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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-06-24 17:28:02 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

有關(guān)讀后感作文500字匯編十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的讀后感作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)讀后感作文500字匯編十篇

讀后感作文500字 篇1

  讀了《查理與巧克力工廠》這本書(shū)后,我深有感悟。讀到文中的壞女孩維魯卡.索爾特在果仁車(chē)間看見(jiàn)了一群松鼠,并進(jìn)去抓它們時(shí),松鼠把她丟到了垃圾滑槽這一片段時(shí),我悟出來(lái)一個(gè)道理——有些東西表面看上去很普通,但它的背后卻十分危險(xiǎn)。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我與妹妹在樓下公園玩。閑來(lái)無(wú)事,便注意到了道路兩邊的幾片落葉。我與妹妹邊走邊聊道:“哎,蕾蕾你看呀,樹(shù)葉都落了!彼龥](méi)有回答我,突然,只見(jiàn)蕾蕾像只野兔一樣的竄了出來(lái),“飛過(guò)”我的身旁,跑到那樹(shù)葉邊上,她蹲下了,眼睛直勾勾的注視著那幾片焦黃的樹(shù)葉。一瞬間,她拾起了那片落葉,轉(zhuǎn)過(guò)身子,面向我,對(duì)我說(shuō):“看,漂亮嗎?”“還不錯(cuò)呦!”我回答道。忽然,我也看見(jiàn)了一片樹(shù)葉,似乎還不錯(cuò),興奮地跑到邊上,彎下身子,又蹲了下來(lái),,使自己能離那片落葉更近些,我伸出手,朝著那個(gè)方向直直的伸去,提起葉柄,用食指和中指摩擦了一下,翻轉(zhuǎn)了一面。

  “啊!”我尖叫起來(lái),出現(xiàn)在我面前的是幾條黑色的似蜈蚣一樣的蟲(chóng)子,太可怕了。那幾條蟲(chóng)子縮在一起,還不停的抖動(dòng),我想:“這是什么呀!也不知道它有沒(méi)有毒,要是被它咬了,那可不好了。我趕緊扔掉它們,快速站了起來(lái),瘋一樣地朝妹妹奔去……

  從這件事中,更加證明了這個(gè)道理——有些普通的東西背后暗藏“陰謀”,我們做任何事前都要在腦中過(guò)濾一下,想想這么做會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn),值不值得這樣做,如果會(huì)冒太大的風(fēng)險(xiǎn),還是不要做的好,但如果非做不可,一定要小心,這樣才能避免一些危險(xiǎn)!

讀后感作文500字 篇2

  看完《果汁男孩楊自熱》這本書(shū),我真的有點(diǎn)震驚了,一個(gè)班里成績(jī)最差的男生竟然可以毛遂自薦的當(dāng)上副班長(zhǎng),其實(shí)這就在于他平時(shí)的表現(xiàn),在這里我也想說(shuō)一下好生和差生。

  這個(gè)世界上并沒(méi)有好生和差生,差生雖然成績(jī)差一點(diǎn),但是卻有他們的閃光點(diǎn),只是“成績(jī)”這個(gè)詞把他們閃光點(diǎn)的光線都變微弱了。所以同學(xué)們都會(huì)認(rèn)為差生什么都不好,好生就什么都好。他們的身上其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn)我們都沒(méi)有挖掘出來(lái),而且差生的抗挫折能力比好生要強(qiáng)的多,差生因?yàn)橐恢睍?huì)受老師的批評(píng),所以都習(xí)慣了失敗,而好生卻不一樣,因?yàn)槔蠋熆偸潜頁(yè)P(yáng)好生,所以好生就像一朵微弱的小花,經(jīng)歷了一點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,挫折和失敗,就會(huì)在他們的心靈上受到很大影響,就因?yàn)檫@一點(diǎn),差生長(zhǎng)大之后的成就都比好生要大很多。很多差生在我輔導(dǎo)他的時(shí)候都會(huì)說(shuō),我不是不想努力,可是我努力了,不行。我認(rèn)為他們說(shuō)的這句話只是嘴上說(shuō)說(shuō),卻沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)和方法。

  我希望差生都可以像楊自熱學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱心助人,學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí),這樣就可以有大的成就,也會(huì)得到旁人的贊許和夸獎(jiǎng)的。

  其實(shí)人人都可以當(dāng)班長(zhǎng),只要你努力,只要你勤奮,只要你有決心,當(dāng)上班長(zhǎng)很簡(jiǎn)單,所有人距離班長(zhǎng)就只有一步之遙而已,俗話說(shuō)的好,“世上無(wú)難事,只怕有心人”只要你很努力去做了,就一定可以得到很好的回報(bào)的。

  讀手斧男孩有感 《男孩為何要“窮”著養(yǎng)》讀后感 袖珍男孩讀后感

讀后感作文500字 篇3

  今天我讀了姐姐書(shū)里的一篇課文,是美國(guó)著名作家巴德舒爾伯格的“精彩極了”和“糟糕透了”。

  這篇課文講的是美國(guó)著名作家巴德舒爾的父母對(duì)他小時(shí)候?qū)懙囊皇自?shī)的不同評(píng)價(jià)的事。母親對(duì)他的評(píng)價(jià)是精彩極了,因?yàn)樗腊偷线是個(gè)孩子,他需要鼓勵(lì)。而父親的評(píng)價(jià)是糟糕透了,因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育好孩子。

  在生活中,我也遇過(guò)這樣的問(wèn)題,在三年級(jí)的期末考試,英語(yǔ)我考了99.5分,在一道判斷題中,開(kāi)始我認(rèn)為是對(duì)的,我就打勾,但后來(lái)我想了一下,認(rèn)為是錯(cuò)的,我就只在勾上加一劃,當(dāng)老師看的時(shí)候,他不知道我是判斷對(duì)還是錯(cuò),就扣了我0.5分,那時(shí)我排第一名,我高高興興地回家了。我回到家,急忙的告訴媽媽?zhuān)⒛媒o她看,媽媽看后滿臉喜悅,高興地說(shuō):“你太棒了!”我聽(tīng)后一蹦三尺高,迫不及待的想給爸爸看,我想爸爸英語(yǔ)較好,他一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。爸爸回來(lái)了,我把試卷拿給爸爸,爸爸看后,他的神情出乎我的意料,“你太粗心了,原本可以考100分的,你把這道題抄20遍,并且記住。”爸爸火冒三丈,皺著眉紋兇狠狠的說(shuō)!拔也幻靼,爸爸為什么這么對(duì)我難道我不是他的親生女兒”,我以前有這么想過(guò)。

  現(xiàn)在,我明白了父母的我們這么嚴(yán)厲,是為了我們?cè)谌松缆飞,不?huì)失去平衡。

  父母的不同評(píng)價(jià),都出自——愛(ài),這個(gè)字比劃不多,可它真正的含義是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡。讓我們?cè)谶@個(gè)不同的愛(ài)中平衡自己吧!使自己成為一個(gè)“不倒翁”。

讀后感作文500字 篇4

  一本書(shū),一本干靜的小書(shū),它,沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有所謂的無(wú)病呻吟,沒(méi)有空泛的內(nèi)容,卻道盡了人性的滄桑。它——茅盾筆下的《林家鋪?zhàn)印贰?/p>

  一間小小的商鋪,籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾。到了年關(guān),本是熱熱鬧鬧的時(shí)候,各種困難卻接踵而至:日本人與商會(huì)的逼迫,封建社會(huì)與地主的盤(pán)據(jù)和各色人民的討債,讓這家商鋪的主人林老板和他的家人喘不過(guò)氣,無(wú)奈,商鋪?zhàn)罱K倒下,林先生帶著他的家人失散逃亡,昔日溫馨的家庭再不見(jiàn)了蹤影。

  這,何不是一個(gè)赤裸裸的悲?

  事情的真相往往刺痛人心,商鋪倒閉的原因僅僅是因?yàn)椤板X(qián)財(cái)”一詞,沒(méi)有錢(qián),注定守在食物鏈的低端任憑撕咬,有錢(qián)人踩在窮苦人民的`身上縱享燈紅酒綠,紙醉金迷。

  錢(qián),果然是萬(wàn)惡之源。

  多少人愿意沾染上滿身銅臭,也不愿勤勤懇懇一生;多少人為錢(qián)勞累奔波,不愿喪失生命;又有多少人愿把腐爛在錢(qián)縫里,不愿洗滌自己的心靈,任自己的心發(fā)黑、發(fā)臭……

  茅盾先生在那些社會(huì)底層人民的身上注入了靈魂,文章以他們哭喊嘶吼結(jié)束,濃濃地繪出當(dāng)時(shí)社會(huì)所謂的“人吃人”的凄慘景象,也正應(yīng)了“弱肉強(qiáng)食,適者生存”的這句話。

  有錢(qián)人光鮮的外表下掩藏著那顆被銅臭侵蝕的心,淪喪了那個(gè)本該美好的人性,滿目瘡痍,他可知自己墮落于金錢(qián)了?

  不,他不知。

  他總懷著那惟利是圖的剝削思想,對(duì)錢(qián)總有一股子無(wú)窮的奢望,不知有多少不幸者為他卷入了金錢(qián)的漩渦,聲嘶力竭。

  畢竟,錢(qián),道盡了人性的滄桑。

  那拜金者丑陋的人性。

讀后感作文500字 篇5

  我在語(yǔ)文課本上學(xué)了《替父從軍》這篇課文后,對(duì)文章中的主人公花木蘭產(chǎn)生很大的興趣,《花木蘭》讀后感作文。

  暑假期間,我找來(lái)《花木蘭》這本書(shū)認(rèn)真地閱讀起來(lái)書(shū)中的花木蘭,從小愛(ài)好習(xí)武練功,在父親的幫助下,熟讀兵書(shū),練就一身的好武藝(看到花木蘭練功的決心,我想到自己在學(xué)習(xí)上一遇到困難就想退縮,缺乏恒心和毅力習(xí)武練功和文化知識(shí)的學(xué)習(xí)確實(shí)存在一些區(qū)別:練功更多地考驗(yàn)人的體力和意志,會(huì)讓我們因?yàn)檠岜程鄱艞?后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同時(shí)也離不開(kāi)技巧。但是,花木蘭可以成為我的榜樣,至少,我知道認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)之后的努力,是非常重要的。

花木蘭還很孝順,為了不讓年老的父親上戰(zhàn)場(chǎng)打仗,女扮男裝,替父從軍,并憑借自己一身的好武藝,在多年的征戰(zhàn)中立下了赫赫戰(zhàn)功,成為家喻戶曉的巾幗英雄:我從心里佩服她!讀完《花木蘭》這本書(shū),書(shū)中的花木長(zhǎng)幫助我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,更樂(lè)于做一個(gè)親近家人的好孩子,讀后感《《花木蘭》讀后感作文》。這是傳統(tǒng)意義上的讀后感一花木蘭是一個(gè)歷史人物,讓孩子跨越字面與書(shū)中人物交流,本身就是一件并不簡(jiǎn)單的事值得肯定的是,小作者準(zhǔn)確把握了花木蘭的特點(diǎn),順利地將書(shū)中內(nèi)容與自身實(shí)際結(jié)合,產(chǎn)生合情合理的想法,感情是真實(shí)...

讀后感作文500字 篇6

  炎炎烈日,正將大地烤得一片焦熱。坐在屋中,品味涼茶,將《禪》端于面前。炎炎夏日,酷暑難當(dāng),這書(shū)便成了我唯一的伴旅,將我灼熱的心置于那清泉之中。

  品禪、思禪,是對(duì)人生的品味與思考。在人們心中,禪似乎只與佛相掛鉤,殊不知禪生于心,人人心中皆有禪。禪,是對(duì)人生的挖掘,人生百味在禪思中方能咀嚼得更深。

  一個(gè)個(gè)禪語(yǔ)故事如一位老人般教我修養(yǎng)心靈,開(kāi)啟智慧,教我品味人生,品味自然,品味智慧,品味情感。斑駁俗世中,我們隨著命運(yùn)趕赴人生的急流,我們堅(jiān)持過(guò),痛苦過(guò),大笑過(guò)也哭泣過(guò)。在這闖蕩中,我們記下了許多東西,也忘記了許多東西,驀然回首時(shí),可還記得當(dāng)時(shí)哭哭啼啼的自己?

  學(xué)習(xí)不業(yè)于工作,一但停下就會(huì)被甩下,于是只能拼命趕,用盡一切地趕,尤其是在父母的壓迫下則更是如此。于是,快樂(lè)被淚水代替,童真被遺忘在時(shí)間的汪洋中。我們失去的太多了。佛曰:放下。想想吧,收獲的多還是失去的多,縱使今后經(jīng)綸滿腹,又怎能贏回夕日的笑臉?存錢(qián)罐中若擠滿了錢(qián),到時(shí)便一分也拿不出來(lái)。人應(yīng)學(xué)會(huì)放下,隨心,隨性,隨緣。佛說(shuō)的好:“忘記不等于從未存在,一切自在來(lái)源于選擇,而不是刻意。不如放下,放下的越多,越覺(jué)的擁有的越多!比瞬皇俏铮艘獙W(xué)會(huì)選擇,而不要太過(guò)執(zhí)著。一切隨心而生。

  頭頂?shù)尿滉?yáng)依然那般耀眼,而我的心卻溫涼如玉,眼前的茶葉依然那般自在,似在與水嬉戲。佛曰:“前世五百次回眸,換今生匆匆一瞥!闭湎闼鶕碛械陌,于閑暇之時(shí)靜靜思考,不要讓塵埃繼續(xù)埋藏心靈,給心靈洗個(gè)澡吧!

讀后感作文500字 篇7

  《承教小記》一文是此書(shū)的點(diǎn)題作品,敘述了作者在接觸唐君毅老師之前自閉悲痛的心情,在一次機(jī)緣巧合下接觸了唐老師的《人生之體驗(yàn)》——對(duì)她絕對(duì)重要的書(shū),并使她步入了生命另一里程碑。

  本文直接明確地道出唐老師對(duì)她有深遠(yuǎn)的影響,尤其在思想上的教育、理想目標(biāo)、價(jià)值取向,更堅(jiān)定了她的教學(xué)信念。執(zhí)教初年,滿懷自信,以為單憑一顆真誠(chéng)而熱切的愛(ài)心,便能扭轉(zhuǎn)乾坤。可惜事與愿違,自信心更大大受到打擊,令到她一時(shí)意志消沉。其后求助于唐老師,最后決定出外留學(xué)。在留學(xué)期間再次使她相信,只要有一粒種籽,便可成林成樹(shù),使她于教育上重拾自信。

  作者為了使更多未接觸過(guò)唐老師的人,能夠認(rèn)識(shí)及實(shí)踐他的精神思想,所以便寫(xiě)了此文,更帶出小思對(duì)「承教」的堅(jiān)定意志。在文中,我能理解到小思為著目標(biāo),不斷努力和拼勁的精神,以及她對(duì)于唐老師的敬畏之情,更時(shí)時(shí)刻刻也不忘老師生前對(duì)她語(yǔ)重深長(zhǎng)的教誨。這種尊師重道的精神是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。

  小思筆下的散文情理兼?zhèn),她在?xiě)景寫(xiě)情的背后能帶出生活的感受和人生道理。從這本書(shū)中,我能明白到小思獨(dú)愛(ài)對(duì)每樣事物都觀察入微,大至天下國(guó)事,小至一只飛蛾、蝸牛,她也能對(duì)所有事物有所深思、有所動(dòng)情。雖然她從事多項(xiàng)文學(xué)研究工作及參與各種文學(xué)活動(dòng)已有多年,但每當(dāng)閑時(shí),她便會(huì)放下手上的所有工作,靜心留意身邊的事物,關(guān)心一切早已被人遺忘的人和事,盡情地抒發(fā)她內(nèi)心的情思。閱畢此書(shū)后,確實(shí)使我獲益不少,得到很多課外知識(shí)。

讀后感作文500字 篇8

  從前,韓國(guó)有位歌唱家名叫韓娥,要到位于東方的齊國(guó)去,不想在半路上就斷了錢(qián)糧,從而使基本生活都發(fā)生了困難。為了度過(guò)這一難關(guān),她在經(jīng)過(guò)齊國(guó)都城西邊的雍門(mén)時(shí),便用賣(mài)唱來(lái)?yè)Q取食物。韓娥唱起歌來(lái),情感是相當(dāng)投入的,以至在她離開(kāi)了這個(gè)地方以后,她那美妙絕倫的余音還仿佛在城門(mén)的梁柱之間繚繞,竟至三日不絕于耳;凡是聆聽(tīng)過(guò)韓娥歌唱的人,都還沉浸在她所營(yíng)造的藝術(shù)氛圍之中,好像她并沒(méi)有離開(kāi)一樣。

  有一天,韓娥來(lái)到一家旅店投宿時(shí),店小二狗眼看人,見(jiàn)她窮愁潦倒,便當(dāng)眾羞辱她。韓娥為此傷心至極,禁不住拖著長(zhǎng)音痛哭不已。她那哭聲彌漫開(kāi)去,竟使得方圓一里之內(nèi)的人們,無(wú)論男女老幼都為之動(dòng)容,大家淚眼相向,愁眉不展,人人都難過(guò)得三天吃不下飯。 后來(lái),韓娥難以安身,便離開(kāi)了這家旅店。人們發(fā)現(xiàn)之后,急急忙忙分頭去追趕她,將她請(qǐng)回來(lái),再為勞苦大眾縱情高歌一曲。韓娥的熱情演唱,又引得一里之內(nèi)的老人和小孩個(gè)個(gè)歡呼雀躍,鼓掌助興,大家忘情地沉浸在歡樂(lè)之中,將以往的許多人生悲苦都一掃而光。為了感謝韓娥給他們帶來(lái)的歡樂(lè),大家送給韓娥許多財(cái)物和禮品,使她滿載而歸。

  韓娥善歌的故事說(shuō)明:真正的藝術(shù)家,應(yīng)當(dāng)扎根于人民大眾之中,與大眾共悲歡,成為他們忠實(shí)的代言人。

讀后感作文500字 篇9

  豐田公司的生產(chǎn)方式最突出的特點(diǎn)是消除不能創(chuàng)造價(jià)值的浪費(fèi),以提高企業(yè)的盈利能力,徹底杜絕浪費(fèi)以提高生產(chǎn)效率,降低成本。技術(shù)革新,提高了勞動(dòng)效率,減少了勞動(dòng)成本,比如方便快捷的設(shè)計(jì)軟件,更加智能的工具,性能更加穩(wěn)定的設(shè)備等等。

  讀了豐田生產(chǎn)方式后,我對(duì)維修技服的各種輔料進(jìn)行了計(jì)劃管控,讓用到相關(guān)輔料的地方都有明確的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn),這里的標(biāo)準(zhǔn)是我們跟據(jù)實(shí)際情況開(kāi)會(huì)討論出來(lái)的,在使用的過(guò)程中還可以在做的更精益求精些。

  生產(chǎn)物料這邊我們每天都會(huì)對(duì)異常情況進(jìn)行通報(bào),超標(biāo)的會(huì)立及開(kāi)出異常聯(lián)落單,每周對(duì)不良退倉(cāng)物料進(jìn)行一周匯總通報(bào)。在維修的過(guò)程中不定時(shí)用治具對(duì)不良物料進(jìn)行驗(yàn)證,提高我們維修人員的維修水平。

  豐田生產(chǎn)方式中提到的少人化和省人化,我把維修技服的人員互動(dòng)起來(lái),有一種板卡不良過(guò)多時(shí),一個(gè)人修用的時(shí)間要久一些,兩個(gè)人一起修合起來(lái)的時(shí)間比一個(gè)人用的時(shí)間要少一些,而且不會(huì)讓人感到疲勞,一個(gè)人做的時(shí)侯總想一下做不出來(lái),就慢慢做了,兩個(gè)人做就會(huì)行成攀比想法,做起事情來(lái)就效率的多,交流多了技巧自然就多,做事就會(huì)更效率,多出來(lái)的時(shí)間就可以安排其他工作。另外事情少的話就可抽出部分人員去做其他事,沒(méi)畢要一點(diǎn)事情很多人來(lái)做,就會(huì)有人員工作不夠做的浪費(fèi)。

  豐田生產(chǎn)方式中還有很多要我們學(xué)習(xí)的地方,比如:反復(fù)問(wèn)5個(gè)為什么的問(wèn)題解絕方法,讓看板反應(yīng)出來(lái)的諸多問(wèn)題以此促進(jìn)工作改善,團(tuán)隊(duì)工作方法以及準(zhǔn)時(shí)化和自動(dòng)化兩大生產(chǎn)方式等等。

讀后感作文500字 篇10

  1952年10月,上甘嶺戰(zhàn)役打響了。黃繼光所在的營(yíng)第五天夜里接到要在黎明前奪下被敵人占領(lǐng)的597.9高地。

  戰(zhàn)斗打得非常激烈,在危急關(guān)頭,黃繼光毅然接受了任務(wù)。于是他帶上兩個(gè)戰(zhàn)士去摧毀敵人的火力點(diǎn)。

  可事情并沒(méi)有他想象中的那么容易。兩個(gè)戰(zhàn)士沒(méi)能沖破敵人的槍林彈雨,犧牲了。重任落到了黃繼光肩上。最終,黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利,用自己的胸膛堵住了敵人的槍眼,壯烈犧牲了。

  黃繼光的舍生取義深深感動(dòng)了我。從他身上我學(xué)到了什么叫勇敢,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫愛(ài)國(guó)。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)就好啊!

  因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),使無(wú)數(shù)人失去生命;因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),有多少家庭灰飛煙滅;因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),使人類(lèi)失去善良的本性;因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),使人間充滿硝煙。

  這一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)是因什么而起?是人類(lèi)的野心。

  這個(gè)世界只有和平,才能讓每一個(gè)人感到人間的溫暖。戰(zhàn)爭(zhēng)使人類(lèi)失去家園。

  世界現(xiàn)在并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要向黃繼光那樣熱愛(ài)和平,保衛(wèi)和平。

  新的世紀(jì)已經(jīng)來(lái)到,讓它為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園!

  我們一定要保護(hù)和平。制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間。

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