讀后感的作文600字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文600字7篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文600字 篇1
假期,我再次閱讀了林海音的《城南舊事》,也再次沉浸在這本書里了。英子、爸爸、媽媽、宋媽、秀貞、妞兒、草叢里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘……這一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物在作家的筆下活靈活現(xiàn)。
我最喜歡《惠安館》這一章。童年雖短暫,卻是充滿了情感。這使英子和他人口中的“瘋子”——惠安館里的秀貞成為很要好的朋友。因?yàn)樾∮⒆邮巧屏、單純的,她愿意接近秀貞,了解秀貞。她知道秀貞的?jīng)歷,對(duì)秀貞產(chǎn)生同情心。
其中還有一個(gè)片段,我覺(jué)得十分有趣:宋媽是順義縣人,她也說(shuō)不好北京話,她說(shuō)成“惠難館”,媽媽說(shuō)成“灰娃館”,爸爸說(shuō)成“飛安館”,“我”隨著胡同里的孩子說(shuō)“惠安館”。到底哪一個(gè)對(duì)?“惠安館”這個(gè)名字,在小英子的腦子里,變得有趣極了。
因?yàn)橥瓯揪褪浅錆M了童趣的。像清澈的溪水、千變?nèi)f化的云朵、樹林里的鳥兒、盛開的鮮花……
我的童年也有一些有趣的事兒發(fā)生。記得我四歲時(shí),一天晚上,一家人去餐廳吃飯。上菜前,服務(wù)員給每人端了一份芥末。那芥末擠得很漂亮,看起來(lái)像迷你的冰淇淋。我不知道是什么,就是看了很想吃,就問(wèn):“那是什么,好吃嗎?”
姐姐說(shuō):“你拿筷子蘸點(diǎn)試一試先。”姐姐也讓我吃,應(yīng)該也挺好吃的,貪吃的我就拿筷子蘸了一粒米大小的芥末,塞進(jìn)了嘴里。品味了會(huì)兒,感覺(jué)舌頭一陣刺痛,一股氣從鼻子沖出來(lái)。我立馬把筷子扔一邊,然后辣得蹦蹦跳跳,眼淚不自覺(jué)地流了出來(lái)。大家看了我的“舞姿”,都情不自禁地笑我,我也只好跟著苦笑了,F(xiàn)在回想起來(lái),還會(huì)哈哈大笑。
童年,因?yàn)閱渭,所以快?lè)。因?yàn)榭鞓?lè),所以令人難忘。
讀后感的作文600字 篇2
自從我學(xué)習(xí)了沈石溪的文章后,便喜歡上了他所寫的書,雖然這些書都以動(dòng)物為主體,但是這個(gè)題材最容易刺破人類文化外殼和文明社會(huì)種種虛幻的表象,可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗。在這么多書中,《駱駝王子》讓我受益匪淺,里面的內(nèi)容帶給我心靈帶來(lái)了無(wú)比的震撼,讓我懂得了一些做人的基本常識(shí)。
書中講述了一位名叫“王子”的小野生駱駝,在長(zhǎng)輩們的細(xì)心呵護(hù)、溺愛(ài)下變得自私、自利,不懂愛(ài)和體貼別人,更不知道用自己的努力去取得成績(jī),每次都是依靠自己的長(zhǎng)輩做到豐衣足食,衣食無(wú)憂,從未體驗(yàn)過(guò)靠自己的辛勤勞動(dòng)博取成功。
當(dāng)他受到傷害時(shí),自己的四個(gè)長(zhǎng)輩圍著他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而當(dāng)自己的族群受到傷害時(shí),他卻臨陣脫逃,不顧他人的安危。當(dāng)有其他小駱駝受到自己母親的關(guān)愛(ài)時(shí),他忘記了自己小的時(shí)候同樣受到長(zhǎng)輩的疼愛(ài),硬是把小駱駝趕走,讓它自生自滅。當(dāng)他遇到母駱駝“小美人”時(shí),表現(xiàn)出了懦弱與冷漠,甚至表現(xiàn)出了不理睬的態(tài)度。最后為了使自己能過(guò)著舒適、安逸的生活,竟然投奔了人類。
這不禁讓我想到了現(xiàn)在的兒童,每個(gè)人都在家長(zhǎng)的簇?fù)硐麻L(zhǎng)大,沒(méi)有受過(guò)任何委屈,想要什么,就有什么,不懂得與大家一起分享,自私、自利,性格孤傲,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),總是當(dāng)縮頭烏龜,只敢在背后說(shuō)話,而不能勇敢的站出來(lái),主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,有時(shí),甚至為了一件小事雙方都要爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,明明很簡(jiǎn)單的事,偏要弄出很多動(dòng)靜,好像要讓全世界的人都知道,是對(duì)方的錯(cuò),退一步海闊天空嗎。
我們每個(gè)人都會(huì)有遠(yuǎn)離父母的一天,總會(huì)有成家立業(yè)的一天,父母也不可能一直跟隨著你,我們也不可能一直在父母的羽翼下成長(zhǎng),所以要學(xué)會(huì)如何融入社會(huì),如何生存,讓我們改掉自私、自利,坦然地面對(duì)生活,熱愛(ài)生活。作文
讀后感的作文600字 篇3
生命,這個(gè)詞,誰(shuí)都知道?缮囊饬x,又有多少人能理解?
隨手翻開《閱讀年選》,我立刻被一篇名為《一只驚天動(dòng)地的蟲子》的文章吸引了。驚天動(dòng)地的蟲子?我?guī)е苫笞x了起來(lái)。
原來(lái),作者在佛龕前燒香時(shí),看到一只比螞蟻還小,通體烏黑的小蟲,似乎被奇異的香味吸引,朝高高的佛龕爬去。讀到這兒,我不禁冷笑一聲,想道:這小蟲子還真是不自量力,這么高的佛龕,肯定爬不上去。
我繼續(xù)讀下去,果然不出我所料,它剛一上去,就栽了個(gè)跟斗。然而它擺正身子后,又一次開始攀登。這次,它爬得更高,也跌得更重,四腳朝天掙扎了一番,才翻過(guò)身來(lái)?吹竭@兒,我本以為它會(huì)有自知之明,畢竟“好漢不吃眼前虧”,它一定會(huì)掉頭而去?烧l(shuí)料,它重整旗鼓后選擇了堅(jiān)持。
頓時(shí),我改變了對(duì)這只小蟲的看法,一股敬意油然而生。雖然它屢戰(zhàn)屢敗,但它不懼疼痛,一次又一次站起來(lái),依然為它的目標(biāo)而奮斗。有一回,它已經(jīng)爬了兩尺多高,卻還是摔了下來(lái)。它滿地打滾,觸角亂抖,像被狂風(fēng)吹倒的野草。作者伸出手幫它翻身,并把它推得遠(yuǎn)離佛龕,可它看起來(lái)很惱怒,又一路疾行朝佛龕奔來(lái)。
讀到這兒。我出現(xiàn)了幻覺(jué),我聽到萬(wàn)馬奔騰的轟鳴,我領(lǐng)悟到號(hào)角的嘹亮,我看到一個(gè)偉大的戰(zhàn)士,小小的身軀卻承負(fù)著偉大的夢(mèng)想,多么驚天動(dòng)地!多么感人肺腑!
我本以為,它會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局,會(huì)成功爬上佛龕。但我想錯(cuò)了,幾天之后,作者在佛龕的角落里發(fā)現(xiàn)了這只死去的蟲子。我的心仿佛被猛敲了一下,為它嘆息。它的觸角殘破不堪,但它的黑殼,卻在白色天光下熠熠生輝。這黑色就是光明,就是生命的顏色。
生命的意義,就是奮斗。為自己的目標(biāo)而奮斗,只要堅(jiān)持下去,就會(huì)收獲燦爛理想的人生!
讀后感的作文600字 篇4
前幾天,我讀了“希望書庫(kù)”中的一本書叫《打動(dòng)孩子心靈的二百零一個(gè)勵(lì)志故事》。
我看了里面的一篇文章叫《生命的價(jià)值》。通過(guò)讀這篇文章,我知道了講的是;有一位演講家手里舉著一張二十美元的鈔票,他對(duì)著兩百個(gè)人說(shuō)誰(shuí)要二十美元,很多人舉手說(shuō)要。演講家把它揉了揉再說(shuō)誰(shuí)要,還有很多人舉手說(shuō)要。演講家一次次的對(duì)那二十美元進(jìn)行揉、踩。還是有人要。我們身邊的東西,無(wú)論是什么,可是只要它變了模樣有些人就不喜歡了,這樣是不對(duì)的。我的建議是;無(wú)論是什么東西,只要變了模樣,我們還是能要的,因?yàn)樗](méi)有貶值,它依舊有價(jià)值。
我對(duì)這篇文章的感受是;生活中難免會(huì)遇到困難,做任何事都不容易,但是不要因?yàn)橐淮问【捅焕щy打到。永遠(yuǎn)不要懷疑自己的價(jià)值,俗話說(shuō)的好;天生我才必有用,比如;我們大家眾所周知的一個(gè)人袁隆平,他經(jīng)過(guò)不斷地努力發(fā)明了雜交水稻,在這段時(shí)間里袁隆平刻苦研究雜交水稻,終于發(fā)明了雜交水稻,才能讓我們國(guó)家學(xué)習(xí)到雜交水稻的知識(shí),現(xiàn)在我們每家都有水稻,秋天的時(shí)候,水稻就大豐收了,我們就能豐衣足食,我們要感謝袁隆平,是他讓我們每天能夠吃得飽飽的,還有很多發(fā)明家我們應(yīng)該感謝,例如:愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡,貝爾發(fā)明了電話,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)……我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),創(chuàng)造出許多有關(guān)生活中有用的東西,那么既然我們來(lái)到了這個(gè)世界,那我們一定有用的,生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身。我們永遠(yuǎn)是獨(dú)特的,人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的困境擊倒。
我覺(jué)得:一個(gè)人最大的價(jià)值不在于他受過(guò)多大的教育,而在于他有沒(méi)有經(jīng)得起生活中風(fēng)浪的技能。我們的事業(yè)不但能實(shí)現(xiàn)理想的結(jié)果,它更能把我們訓(xùn)練成一個(gè)自信,成熟,有用的人。
讀后感的作文600字 篇5
生活就是競(jìng)賽,不管多么痛苦殘忍,不論逆境如何打壓,生活的競(jìng)賽里并非只有失敗者。我深信,勝利的甜美,人人均有機(jī)會(huì)品嘗,而《羊皮卷》似乎點(diǎn)亮了通往成功的路。
《羊皮卷》是許多成功大師經(jīng)典勵(lì)志之作的一個(gè)收ji,內(nèi)容涉及有關(guān)成功學(xué)的方方面面,作者用獨(dú)到犀利的視角,極富感召力的理論,引導(dǎo)人們從《羊皮卷》中汲取思想的養(yǎng)料,獲得啟示,引發(fā)思考。書中沒(méi)有高深玄妙的道理,而是采用大量成功人士的案例,這些大師們鮮活的成功啟示如同一段段支流,等待你的將是如何把它們匯ji成為自己企盼的奔流不止的大江大河。
我們知道,優(yōu)秀的書籍所給予我們的東西,不只是單純的知識(shí),也不只是瞬間即逝的激情,而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣,并喚醒我們的心靈,樹立我們對(duì)成功堅(jiān)定的信念。當(dāng)你慢慢領(lǐng)悟、細(xì)細(xì)品味完啟迪人心的《羊皮卷》,接受完這些成功者的教誨后,你將深切感受到能夠汲取那些偉大的思想是多么幸運(yùn)的'一件事。同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,身體里仿佛有一種成功的體悟在緩緩流動(dòng)。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo),也應(yīng)該知道自己要往哪兒去,該怎么走。然而很多時(shí)候,有很多人整天無(wú)所事事,只知道娛樂(lè)享受,往往花的是別人的錢,實(shí)際上真正荒廢了的卻是自己;蛟S我們會(huì)說(shuō),是我們現(xiàn)在生活的時(shí)代把我們“平庸”化了,我想這就是為什么大多數(shù)人會(huì)走向凡夫俗子之路的重要原因--沒(méi)有目標(biāo)、安于現(xiàn)狀。如果我們想要成長(zhǎng)和發(fā)展,就必須主動(dòng)去承擔(dān)和面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),也要主動(dòng)去發(fā)掘我們自身的潛力!堆蚱ぞ怼犯嬖V你,既然我們來(lái)到這個(gè)世界,可不能就這么白白活了一回,我們要有一顆不甘平庸的心,因?yàn)闄C(jī)遇對(duì)待每一個(gè)人都是平等的,不管有什么樣的機(jī)遇我們都要抓住了,擁有機(jī)遇并不一定能成功,但失去機(jī)遇一定不會(huì)成功。
我相信每一個(gè)讀完此書的人都會(huì)有相同的感受,相信自己把握自己,運(yùn)用智慧努力拼搏,去創(chuàng)造屬于自身最大的財(cái)富,這也正是此書的精髓所在。
讀后感的作文600字 篇6
當(dāng)淚劃過(guò)臉頰,電影上出現(xiàn)了結(jié)束的字樣,才知覺(jué)結(jié)束,但心中早已泛起了漣漪。學(xué)校組織看電影,本以為會(huì)是那種“老的掉牙”的爛片,沒(méi)想到電影卻深深震撼了我們。
學(xué)校給我們放的是一部名叫《永遠(yuǎn)的守望》的電影。影片講述了一位母親——一位中學(xué)高級(jí)教師——辭職到兒子服刑的地方配合兒子改造。后來(lái)兒子在母親偉大親情的感化下,積極改造,獲得減刑,而母親卻因操勞過(guò)度,最后不幸病逝,譜寫了一曲母子親情的人間悲歌。
其中的母親用她那質(zhì)樸、真誠(chéng)的愛(ài)感化著頑皮的兒子。當(dāng)看到母親為了讓兒子認(rèn)她,對(duì)兒子提出的要求,希望監(jiān)獄晚上不熄燈時(shí),母親愣住了。她不知所措了,但很快她便明白了。她在自己住的閣樓上掛了一盞燈,并每晚不熄。她告訴兒子自己雖然不能做到讓監(jiān)獄不熄燈,但她卻能讓自己的兒子心中有一盞不滅的燈。從此,無(wú)論刮風(fēng)下雨,她都風(fēng)雨無(wú)阻的點(diǎn)燈,讓自己的兒子不再懼怕黑暗,讓他能睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。母親的行為正一點(diǎn)一滴的感化兒子,而我們也已淚濕眼眶了,不禁由衷的感嘆了一句:母親,您真?zhèn)ゴ?
電影中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:兒子為母親寫了一首歌,歌詞真摯,句句打動(dòng)人心。影片最后也由兒子演唱了,把所有的人都感動(dòng)了,但母親也因操勞過(guò)度,永遠(yuǎn)離開了人世,離開了兒子。留下她那偉大無(wú)私的母愛(ài),猶如一朵不凋零的花,永遠(yuǎn)地開在我們心中。
看完電影,不禁想到自己的母親。她也總在默默的關(guān)心自己。天冷了,會(huì)叫自己多穿;生病了永遠(yuǎn)比自己還痛苦。母親是那么平凡但卻又那么偉大。讓我們?cè)谒谋蹚澫伦聣殉砷L(zhǎng),不再擔(dān)憂風(fēng)雨。
每一只蝴蝶都是一朵花的靈魂,回來(lái)尋找它自己,我也是,找尋人世間最渺小但卻最偉大的母愛(ài)。用感恩之心去對(duì)待母親,把母愛(ài)當(dāng)做人生財(cái)富,一輩子去善待它,讓它開出母愛(ài)之花。
看那朵不凋零的花——母愛(ài),正嬌艷綻放。
讀后感的作文600字 篇7
和大家不一樣的是我的這本書是在網(wǎng)上買的。因?yàn)槲腋杏X(jué)這本書值得我們細(xì)細(xì)的去讀,去感悟,去學(xué)習(xí),它很有必要成為我工作生活閑暇時(shí)的精神食糧。
拿到書以后,我就迫不及待的瀏覽了一遍。心里不由感慨蘇霍姆林斯基這位偉大的教育家,他的思想,他的教育理念是多么的偉大、超前。
《給教師的建議》這本書的一個(gè)特別顯著的建議,就是讓我們多讀書。首頁(yè)的一段話就讓我感慨頗深!皩W(xué)校教學(xué)大綱的知識(shí)對(duì)于教師來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)只是她的知識(shí)事業(yè)中的起碼常識(shí)。只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無(wú)可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過(guò)程的真正的能手、藝術(shù)家和詩(shī)人!苯(jīng)常聽課的時(shí)候,我就感慨,為什么優(yōu)秀的老師的課總是那么的自然,幽默,得心應(yīng)手。那是因?yàn)樗麄儾粌H要有扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)能力,最主要的是他們知識(shí)的淵博,才使得他們課堂上游刃有余。在‘提高教學(xué)質(zhì)量的幾個(gè)問(wèn)題’的建議中,蘇霍姆林斯基明確提出‘教師知道的東西應(yīng)當(dāng)比他要講給學(xué)生的東西多10倍、20倍,那樣一來(lái),她在上課時(shí)的言語(yǔ)就會(huì)運(yùn)用自如,學(xué)生感知這些信息就不太費(fèi)力。這時(shí),處于教師注意中心的就不是自己的講述,而是學(xué)生的思維情況!瘜W(xué)生在課堂上腦力勞動(dòng)的修養(yǎng),乃是教師勞動(dòng)修養(yǎng)的一面鏡子‘而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),如果他不能體驗(yàn)到自己的思考的自豪感,那么他就不喜歡進(jìn)行腦力勞動(dòng)!梢,我們教師的知識(shí)量的重要性。
蔡校長(zhǎng)一再告誡我們要有一個(gè)空杯的心態(tài),去學(xué)習(xí),去提升自己。是呀,為人師表,學(xué)高為師。只有有了東西才能給學(xué)生倒出來(lái)。社會(huì)在不斷地要求我們,我們就應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),不斷地提升自己。干一行愛(ài)一行。讓讀書、學(xué)習(xí)成為我們生活的一部分吧!充電自己,影響孩子。
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