【熱門】讀后感的作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
《夏洛的網(wǎng)》是老師給我推薦的一本書。看完這本書,我感到心潮澎湃,夏洛、威爾伯、弗恩……書中的這些人物把我深深地打動(dòng)了。
《夏洛的網(wǎng)》講述的是一只蜘蛛夏洛和一只小豬威爾伯之間的友誼故事。威爾伯生下來(lái)就是一只落腳小豬,它的主人想殺死它,被主人的女兒弗恩竭力阻止了。弗恩精心地照料威爾伯,用奶瓶喂它喝牛奶,把它放在嬰兒車?yán)锿浦⒉健?吹竭@里,我想:弗恩真是一個(gè)心地善良的小姑娘!威爾伯能有她這樣的朋友真是太幸運(yùn)了!
但是好景不長(zhǎng),威爾伯漸漸長(zhǎng)大了,弗恩被迫把它被送到了朱克曼家的牧場(chǎng)里。在這里,威爾伯覺(jué)得太孤獨(dú)了,就試著逃跑了一次,可是,又被朱克曼先生抓了回去。威爾伯覺(jué)得生活沒(méi)有一點(diǎn)趣味,它對(duì)這個(gè)世界感到厭倦?吹竭@里,我非常同情威爾伯,是啊,沒(méi)有朋友的生活是多么難過(guò)啊!
正在這時(shí),威爾伯認(rèn)識(shí)了新朋友夏洛,它的心情變得快樂(lè)起來(lái)?墒,牧場(chǎng)里的一只羊告訴它,朱克曼夫婦想在圣誕節(jié)時(shí)殺死它,做他們的熏肉火腿。威爾伯竭斯底里地哭喊起來(lái):“我不想死!我不想死……”夏洛想了想說(shuō):“你先別哭,我有辦法救你!蓖柌@才停止了哭泣。讀到這里,我想:有個(gè)朋友真好啊!夏洛真是它的好朋友,能在關(guān)鍵的時(shí)候挺身而出。
夏洛把自己倒掛在樹上,想了很多天,終于想出了救威爾伯的辦法。她不知疲倦地織網(wǎng),分別織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”三張網(wǎng)。人們驚嘆不已,認(rèn)為威爾伯是一只神奇的豬,從而改變了威爾伯的命運(yùn)。
看完了《夏洛的網(wǎng)》,我很受啟發(fā),我覺(jué)得做朋友就應(yīng)該像夏洛和威爾伯那樣,真誠(chéng)相待,盡自己最大的能力去幫助朋友。在生活中,我們還應(yīng)該寬容朋友的過(guò)錯(cuò),不能為一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。只有這樣,才能交到真正的朋友。
讀后感的作文 篇2
我把白雪公主童話劇本讀給谷焱鴻聽(tīng)之后,她的第一反應(yīng)哈哈大笑,覺(jué)得非常有趣。這個(gè)白雪公主真是太有意思了,即有趣味性,同時(shí)同學(xué)們從中還可以學(xué)到很多道理。
勤勞的人最光榮!
主人不在家,不能動(dòng)人家的東西啊。
懶惰可恥,要相信自己!加油!
陌生人來(lái)敲門,一定不要開的。
白雪公主最愛(ài)看書,她從書里懂得了很多知識(shí)和做人的道理!
我們也要天天讀書呀
讀后感的作文 篇3
"長(zhǎng)頭發(fā)獅子"的讀后感今天我讀了一本書叫做《孤獨(dú)的小螃蟹》,它是一本有很多小故事組成的,可好玩了,其中令我印象最深的一個(gè)小故事是:《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》,因?yàn)檫@個(gè)故事中的小獅子充滿了堅(jiān)持不懈的勇氣!“金色的長(zhǎng)發(fā),是我的驕傲,我希望這個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn),能夠一代一代的下去……”他常常怎么想。他就是長(zhǎng)頭發(fā)獅子的爸爸——獅大王。
他十分想要個(gè)兒子!過(guò)了不久,獅王后懷上了小寶寶,獅大王每天除了批閱公文,剩下的時(shí)間就是用來(lái)坐著思考:“怎樣才能讓我的兒子長(zhǎng)出漂亮的金發(fā)呢?”時(shí)間一天一天的過(guò)去了,獅王后幾乎每天都要吃生發(fā)油和護(hù)發(fā)素拌玉米穗。他發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)反而亮了許多、而且也長(zhǎng)了許多。
那么,獅大王的兒子會(huì)長(zhǎng)出金色的長(zhǎng)頭發(fā)嗎?幾個(gè)月過(guò)去了,獅王后生出了一個(gè)怪物,小寶寶渾身長(zhǎng)著頭發(fā),讓人以為是堆干草!為了能讓別人相信他是一頭好獅子,便決定用自己的頭發(fā)去幫助別人。他用頭發(fā)幫小豬蓋草房,用頭發(fā)幫松鼠種蘑菇,還用頭發(fā)寫字,還在一個(gè)最冷的冬天用頭發(fā)幫大家做毛衣,還挨家挨戶的把毛衣送到所有動(dòng)物的家,讓大家相信他,他是好獅子!最后他成為了所有動(dòng)物公認(rèn)的森林大王。
他的爸爸也領(lǐng)會(huì)到了,做事可不能在貪心了,否則我還是會(huì)犯錯(cuò)誤的,最后他居然把專門帶他理發(fā)的十八位理發(fā)師全派去做別的事了通過(guò)讀這一篇故事,我懂得了:無(wú)論做什么事,只要有信心,不怕困難,就可以成功!不管怎樣都不能貪心,否則就會(huì)像獅大王一樣遭到懲罰的。而且,我們還不能驕傲。
讀后感的作文 篇4
你,聽(tīng)到過(guò)雪花飄落的聲音嗎?一片片小雪花手拉著手,一齊跳躍在大地上,“啪-啪”…悄然落下。你,聽(tīng)到過(guò)小草唱歌的聲音嗎?她一遍遍哼唱著:“我是一株小小小小草,我要跳出最美麗的舞蹈!”輕輕唱著,屬于自己的生命之歌。我,也可以聽(tīng)到一種別人聽(tīng)不到的聲音,那就是我自己的心跳。
我常常感受到自己的心跳,那一聲聲富有規(guī)律有力的跳動(dòng)聲,深深震撼著我,這時(shí)我才會(huì)發(fā)覺(jué):我,是真實(shí)存在的一個(gè)人,我的生命不屬于任何人,只有我自己,才能聽(tīng)到,才能感受到,我的心跳帶給我的震撼,帶給我的力量,帶給我的活力,以及它給予我的一切。這心跳塑造了世上獨(dú)一無(wú)二的我,聽(tīng)!“怦、怦、怦、怦—”一下又一下,堅(jiān)強(qiáng)而有力。
常常,在深深的黑夜里,在嘈雜的人群中,在所有令我感到不安的地方,我都會(huì)盡力讓自己平靜下來(lái),雙手按著胸脯,一下,兩下……靜聽(tīng)心跳,讓這有節(jié)奏的跳動(dòng)平復(fù)我的慌亂與不安,給我力量,給我溫暖,給我勇氣,給我自信,給我……爸爸有力的大手,媽媽溫柔的懷抱。生命是屬于我的,靜聽(tīng)心跳讓我感受到生命的可貴,我要緊緊,緊緊握著它。
你,感受過(guò)自己的心跳嗎?只需輕輕把手扶在胸口,你便能感受到,靜聽(tīng)心跳,靜靜感受生命的存在,珍愛(ài)生命,綻放光彩。當(dāng)你感受到這一切帶給你的歡樂(lè)時(shí),你,開始微笑,大笑,直到震耳欲聾的笑。這時(shí),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥在跟你笑,大樹在跟你一起笑,小溪也在跟你笑,直到……
這整個(gè)世界,都在跟你笑。
讀后感的作文 篇5
每天,胡小鬧都像小王子一樣被爸媽伺候著。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,讓媽媽幫他做題,讓爸爸擔(dān)當(dāng)他的專職司機(jī),過(guò)著平靜的生活。突然有一天,這種平靜被打破了:班里來(lái)了一位新班主任——高歌。他博學(xué)多才,陽(yáng)光樂(lè)觀,贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)。經(jīng)高歌老師提議,胡小鬧、閆石、小櫻桃三位同學(xué)展開了一場(chǎng)激烈的獨(dú)立大賽,獲勝者可以和高歌老師一起到電視塔最多層的旋轉(zhuǎn)餐廳一起吃飯。
比賽過(guò)程中,三位選手還一起去了農(nóng)村,體驗(yàn)農(nóng)村孩子的艱苦。他們認(rèn)識(shí)了李達(dá)和許多好朋友,看到了也親身體驗(yàn)了他們的艱苦。他們幫家長(zhǎng)干了許多事,并組織了一次針對(duì)農(nóng)村孩子的捐書活動(dòng),活動(dòng)很成功。
你們想知道最后誰(shuí)贏了嗎?答案是三個(gè)人都獲勝了!每個(gè)人在這次比賽中不僅提高了成績(jī),而且增強(qiáng)了獨(dú)立意識(shí)和自律能力。所以,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)勝利!
通過(guò)這本書,我知道了父母不是理所當(dāng)然地要為我們做事。我們自己的事情要自己做,還要盡量幫助父母和他人多做好事。
讀后感的作文 篇6
輸贏都是一場(chǎng)悲涼。我的痛徹心扉,你無(wú)法體會(huì),你的滿面哀傷,我也只能在心里默默想象。當(dāng)面對(duì)一切的時(shí)候,我是多么想把傷害我的那些人都砍殺掉;這大約就是生活,這大約就是生活的本真。
我覺(jué)得,小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我,我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗,假如她把王子給殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真.善良啊!
我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易!又是多么的`偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來(lái),是多么的羞愧!
小人魚,你雖離我那么遙遠(yuǎn),但我覺(jué)得你那么近,近得貼著我的心,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。
讀后感的作文 篇7
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。對(duì)虛度時(shí)間的人來(lái)說(shuō),帶來(lái)的僅僅是空虛和懊悔。的確,這是我從課外讀《流浪漢的故事》書中的深受感受。
一個(gè)流浪漢一生都在浪費(fèi),浪費(fèi)了自己的學(xué)業(yè)、家產(chǎn),也浪費(fèi)了時(shí)間光老人給予的時(shí)間。時(shí)光老人格外開恩,再一次給了他青春,但他依然虛度著他的青春。最后,他還是一無(wú)所獲。時(shí)光老人臨走時(shí)的最后一小句話讓我感受最深。心潮起伏,他說(shuō):“我就算給你再多的青春,你也不會(huì)擁有真正的生命!闭嬲纳渴前,只有合理利用時(shí)光老人給予的時(shí)間,一生沒(méi)有什么值得懊悔的事,那才是擁有了真正的生命! 看著文中那個(gè)后悔過(guò)去的流浪漢,不禁又讓我想起了我們敬愛(ài)的雷鋒叔叔。他一生只有短短的22年,但在這22年之中,他把每天24小時(shí)安排得那么緊迫。在值班,出車之余,還不忘發(fā)揚(yáng)他那“釘子精神”,擠出時(shí)間看書、學(xué)習(xí),他是多么勤奮的人哪,他把時(shí)光老人給予的時(shí)間利用的那么充分,這難道不是擁有了真正的生命嗎?
時(shí)間是寶貴的,時(shí)間又是短暫的。我會(huì)用我一生的時(shí)間,做有用、做有用的人,我相信,我會(huì)是一個(gè)珍惜時(shí)間的人!
……
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