dǎo)。孫子說:“故用兵之法,無恃其不來,恃吾有以待也,無恃其不攻,恃吾有所不可攻也!
這就意味著用兵的規(guī)則不是指望敵人不會(huì)來,而是要靠自己做好充分的準(zhǔn)備。這和做人是一樣的。無論你做什么,都要做好,你不能指望能蒙混過去。就像打仗一樣,有了必勝的把握,才會(huì)不怕與敵人交戰(zhàn),這跟做事一樣,有了把握,才會(huì)不怕去做。
《孫子兵法》可以給不同的人帶來不同的影響,無論是做事還是做人,如果你能理解其中之一,你會(huì)得到很多智慧。同樣,如果你想更透徹地理解,你就必須多讀書多思考,才能找到無窮的智慧。
讀后感的作文600字 2
今天,我讀了《陶校長(zhǎng)的演講》一篇課文,受益匪淺。
這篇課文主要講了陶校長(zhǎng)向大家提出的“每天四問”,要求我們?cè)诮】、學(xué)問、工作、道德四個(gè)方面以此激勵(lì)和鞭策自己,不斷進(jìn)步。
陶校長(zhǎng)提到的第一問是自己身體健康的進(jìn)步。我想,健康是生命之本,我們只有有了健康的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)、去工作,實(shí)現(xiàn)崇高的理想,否則,一切都將是空的。有一段時(shí)間,我總是生病,耽誤了學(xué)習(xí),還落下了不少課。后來我就每天吃完晚餐堅(jiān)持去散步,一開始我很不情愿,后來漸漸適應(yīng)了許多,身體也逐漸好轉(zhuǎn)起來。因此,我們應(yīng)該自覺持久的鍛煉,科學(xué)合理地安排生活和作息,樹立“健康第一”的觀點(diǎn),讓我們擁有一個(gè)健康的身體。
陶校長(zhǎng)提到的第二問是自己學(xué)問的進(jìn)步。我想,“學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉”,我們現(xiàn)在要學(xué)好文化知識(shí),將來才能更好的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。有一次暑假的時(shí)候,到了最后一天我才發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)作業(yè)沒有做,趕緊用最快的速度把作業(yè)終于給補(bǔ)上了;但是這樣雖然補(bǔ)了作業(yè),卻沒有達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目的,一知半解,學(xué)習(xí)效率也大大減少了。所以,只有現(xiàn)在刻苦鉆研,才能更加的充實(shí)自己、完善自己,將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
陶校長(zhǎng)提到的第三問是自己擔(dān)任工作的進(jìn)步。我在班上擔(dān)任的職務(wù)是中隊(duì)長(zhǎng),雖然中隊(duì)長(zhǎng)要管理的事情比較多,也比較忙,卻能培養(yǎng)我們的'責(zé)任心,鍛煉我們的辦事能力,對(duì)我們將來步入社會(huì)做大事打下了很好的基礎(chǔ),做了很好的鋪墊。
陶校長(zhǎng)提到的第四問是自己道德的進(jìn)步。當(dāng)今社會(huì),有許多不良的行為,我們要杜絕。而我們要做的,就是講究社會(huì)道德,遵守行為規(guī)范,講究自己生活中的道德文明禮貌,這樣才能使社會(huì)穩(wěn)定,使國(guó)家發(fā)展。
如果我們按照陶校長(zhǎng)的“每天四問”來問問自己,反省自己,就會(huì)在第二天的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面“更上一層樓”。
讀后感的作文600字 3
自從我前幾天把冰心奶奶的《繁星》認(rèn)真的看完以后,總會(huì)勾起我無限的遐想和感觸,就如同一滴滴清泉敲擊著我的心,“嘀咚嘀咚嘀咚……”
“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的一瞥么?”
是啊,生命真的也只是這般的一瞥么?生命就如同涓涓小溪,匆匆流過,當(dāng)你還來不及回頭凝視時(shí),它早已悄悄匯入死亡的海洋,生命的短暫,如此如此……
我至今仍記得,躺在病床上的外婆是那般的無神!那枯干的嘴唇,吐出的幾乎無聲響的“孫女”是她聲嘶力竭喊出了的;那撫摸著我的粗糙的手是她費(fèi)盡九牛二虎之力抬起來的;而那種晶瑩的液體,卻是不費(fèi)一絲一毫,就這樣靜靜流淌下來的……
如今,外婆也如冰心奶奶筆下的嬌花一般,在我心中撒得落紅滿地,花謝了,就再也不會(huì)……
我曾問過自己,我為外婆做了什么?是生硬的一句“外婆”?還是在她流淚時(shí)遞上的'一張紙巾?
或許,生命就真的只是這般的一瞥罷了……那個(gè)想要撫順外婆銀絲的沖動(dòng),在我羞澀地將手停在空中,知道放下的那一刻,也跟這消逝了,再也找不回來了……我也只能心生遺憾,嘆息落花的短暫……
人們總說,時(shí)間還有很多,可是一年只有十二個(gè)月,三百六十五天,五十二萬五千六百秒,三千一百五十三萬六千秒……僅此而已,回頭望去,自己又度過了多少年,多少天,多少分,多少秒呢?
人生如落花,也就不過是這么般的一瞥罷了。有些人,錯(cuò)過了就不會(huì)再來;有些事,發(fā)生了就不會(huì)重演……
唉,生命啊,為什么就沒有人去珍惜你呢?
讀后感的作文600字 4
時(shí)候我以為現(xiàn)在的生活一點(diǎn)也不好,因?yàn)槔蠋熋刻於冀o我們布置一大堆的作業(yè)回家做,還有,如果考試的時(shí)候考的不好,家長(zhǎng)就得批評(píng)和懲罰我們。所以我們覺得現(xiàn)在的生活真是太累了。但當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》之后,我的想法有了很大的改變。
這篇童話主要講的是一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。
我們每個(gè)人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶的人都聚在一起吃團(tuán)圓飯,而且邊吃還邊觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。所有的孩子都穿上了新的衣服和新的鞋子,收到了許多禮物和壓歲錢?赡莻(gè)小女孩連飯都吃不到,她的處境和我們恰恰相反,她沒有新的衣服和新的鞋子,也沒有一副手套暖暖手。
小女孩凍成這個(gè)樣子也沒有人來幫幫她,她沒有過分的要求,她只要火爐暖暖手和腳,她只要一點(diǎn)食物來填填肚子,可沒有人能成全她。她只好點(diǎn)燃火柴來取暖,她先后點(diǎn)了三次火柴,在幻覺中她看到了>溫暖的'火爐、香噴噴的烤鴨和慈祥的祖母。她得到了溫暖、食物、幸福,可是隨著火柴一次次的熄滅,她不斷的失望。這樣,她還是面對(duì)著寒冷、饑餓、>孤獨(dú)、痛苦當(dāng)中。我是多么的希望火柴沒有熄滅,而是永遠(yuǎn)亮著啊,讓小女孩生活在溫暖當(dāng)中呀!
如果小女孩沒有死,我就會(huì)送給她一身漂亮的衣服,讓她變得光鮮照人;如果小女孩沒有死,我會(huì)送給她一雙鞋子,讓她的雙腳不再寒冷;如果小女孩沒有死,我會(huì)送給她一把梳子,讓她把凌亂的頭發(fā)梳一梳;如果小女孩沒有死,我會(huì)送給她一副手套,溫暖她的雙手;如果小女孩沒有死,我會(huì)送給她?
讀了這篇童話,我才感受到我們這個(gè)社會(huì)是多么的美好呀,在饑寒交迫的小女孩面前作業(yè)和批評(píng)不也是一種向往嗎?我多么希望小女孩能生活在我們的社會(huì)里,讓她和我們一樣戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué),快樂地度過每一天。
讀后感的作文600字 5
金庸,本名查良庸,他共15部作品:飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛,外加一部短篇《越女劍》。情節(jié)大氣,不做作,開局看似無奇,但隨著情節(jié)的展示,人物紛紛涌現(xiàn),情節(jié)編織精巧,乃大家心目中的偶像。
而古龍為人放蕩不羈,一生嗜好酒色,從小身世飄零,性格孤獨(dú)沉郁,少年時(shí)期便嗜讀古今武俠小說及西洋文學(xué)作品,一般多以為他是受到吉川英治、大小仲馬、海明威、杰克倫敦、史坦貝克小說乃至尼采、沙特等西洋哲學(xué)的影響啟迪,古龍自己也說過“我喜歡從近代日本及西洋小說偷招!
小說情節(jié)出乎常人想象,故事發(fā)展根本無法預(yù)料,驚險(xiǎn)頻出,著重描寫人物的內(nèi)心,擅寫對(duì)白,并且妙語(yǔ)連珠。金庸小說有明顯的.戲劇化模式,而古龍則丟棄了戲劇化拐杖,情節(jié)難以猜測(cè)。
我個(gè)人比較喜歡金庸武俠小說,武俠當(dāng)然其著重點(diǎn)當(dāng)然是在“俠”的身上,也就是一代俠客身上。在“俠”的身上有一種共同的品質(zhì),借用司馬遷的話即,“然其言必信,其行必果,已諾必誠(chéng),不愛其軀,赴士之尼困,既已存亡死生矣,而不矜其能,羞伐其德!
也就是司馬遷所總結(jié)的“俠客之義”,這是作為一個(gè)俠客的必備要素,俠之大者,為國(guó)為民。金庸筆下的俠客有情有義、至情至性:他們行俠仗義、鋤奸扶弱,喬峰為了百姓的利益,他甘愿放下自己的仇怨并且舍掉自己的性命,乃一大俠也!他們有膽有識(shí),有勇有謀,臨危不懼,具有一種浩然磅礴、如長(zhǎng)虹貫日般的正氣。
大碗喝酒,慷慨激昂,這是表面上的俠。而不計(jì)較恩怨,為了黎民百姓的安危放下個(gè)人恩怨,這才是真正的俠。
正因?yàn)樗麄冇袨閲?guó)為民的信仰,具有傳統(tǒng)的俠義精神,充滿了浪漫的激情:輕生命,重然諾;鋤強(qiáng),扶弱,這是中國(guó)人血脈中的信念,所以我比較喜歡金庸先生的小說。
讀后感的作文600字 6
今天,我讀了一本書,名字是:《毛毛蟲的天空》。
這本書的主人公胖如豬、綠如玉、丑如驢。沒錯(cuò),它就是毛毛蟲。小朋友你們猜對(duì)了嗎?現(xiàn)在我們來聽聽,這本絢麗多彩的好書里到底講的是什么吧。
在一條湛藍(lán)的小河邊,有一只毛毛蟲。它很孤單,因?yàn)榇蠹叶加憛捤⑾訔壦?/p>
它傷心的爬呀爬,爬呀爬。忽然一只花蝴蝶飛了過來,主動(dòng)向毛毛蟲問好:“你好,可愛的毛毛蟲。”毛毛蟲聽了心里樂滋滋的。但是,毛毛蟲百思不得其解:為什么花蝴蝶稱我是可愛的毛毛蟲,而金蝴蝶卻嫌棄我?
于是,它去問花蝴蝶:“為什么金蝴蝶嫌棄我,而你卻稱我為可愛的毛毛蟲?”
花蝴蝶告訴它,因?yàn)榻鸷浟俗约菏窃鯓娱L(zhǎng)大的;ê告訴它自己長(zhǎng)大的經(jīng)歷(它小時(shí)候也是毛毛蟲,后來它給自己做了個(gè)夢(mèng)的房子,在里面做夢(mèng),做完夢(mèng)之后它就變成了蝴蝶了)。
毛毛蟲聽后,就急匆匆的去蓋做夢(mèng)的房子了。蓋完之后,它就開始做夢(mèng),之后它就變成了蝴蝶了。它開始珍惜生命的每一天。因?yàn)楹纳芏虝。最后,它充?shí)的.上了天堂。
我學(xué)到了以下三點(diǎn):
一、珍惜生命
我們要向蝴蝶學(xué)習(xí),珍惜生命,珍惜生命的每一天、每一秒。
二、向著理想,努力奮斗著
毛毛蟲向著理想,努力奮斗著。這一點(diǎn)我們要向它學(xué)習(xí)。我們要有自己的理想,向著自己的理想堅(jiān)持不懈的努力,才能破繭成蝶實(shí)現(xiàn)理想。同時(shí),我想到了我有個(gè)理想——長(zhǎng)大成為作家、書法家。所以,我一直在努力著。
三、別人幫了自己要學(xué)會(huì)感恩別人
花蝴蝶幫了毛毛蟲,毛毛蟲就去感恩花蝴蝶。這一點(diǎn)我們要向它學(xué)習(xí),只要懂得感恩,別人都愿意幫助你。
我喜歡這本書!
讀后感的作文600字 7
想寫《我的媽媽是精靈》這本書的讀后感已有好久了(雖然當(dāng)時(shí)并未看完),卻總無頭緒,今天,終于看完了。說實(shí)在的,這本書與那些文學(xué)名家寫的書相比,幾乎不值一提(我認(rèn)為)。書中,沒有什么太過優(yōu)美和經(jīng)典的詞句,但,卻還是將我牢牢套住了。
這書,讀第一遍,似乎毫無感覺,當(dāng)讀第二遍,再細(xì)細(xì)品味時(shí),便可發(fā)現(xiàn)書中有很多地方在為后文做鋪墊,每個(gè)動(dòng)作和心理想法又讓人覺得,是那么真實(shí)、可信……此書所講的,是一位叫陳淼淼的小學(xué)生的家庭情況:她的媽媽竟然是個(gè)精靈,不吃人也滴酒不沾,令人傷悲的是——要靠喝新鮮的青蛙血來維持人形,否則就會(huì)變藍(lán),變輕……淼(以下簡(jiǎn)稱淼)的爸爸知道后,想要離婚,但為了孩子的學(xué)業(yè),而睡了九年的沙發(fā),保守了九年的秘密!哦,這就是父愛的體現(xiàn)!只可惜,這些秘密最終仍被淼給發(fā)現(xiàn)了。
她很傷心,因?yàn)樗绬斡H家庭中的孩子的生活是啥樣的,她的好友李雨辰就是這樣的家庭。她們?yōu)榱瞬蛔尡瘎≈匮,就絞盡腦汁想辦法,為此,她們?cè)鴩L試生病、變壞,甚至逃夜……這是最讓我感動(dòng)的:為了讓自己有個(gè)完整的'家,而努力著!一切一切,那帶著天真、幼稚,卻用心良苦的種種表現(xiàn),父母?jìng)儽M收眼底,心知肚明,盡管努力的去嘗試復(fù)合,但是……唉!我真為她們感到心酸,再想想自己,真的太幸福了!不知為什么,看完這書,我忽然覺得這世界上似乎真的有精靈似的。這本書,不僅告訴了我,幸福就在我們身邊,還讓我知道了什么是真正的友誼——沒有秘密+信任!這本書,粗看不一定好,但仔細(xì)讀,它會(huì)給你啟示!
讀后感的作文600字 8
在天邊有一個(gè)神秘的世界——魔法界。
魔法界是一個(gè)很繁華熱鬧的世界,在國(guó)王圣塔光和王妃娜莉莎的管理下井井有條,沒有一點(diǎn)不合。他們有二個(gè)女孩,都非常私心,沒有一點(diǎn)公主的寬宏大量。為此,國(guó)王和王妃都非常傷心。他們?nèi)フ也恢呀?jīng)活了多少年的`巫師——幻籬婆婆,他們希望通過她的魔鏡看到未來還有沒有一個(gè)可愛而為民著想的小公主。經(jīng)過幻籬婆婆的一翻念咒,如國(guó)王和王妃所愿,幻籬婆婆說不久后王妃將再生一個(gè)小公主,小公主很大方和他的兩個(gè)姐姐恰好不同。
果真,不久后王妃生下了一個(gè)小公主。小公主出生時(shí)手里緊緊的握著一個(gè)魔法鑰匙,雖然這個(gè)景象很奇怪,但是小公主非常健康,冷靜,很少說話。
小公主竟然比其他人長(zhǎng)得都快,1年時(shí)間小公主就12歲了。國(guó)王和王妃覺得不對(duì)勁,就去找幻籬婆婆,幻籬婆婆看著魔鏡說:“小公主到了12歲就會(huì)跟普通人一樣,1年長(zhǎng)1歲。別無大礙!甭犃诉@個(gè)國(guó)王和王妃才松下了一口氣。國(guó)王和王妃走后,魔鏡突然碎裂,幻籬婆婆預(yù)感大事將要降臨,自己不走將會(huì)給魔法界帶來更大的災(zāi)難。就拾起魔鏡的碎片,將碎片化作了一本書,只有未來的統(tǒng)治者才能看到書上的字。
幻籬婆婆無奈的嘆了一口氣,回頭望了望那本書,騎上掃帚頭也不回的走了。
讀后感的作文600字 9
《狼王洛波》是本受益匪淺的書。
書里講了洛波和它的伙伴做了很多壞事,獵人們總想捉住它,可是用了種種辦法都沒有捉到。后來獵人們捉住了洛波的妻子“白姐”用它做誘餌,把洛波騙了過來,最終殺死了洛波。
我重重合上這本書,心里想:為了給心愛的妻子報(bào)仇,這么聰明的洛波,為什么會(huì)失去理智?這個(gè)陷阱洛波明明可以躲過,可為了報(bào)仇為什么連自己的生命都不要了呢?
我在腦子里想來想去終于想到了。為了親人可以什么都不要,包括自己的生命,因?yàn)橛H人是對(duì)我們最好的人,所以即使有生命的危險(xiǎn),我們也要去幫親人討回公道。
我得非常佩服它的勇氣,因?yàn)樗雷约河猩kU(xiǎn)也勇去拼搏。我還佩服它的智慧,在這么多的陷阱機(jī)關(guān)下,它還能輕輕松松的逃脫。
但我卻沒有這么大的勇氣。每次,自己個(gè)人睡覺,看見我床邊的.洋娃娃是,我都會(huì)被嚇住,因?yàn)樗鼈兙拖褙垬佣⒅,眼睛眨也不眨。其?shí)我也沒它這樣的智慧。有次,我和哥哥弟弟他們玩捉迷藏的游戲,我躲在了椅子的后面,看見哥哥和弟弟他們走過去,沒發(fā)現(xiàn)我,所以我高興的太早在那里笑。笑聲引起了他們的注意,到最后我就這樣被發(fā)現(xiàn)了,真是沉不住氣,早知道就不笑了。
《狼王洛波》可真是本好書。它讓我學(xué)到了要好好的對(duì)我愛的人和愛我的人。
讀后感的作文600字 10
最近我看到了一則小故事:唐朝有一位叫狄仁杰的人,從小家庭貧困、勤奮好學(xué),后來做了丞相。他為官清廉,秉政以仁,朝野上下都很尊敬他,他的一個(gè)同僚,奉詔出使邊疆之際,母親得了重病,如果就這樣離去,便無法親自在母親身旁照顧,所以他心中感到非常悲痛。狄仁杰知道他的孝心后,覺得十分感動(dòng),就特此奏請(qǐng)皇上改派他人。后來,有一天,狄仁杰出外巡視,途中經(jīng)過太行山,他登上山頂向下看著云,怔了一會(huì)兒,指著白云底下的秀麗山河,對(duì)著他的隨從說:“我的親人就住在那兒。 彼谀茄Y徘徊了許久都沒有離去,想著、望著,禁不住流下了思親之淚。后人便作詩(shī)歌頌這件事:朝夕思親傷志神,登山望母淚如頻;身居相國(guó)由懷笑,不愧奉臣不愧民。
狄仁杰的孝心和仁慈令人感動(dòng),他登上山頂后,不是欣賞那秀麗的山水,而是思念著他的親人,表示不管什么時(shí)候,他總是牽掛著他的家人。我覺得現(xiàn)代人都該學(xué)學(xué)他的精神,尤其是正值青少年時(shí)期的年輕人,現(xiàn)在,社會(huì)家庭事件日益頻繁,孩子對(duì)父母沒大沒小,父母卻無能為力,所以我們?cè)搶W(xué)著如何和家人理性溝通、理性接納家人的意見、適時(shí)的和家人分享自己的不愉快。
珍惜和家人相處的時(shí)光也是很重要的,我們能天天和家人相處是很幸福的.,仔細(xì)想想,未來和家人相處的時(shí)間只會(huì)變少,不會(huì)變多,以后父母是否都健在?以后兄弟姐妹是否還會(huì)聯(lián)絡(luò)?這些是比較客觀一點(diǎn)的問題和想法。珍惜和家人相處的時(shí)光和孝順,是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事。
讀后感的作文600字 11
愛迪生是世界聞名的大發(fā)明家,他一生有1000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е苫蠓_了《愛迪生》這本書,書里介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的心血,每一項(xiàng)發(fā)明他都付出了辛勤的勞動(dòng)。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績(jī),為此付出了多少心血。為了研制燈絲,他睡在實(shí)驗(yàn)室,吃在實(shí)驗(yàn)室,日以繼夜的工作,常常連續(xù)實(shí)驗(yàn)3個(gè)小時(shí)以上,在反復(fù)試驗(yàn)了1600多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功發(fā)明了電燈。愛迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。
當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí),愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國(guó)明代杰出的.醫(yī)藥家李時(shí)珍,為編《本草綱目》走過了祖國(guó)的山山水水,嘗遍了各種草藥。陳景潤(rùn)為了世界數(shù)學(xué)的皇冠進(jìn)僅解數(shù)學(xué)題的草稿紙就用了兩麻袋。我國(guó)古代科學(xué)家張衡從小就愛動(dòng)腦筋,以不屈不撓的毅力發(fā)明了地動(dòng)儀和渾天儀,為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。張海迪身殘志堅(jiān),以驚人的毅力學(xué)會(huì)了多門外語(yǔ)……這些人難道天生就有超人的智慧嗎?不,因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精力多、流的汗水多。
愛迪生說過:“天才是由1%靈感和99%努力構(gòu)成的。”這話說得多好,它時(shí)刻提醒我,要努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì)。
讀后感的作文600字 12
假期中媽媽帶我去了許多次圖書館,借了許許多多的書,令我印象深刻的一本是《富蘭克林》,這本書把我?guī)У搅怂膶?shí)驗(yàn)室去了,了解了無窮盡的知識(shí),知道了一個(gè)想要做成功人并非是一件簡(jiǎn)單的事的道理。
《富蘭克林》這本書的主要內(nèi)容是這樣的:富蘭克林小時(shí)候十分愛看書。每次還悄悄上樓去拿父親的`書,生怕讓父親知道會(huì)大發(fā)雷霆,沒有想到的是父親很支持富蘭克林學(xué)習(xí),但富蘭克林去學(xué)校真正上學(xué)時(shí)間只不過兩年,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)收入條件的問題,他只好跟哥哥學(xué)印刷,哥哥脾氣暴躁,經(jīng)常打罵富蘭克林,終于有一天,他受不了哥哥的打罵,帶著行囊去別的城市謀生了,很快在那里結(jié)婚生子,還和別人合伙開了一家印刷店,生意十分興隆,一干就是十幾年。富蘭克林退休后,在家愛上了科學(xué)、著迷于科學(xué),通過自己的努力發(fā)明了避雷針,造福人民。老了的富蘭克林,又開始了寫作生涯,寫起了《富蘭克林傳》,后來因?yàn)樯,只能口訴讓子孫寫了,在他臨死前已經(jīng)完成了這部著作,這就是他的一生。
這是一本勵(lì)志的書,說一個(gè)普通人從昏暗的道路起向光明的道路,成為世界名人。他的道路和平常人一樣平平凡凡,但是他卻去走向了成功的光明。富林在蘭小時(shí)候如此貧困,是用什么“法力”讓他成功的呢?不,他只不過是個(gè)平常人,但超于平常人的努力和付出,換取了成功的光輝和財(cái)富的生活。他不僅成功了,還造福于人類。通過這本書,我們可想而知,要想成功,并非是一件簡(jiǎn)單的事。
讀后感的作文600字 13
今天,我讀了一篇名叫《留住今天的太陽(yáng)》的短文。這篇短文告訴我們時(shí)間是無情的,它是不會(huì)等人的,所以我們要把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,贏得時(shí)間。
冬天燕子往南飛,明年春天就會(huì)飛回來;田野里的稻穗枯萎了,還有再生的可能;花園里的鮮花謝了,會(huì)有再開的時(shí)候;但人只能活一次,日子也是一去不復(fù)返,失去的時(shí)間和光陰永遠(yuǎn)也不會(huì)彌補(bǔ)過來。時(shí)間繼續(xù)流逝,去的'盡管去了,來的我們一定要珍惜。
席勒曾說過時(shí)間有三種步伐,雪萊把它比作深不可測(cè)的海洋。還有人說,時(shí)間對(duì)小孩子來說,是那么像老人,慢吞吞地難熬;對(duì)老人來說,是那么像頑童,轉(zhuǎn)眼就不見了,怎么也抓不住。我說,時(shí)間是無形的,它時(shí)常會(huì)像風(fēng)兒在我眼前吹過,可是我卻抓不住它。
魯迅堪稱珍惜時(shí)間的典范。魯迅先生雖然只活了55歲,但卻給我們留下了600多萬字的文學(xué)作品,大家都說他是天才,可他卻說:“我哪里是天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了!彼說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!痹趶浟糁H,他還堅(jiān)持寫日記。魯迅先生一生“時(shí)時(shí)早,事事早”,一直工作到去世,沒浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
今天的太陽(yáng)下山了,就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來。人是留不住太陽(yáng)的,但是人可以比太陽(yáng)走得快一步或兩步,甚至三步四步,這幾步看起來很微小,但作用卻非常大。所以,請(qǐng)同學(xué)們把握今天,贏得時(shí)間!
讀后感的作文600字 14
這個(gè)暑假,我讀了一本書楊家將。說起楊家將,那可是大家都豎起大拇指,誰也不敢冒犯。楊家將主要活動(dòng)在北宋代州,云州,雁門關(guān)等地。前期,北宋政府用他們來防御契丹政權(quán)的進(jìn)攻,后來,又令他們來對(duì)抗西夏國(guó)的侵?jǐn)_。自楊業(yè)起,到楊延昭,楊文廣,都是驍勇善戰(zhàn)的.猛將,楊家將代代為宋朝邊的穩(wěn)固以及邊區(qū)的民生定立下了不朽功勛,朝野上下對(duì)楊家將交口稱贊。但一些嫉賢妒能的奸臣也設(shè)計(jì),陷害宋上層軍事首領(lǐng)的不義之舉。
讓我最感動(dòng)的事,是血戰(zhàn)金沙灘。金沙灘雙龍會(huì),北國(guó)說要投降,請(qǐng)皇帝去赴雙龍會(huì),大臣們都不讓皇帝去,可是又不能不去。怎么辦呢?就在這時(shí),一人挺身而出,正是老令公楊業(yè),讓大郎扮做皇帝,二郎扮做八王千歲,和其它兄弟一起到了北國(guó)。經(jīng)金沙灘一戰(zhàn),楊業(yè)觸碑而死,楊家將七郎八虎八人只剩下了三個(gè)人。
我非常敬佩楊家將那種精神,即使受盡冤屈,仍然舍小家,顧大義。而潘仁美卻為了私益,不顧國(guó)家的安危,滿足自己的欲望。我也要像楊家將一樣,為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量。我們不能像那個(gè)皇帝,心中充滿了猜疑,要信任他人,這樣他人也會(huì)信任你自己。不能為了滿足自己的欲望,而不顧后果。我也要像楊家將也一樣,報(bào)效祖國(guó)。
讀后感的作文600字 15
哈默年輕時(shí)是個(gè)逃難人。他來到一個(gè)小鎮(zhèn)上,他那時(shí)臉色蒼白,骨瘦如柴十分饑餓。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔把食物送到他面前時(shí),他不吃,最后經(jīng)過勞動(dòng)——給杰克遜大叔捶背才得到了食物。后來,杰克遜大叔讓他留了下來,成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。兩年后,杰克遜大叔把女兒許配給他時(shí)說:“你百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)槟阌凶饑?yán)!”結(jié)果二十多年后,哈默成了石油大王。
每個(gè)人都有尊嚴(yán),可他們都在經(jīng)濟(jì)和生活條件差等等情況下丟掉了尊嚴(yán),所以即使他們?cè)俑辉!⒃僬\(chéng)懇也會(huì)被人瞧不起。尊嚴(yán)是一個(gè)人的骨氣,我們要永遠(yuǎn)有尊嚴(yán),向哈默學(xué)習(xí)。
我曾看過一個(gè)故事,這是一個(gè)真實(shí)的事情。這個(gè)故事的名字叫《彎彎腰,拾起你的尊嚴(yán)!》主要內(nèi)容是:有個(gè)年輕人考了幾次音樂大學(xué),都沒有被錄取,而他現(xiàn)在的錢已經(jīng)花光了,無可奈何的他只有在大街上拉二胡賣藝。拉得棒極了,圍觀的人們都往他碗里扔錢。這時(shí),有一個(gè)無賴把錢扔到地上,他撿起了錢交到無賴手中說:“先生,您的錢!睙o賴又把錢扔到地上說:“這已經(jīng)是你的錢了!”他說:“這是您掉的錢,我的錢在碗里!睙o賴聽罷,只好把錢扔到他的碗里。過了一會(huì)兒,他又若無基事的拉起二胡……人群里有一雙眼睛看著他,是個(gè)參與官,參考官看到了這件事后,便把音樂大學(xué)的.錄取書交給了他。他又先后寫了《挺起你的胸膛!》等許多歌曲,成了著名的音樂家。
是啊,一個(gè)人無論多么的貧窮,但他只要有尊嚴(yán)就是最富有的。
讀后感的作文600字 16
我愛書,更愛讀書。
我認(rèn)為讀書是一種享受。每讀一本書,我都會(huì)感到無比快樂。正如高爾基所說的,他每讀一本書就像和一位高尚的人談話一樣,我又何常不是這樣。我讀書不僅是一種享受,還是一種刺激與挑戰(zhàn)。我每讀一本書總會(huì)身臨其境,和主人公一起去冒險(xiǎn)、一起去賞景,這是多么有趣。
我讀過很多書,剛開始只是注意故事中的精彩情節(jié),后來才發(fā)現(xiàn)書中蘊(yùn)涵著無窮奧秘。讀歷史書,可以讓我們認(rèn)識(shí)古代的風(fēng)云人物:勤政愛民的唐太宗、學(xué)富五車的李白、憂國(guó)憂民的屈原、英勇的抗倭英雄戚繼光……讀科普書,可以讓我們了解大自然的奧秘:雪是怎么形成的,為什么閃電比雷快……讀散文,可以讓我們陶冶情操;讀世界名著,可以讓我們懂得人間的真諦……由此可見,書是多么神奇啊!
許多名人都是因?yàn)檎J(rèn)真讀書才成功的,匡衡鑿壁偷光勤奮苦讀,最終做了漢元帝的丞相;魯迅從小立志報(bào)國(guó),在寒冷時(shí)吃紅辣椒驅(qū)寒為讀書,最后成了赫赫有名的文學(xué)家和愛國(guó)英雄。是書,使他們放飛夢(mèng)想,走向成功。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,寫出優(yōu)美的文章給人們帶來快樂。為了能早日完成這個(gè)夢(mèng)想,我要多讀書,豐富自己的'知識(shí),不斷練習(xí)文筆,為夢(mèng)想而奮斗。我堅(jiān)信,只要多讀書,總有一天,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
書是知識(shí)的海洋,是力量的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,是放飛夢(mèng)想的翅膀。它能給我們帶來快樂,能承載著我們的夢(mèng)想飛翔,能為我們鋪一條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑。書是如此神奇,好好讀書吧!
讀后感的作文600字 17
魯迅被譽(yù)為“民族魂”,有一次,我有幸拜讀了一次他的文章,覺得他的文章清新又帶著犀利,令我記憶猶新。
《吶喊》的首篇《狂人日記》是一篇零散的日記組成,作者由狂人的視角寫出了當(dāng)今的“吃人社會(huì)”上至易子蒸子,下到徐錫林、秋瑾……狂人看似狂,但在我看來,他卻是在那“吃人社會(huì)” 中最清醒的。他從仁義道德中看到吃人,醫(yī)生來把脈也視為吃人的.前兆!作者魯迅先生借助狂人的眼光寫出了那時(shí)社會(huì)的黑暗,抨擊了封建社會(huì)的統(tǒng)治。
另一篇短篇小說《孔乙己》中“我”以一個(gè)酒店小堂倌的視角寫了一個(gè)封建文人的一生?滓壹菏且粋(gè)科舉制度中的悲劇文人,他窮困潦倒,卻不肯脫下一件鑲滿補(bǔ)丁的長(zhǎng)衫。他滿口倫理道德,卻迫于生活成為一個(gè)“梁上君子”。孔乙己是封建制度的悲劇,喪失了做人的尊嚴(yán),淪落為酒店中人嘲笑的對(duì)象,只好選擇死亡。暴露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的問題。
另一篇《風(fēng)波》中寫了一個(gè)小鄉(xiāng)村中七斤一家的風(fēng)波:革命的勝利讓七斤剪了辮子,但張勛復(fù)辟又讓他恐慌。風(fēng)波過去了,六斤裹著小腳繼續(xù)走老輩們的路,道出了辛亥革命的不徹底。
《吶喊》這部有諷刺意味的小說,讓我們了解了辛亥革命到“五四”時(shí)期的生活。它揭示了種種深層次的矛盾,對(duì)中國(guó)舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析。
讀后感的作文600字 18
統(tǒng)解讀天上的街市,一般落點(diǎn)在"表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)理想生活的執(zhí)著追求"上。從詩(shī)歌慈利的整體意境來看確實(shí)如此。但細(xì)細(xì)琢磨全詩(shī),會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多疑點(diǎn)。天上的街市除了表現(xiàn)郭沫若對(duì)理想的"執(zhí)著追求"外,是不是還表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)理想的深度迷茫呢這是一個(gè)值得探究的問題。
這又使我們想起了中國(guó)"夢(mèng)文化"中的其他詩(shī)人。
第二小節(jié)"我想那飄渺的空中"的"縹緲"一詞就已經(jīng)給全詩(shī)定性了。
雖然,詩(shī)歌的第一小節(jié)所營(yíng)造的意境美輪美幻,天上人間交相輝映融為一體,讓人在心醉神迷中幾乎分不清孰是現(xiàn)實(shí)人間孰是幻想世界。當(dāng)讀者都要欣欣然找不到"回家的路"也不想找到"回家的路"的時(shí)候,詩(shī)人的一聲呢喃卻讓人不得不醒過來
何為"縹緲""縹緲"就是虛幻的'不存在的事物。這個(gè)詞讓詩(shī)人的心境暴露無余。原來,詩(shī)人并沒有沉醉于自己營(yíng)造的夢(mèng)幻世界之中,甚至也不在夢(mèng)與醒的邊緣。天上的街市根本就是不存在的——詩(shī)人清醒得很呢!
明白了這點(diǎn),后文中詩(shī)歌表達(dá)中的諸多斷裂和錯(cuò)位就一目了然了。而這種斷裂和錯(cuò)位主要表現(xiàn)為:詩(shī)人無法盡情馳騁于想象的極境。
啊啊,天光漸漸破曉了,群星消沉,美麗的幻影滅了。晨風(fēng)在窗外呻吟,我們?nèi)杖粘聡L著誕生的苦悶。
讀后感的作文600字 19
作業(yè)寫完了,趁著還有些時(shí)間,我就抽出《老屋小記》看起來。這本書是史鐵生寫的,這是一本散文集。我想,既然書名叫《老屋小記》,那我就先從這篇文章看起吧!
這篇文章是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,寫的是作者在老屋生活時(shí)遇到的'各種人和事。其中我最喜歡“D的歌”。D他是個(gè)熱愛音樂的人,他自己創(chuàng)作曲子,自己唱。大媽不讓他唱,非讓他干活去?蒁不管,還一直唱:“媽媽~杜呦瑞曼巴~得噢斯哼哈特~呦~給喂突密~”看到這里的時(shí)候,我笑得前仰后合,覺得D真是個(gè)率真可愛的人,但文章里的其他人都把他當(dāng)成神經(jīng)病。
那些故事都很生動(dòng),讓我不由得想起了自家的老屋。小時(shí)候,我就生活在那里。老屋很老,但在那里,大家每天都過得很開心。尤其是爺爺,爺爺整天忙碌著賣年糕、賣豬大腸,有些時(shí)候客人多,錢也賺得多,爺爺就格外高興。有時(shí)候客人少,爺爺也不會(huì)太憂心,還會(huì)拉著客人閑聊幾句。爺爺每天無憂無慮的。老家的日子雖然過得很平常,但這樣開心多好啊!
現(xiàn)在,我住在杭州的新家。新家很漂亮,但媽媽把我看的死死的,動(dòng)也動(dòng)不了,只能按部就班地上學(xué)、做作業(yè),我常常覺得自己就像被關(guān)在了一個(gè)華麗的籠子里,還不如回老屋呢!
合上書,我心潮澎湃。這一刻,我多么盼望新年,多么想回到老家,走進(jìn)老屋,去跟那里的親人聊聊天,那多好!我真的覺得“老屋”不比“新屋”差!
讀后感的作文600字 20
我用了一個(gè)星期的時(shí)間讀完了簡(jiǎn)愛這本書。說著的我不舍得放手,我太崇拜里面的主人公了。我深深被簡(jiǎn)愛所吸引,我發(fā)現(xiàn)我的心中充滿了悸動(dòng)。我不知道世界的另一端生活著我是這莫喜歡的一個(gè)人。
她的倔強(qiáng),善良,純潔,包括她的膽小,她的壞脾氣,我都一并是那末喜歡。簡(jiǎn)愛,從小就生活著一個(gè)寄宿家庭里,她的舅媽并不喜歡她,孩子們都拿她當(dāng)下等人看待。她終于反抗啦,她毫不客氣的維護(hù)了一個(gè)人本有的自尊,她不擔(dān)心這樣做的后果。
后來她被送到了寄宿學(xué)校,他是那麼優(yōu)秀,在一個(gè)環(huán)境如此惡劣的情況里,成長(zhǎng)為一個(gè)有修養(yǎng),有文化,有本事的`女強(qiáng)人。后來她自力更生,給別人當(dāng)家庭教師,所有人都很好,她得到了主人的喜愛。 就這樣,她見到了羅徹斯特先生,一個(gè)可以作她父親的男人,兩人相愛,當(dāng)由于很曲折的原因,簡(jiǎn)愛犧牲了自己,離開了她愛的人。來到了圣*約翰家。簡(jiǎn)愛發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)令末的人,因此和他保持著隔閡,但她不知道實(shí)際上圣*約翰先生已經(jīng)愛上了她。 但見忘不了羅徹斯特,毅然放棄了很美好的一段姻緣。
當(dāng)時(shí)過境遷,她再回到羅徹斯特先生身邊的時(shí)候,羅徹斯特已是個(gè)廢人了,此刻兩人已在不能分開,擁抱著。 簡(jiǎn)愛和羅徹斯特結(jié)婚了,他們從此幸福的生活著。 大家看看吧,真的是太美好了。我愛你,簡(jiǎn)愛。
讀后感的作文600字 21
在暑假里,我看了這樣一本書:《信箋帶我遇見你》。這本書給我留下了深刻的印象。
這本書共分五個(gè)部分:《魔幻季節(jié)的發(fā)卡》、《我的深藍(lán)年代》、《信箋帶我遇見你》、《班里來了妖怪同學(xué)》和《消失的海底圣地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的,就是《信箋帶我遇見你》。
《信箋帶我遇見你》主要講了主人公潘語(yǔ)沐偶然在《純小說》中看到了由“影子醬”寫的征友啟事。由于潘語(yǔ)沐與最好的`朋友胡月穎發(fā)生了誤會(huì),導(dǎo)致胡月穎轉(zhuǎn)學(xué)了,這讓孤獨(dú)的潘語(yǔ)沐很快地與“影子醬”成了好朋友。后來,潘語(yǔ)沐加入了由副班長(zhǎng)李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。于是,她們便一起開始了尋找“影子醬”的旅程。終于,功夫不負(fù)有心人,在一張照片的提示下,潘語(yǔ)沐驚奇地發(fā)現(xiàn),原來“影子醬”就是胡月穎!更讓她驚奇的是,所有的一切其實(shí)是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設(shè)下的局!真是蒼天有眼,在下一個(gè)學(xué)期,胡月穎又回到了班里?
看完這篇文章,我覺得這篇文章的作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的小作家竟能寫出如此優(yōu)秀的文章來。而本書作者伍美珍寫的前序更讓我激動(dòng)不已,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)都抗議孩子寫小說,說這會(huì)影響孩子們學(xué)習(xí)。但我認(rèn)為,適當(dāng)?shù)膶懶≌f不僅可以提高孩子的作文水平,還可以讓孩子擁有想象力呢!
寫小說,完全不必去迷信權(quán)威的看法,可以完全聽從自己心靈的
呼喚,大膽地構(gòu)思,自由地表達(dá),只有是發(fā)自內(nèi)心的文字,都是很有價(jià)值的哦!
讀后感的作文600字 22
不僅是人類會(huì)有真誠(chéng)的情感,會(huì)疼愛孩子,動(dòng)物也同樣有這種感情。而且不僅僅是動(dòng)物之間,動(dòng)物和人類之間也會(huì)有這樣的感情。有時(shí),動(dòng)物對(duì)孩子的感情還超過了人類。
動(dòng)物小說大王沈石溪的故事《保姆蟒》中就記錄了這樣一個(gè)感人的故事:當(dāng)作者和妻子下鄉(xiāng)當(dāng)知青時(shí),由于無人照看兒子,他的獵人朋友便帶了一條大蟒蛇當(dāng)保姆照看孩子。這條蟒蛇被他們親切地稱為保姆蟒。保姆蟒對(duì)孩子的疼愛是發(fā)自內(nèi)心的,它像母親一樣保護(hù)了孩子不被蚊蟲叮咬,不讓毒蛇和老鼠進(jìn)來騷擾,甚至勒死一只老紅豺,自己卻受傷了,真是一位盡職盡責(zé)的好“警衛(wèi)”。∮米髡叩脑拋碚f就是“這條蟒蛇是一級(jí)保姆!天底下再也沒有比這條蟒蛇更稱職的保姆了!正是因?yàn)閷?duì)孩子深厚的感情,當(dāng)作者一家拋棄它時(shí),它始終呆在茅草房里,咬著孩子穿舊的一件小汗衫,最終活活地餓死了。
這真是一個(gè)催人淚下的故事。在故事中,我既感受了保姆蟒對(duì)孩子如同母親般的愛,又看到了人類自私殘酷的一面:和保姆蟒相處融洽時(shí),“一向節(jié)儉”的妻子“捉了一只大公雞犒勞保姆蟒!彪S著孩子的成長(zhǎng),他們和保姆蟒之間漸漸地產(chǎn)生了矛盾,“生出了許多不滿來!鄙踔劣X得,“它的目光陰沉沉的,完全是童話里巫婆的`眼睛。”最后,更是趁著保姆蟒外出覓食,偷偷地溜走了,把對(duì)他們有著許多恩情的保姆蟒遺棄了。
動(dòng)物對(duì)人類深切的感情是單純的又忠誠(chéng)的,人類對(duì)動(dòng)物卻是“背信棄義”。我們?nèi)绻羞@樣一個(gè)忠誠(chéng)的動(dòng)物朋友,一定要好好地珍惜。
讀后感的作文600字 23
周末,我靜靜地坐在書桌旁認(rèn)認(rèn)真真地拜讀林清玄的《鞋匠的兒子》一書。
這本書寫了美國(guó)的一位總統(tǒng)林肯。林肯第一次上臺(tái)被嘲笑,但他沒有退縮,而是用自豪的語(yǔ)氣,承認(rèn)自己是鞋匠的兒子,并贊美自己的'父親是一位技術(shù)高超的鞋匠。林肯用自己對(duì)父親的尊重和贊美,得到了所有人的認(rèn)可。
這位自信、真誠(chéng)的林肯總統(tǒng),讓我十分敬佩。他沒有因?yàn)樽约旱陌职质切扯床黄鹚,或是因此低估自己,而是為爸爸是個(gè)鞋匠感到驕傲、自豪。林肯以一顆誠(chéng)實(shí)、寬容的心,扭轉(zhuǎn)了尷尬的局面。同時(shí),他的才華也得到了大家的認(rèn)可。
這讓我想起一個(gè)故事:有一位小女孩,早上起床,一看家里沒人就主動(dòng)幫奶奶拖地,奶奶回來后張口就問她:“怎么不燒飯?”小女孩趕緊放下手中的活,放好米,燒了20分鐘,當(dāng)盛完飯端給奶奶時(shí),奶奶準(zhǔn)備踩在剛剛拖過的地上。小女孩說:“奶奶,我剛拖好地,你踩上去會(huì)有腳印的!蹦棠虤鈶嵉氐教幮麄鳎f小女孩和她頂嘴。當(dāng)所有人指責(zé)她時(shí),她卻淡淡一笑,說:“我不傷心,我還要感謝她!
這個(gè)小女孩和林肯一樣感激那些傷害過她的人。這些故事說明他們很寬容、大度并且自信?磥砣说淖孕判,是在一次次考驗(yàn)中磨練出來的。如果你選擇放棄,將失去選擇的機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)只有一次。
讀后感的作文600字 24
今天我讀了《自然之道》這篇文章,首先我明白了自然之道就是自然界的規(guī)律。大魚吃小魚,小魚吃蝦米;太陽(yáng)東升西落;人的生老病死 ……這些都是最普遍的自然之道。其次,大自然中有許許多多的植物和動(dòng)物,它們?cè)诖笞匀恢谐袚?dān)著不同的角色,它們都有自己的.生存規(guī)律,一旦破壞,就會(huì)違背自然之道,帶來嚴(yán)重的后果。
《自然之道》這篇文章講了旅客強(qiáng)烈要求向?qū)О岩恢淮蛱降挠敱нM(jìn)大海,其他的海龜獲得了錯(cuò)誤信息被食肉鳥吞吃的事。表面看人們有同情心,實(shí)際人們違背了自然之道,干了一件愚不可及的蠢事。人們違背自然之道的事例很多很多,還比如:人類大量的砍伐樹木,污染水資源,捕殺動(dòng)物,導(dǎo)致綠色植被越來越少,土地松散,沙塵暴肆虐,這樣人類也跟著受罪。土地松散,江河邊沒有樹木,沙土流進(jìn)江河,河床漫漫抬高,就會(huì)發(fā)生洪澇災(zāi)害。
人們把污水,垃圾投入了江河湖海,這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,沒有干凈的水資源,大海里的生物可糟了殃。人們捕殺飛禽,蟲子沒有了“眼中釘肉中刺”的天敵,更加猖狂,陸地上本來就少的綠洲沙漠化。
地震、海嘯、沙塵暴、龍卷風(fēng),這一個(gè)一個(gè)的自然災(zāi)害都逼向了人們,不得不引起人們深深的思考。 所以人們切記,不能破壞自然之道,否則后果不堪設(shè)想。
讀后感的作文600字 25
今天,我看了一本書,書名是《星星》。故事是這樣的:四歲的小琪琪跟老師、同學(xué)去公園玩。琪琪突然覺得很沒意思,就獨(dú)自一人去玩。她看到一位老爺爺坐在地上,嘴里念叨著著:“好冷,好冷!”琪琪取下自己雪白的圍巾,遞給老爺爺,對(duì)他說:“圍上它,您就不冷了!”老爺爺又說:“好餓,好餓|!”琪琪掏出自己的小熊餅干給老爺爺,說:“吃了餅干,您就不餓了!”老爺爺接過餅干,感激地對(duì)琪琪說:“天使,你是真正的天使!”從此以后,琪琪一直不停地幫助別人。
在琪琪17歲那年的一天,她突然接到一個(gè)電話,說她父母出車禍了,琪琪趕到事故現(xiàn)場(chǎng),看到已經(jīng)離開自己的父母,不禁嚎啕大哭起來。后來琪琪從護(hù)士學(xué)校畢業(yè),成為一家醫(yī)院里的'護(hù)士。在一次醫(yī)療搶救中,一名小男孩沒有被搶救過來,小男孩的爸爸很生氣,拿起手術(shù)刀就刺向醫(yī)護(hù)人員,琪琪不幸被刺中,她的靈魂飛到天上。大天使彼得看到琪琪的靈魂,嘆了一口氣說:“天使最重要的是心臟,可是她的心已經(jīng)碎了,再也無法成為天使!”彼得為她舉行了一個(gè)儀式,把她的心臟碎片撒在星空中,每到夜晚,漆黑的夜空中就出現(xiàn)了那幾顆閃耀的星星?戳诉@本書后,我很難過,琪琪那么好的女孩,作者怎么舍得把她的結(jié)局寫得那么悲慘呢?不過,我最大的感觸還是要做一個(gè)正直善良的人!
讀后感的作文600字 26
今天,我讀了《母雞》這篇文章,是老舍先生一開始很討厭母雞,因?yàn)樗偸菦]完地叫;但后來,他對(duì)母雞的看法有了翻天覆地的變化因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)母雞是一個(gè)責(zé)任、慈愛、辛苦、偉大的母親,所以他再也不討厭母雞了,更覺得母雞是個(gè)英雄。
讀完這篇文章后,使我不由得想起了我的母親,我討厭他,像老舍討厭母雞一樣,不,我還恨他。恨她將我?guī)У搅诉@個(gè)無情的世界,恨她給予了我生命,恨她給我?guī)砹恕跋、怒、哀、樂”,恨她……,我?duì)她的恨說也說不完。但我躺在床上時(shí),我便會(huì)想起那一幕幕她愛我的`畫面——他為我盛來一碗熱氣騰騰的米飯、為我加來一口飯菜、為我解決那些不認(rèn)識(shí)的生字,為我……,她對(duì)我的愛也說也說不完。
記得有一次,我就草草完成作業(yè),便跑去玩電腦,突然,我的耳邊傳來一陣“世博,又玩電腦啦,還不去多讀會(huì)兒書。”,我知道媽媽又來嘮叨了,我不耐煩地說:“我寫完作業(yè)了,輕松一下不行啊,煩死了!薄澳阈∽,翅膀贏了,我的話不聽了!”媽媽說,隨之“叭!叭!”兩聲——媽媽的巴掌打到了我的屁股上,我想哭,但忍了回去,我拋下電腦,跑回屋,將門反鎖,我想著這件事,我眼前仿佛出現(xiàn)了文章中的那句話“一個(gè)母親必定就是一位英雄。”,母親這么對(duì)我,是為了讓我得到知識(shí),我知道我錯(cuò)哦了,但只能將它埋在心底……
從此以后,我再也不敢恨我的母親了。
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