寶葫蘆的秘密讀后感作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1
今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,講的是:
從前,有一個學生王褒,每天都聽寶葫蘆的故事,后來找到了一個真正的寶葫蘆,寶葫蘆為他變錢——變古董—— 變模型··········王褒過上了快樂幸福的生活。每天吃喝玩樂,非常開心,可是當他知道寶葫蘆變出來的東西是偷的,十分生氣,想把寶葫蘆給燒了,可寶葫蘆不怕燒········
“王褒·王褒·起床了···”奶奶說;“睡了這么長時間還在說夢話呀!”原來是一場夢。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2
這個暑假,我看了一部電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影的主人公叫王葆,他是一名小學生。他的成績很不好,學習不努力,還總是想不勞而獲。他有一個愛好——釣魚。有一次,他在河邊釣魚,不知怎么釣上了一個土黃色的葫蘆。這個葫蘆可是個寶貝,有眼睛、嘴巴、手和腳,你想要它變什么他就能變什么。王葆就讓寶葫蘆幫他達成心愿。有一次王葆考試作了弊,被老師發(fā)現(xiàn)了。他很傷心,就發(fā)誓再也不要寶葫蘆了。他努力學習,成績很快就提高了。他還刻苦練習游泳,報名參加了游泳接力賽。在接力賽中,他們隊頑強拼搏,得了地一名。
其實,有時候我也覺得學習很枯燥,還有考試的壓力。但是,我也體會到把學習當成樂趣,把心思放在學習上,學習就會很輕松,考試也會變得簡單。 王葆的老師說:“沒有天上掉的餡餅。”正如俗話說的:沒有付出,就沒有收獲。
如果農(nóng)民伯伯春天不播種,夏天不耕耘,只做白日夢,怎么會有秋天沉甸甸的收獲?所以任何不勞而獲的心理都是不對的。認真對待生活,生活就會回報你;認真對待學習,知識也就會愛上你,這也是我的老師經(jīng)常對我們說的話。
真正的寶葫蘆是我們自己的大腦。做一個愛動腦筋,善于學習,獨立自主的人,才會真正擁有自己的寶葫蘆。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3
在這個暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。
小學生王堡不好好學習,總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實驗任何愿望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝,王堡的學習成績突飛猛進?墒牵瑢毢J也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數(shù)學考試時, 寶葫蘆還幫他作弊。甚至寶葫蘆的東西都是偷的,于是王保一氣之下,把寶葫蘆扔回了河里。
在這之后,王保發(fā)憤圖強,竟然取得不俗的成績,就算是沒有寶葫蘆,他也一樣優(yōu)秀。
《寶葫蘆的秘密》使我明白了,世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力。每個人都有自己的夢想,需要我們?yōu)橹冻觯@樣才能無愧于心靈。我們還小,必須相信自己,而不是依賴、懶惰。只有為了夢想乘風破浪,才會對得起每天的朝陽,我們的未來才會更加燦爛。讓自己成為一個愛勞動,不貪得無厭的孩子吧!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4
今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,書中,第一人稱“我”就是“王葆”,而“我”想要寶葫蘆,之后,“我”遇到了寶葫蘆,并答應寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密,而作者是因為寶葫蘆能使人幸福而想要得到寶葫蘆,之后,作者得到了幸福,他很想告訴別人他擁有了幸福,擁有了寶葫蘆,可惜,他不能,他得保密。之后,“我”又差一點就泄密了,還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來,有同學問王葆他的金魚哪里來的,費了九牛二虎之力才說完,保住了秘。
我覺得這本書很好看,書中的主人公先是聽奶奶講這個故事,后來得到了寶葫蘆,然后覺得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的,最后,才知道這一切的一切只是主人公做的一個夢。】辞懊娴臅r候我真希望我也有一個寶葫蘆,那樣,我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因為,這些書都是我比較喜歡的,當然,還有許多許多許多我喜歡的看到書,當然,這只是我的幻想,和主人公一樣,只是一場夢而已,唉,最后一句話怎么和我想的一模一樣?:“王葆啊,往后可別再做這一號的夢了!要做,就得做一點兒別的夢。誒呀,怎么這么巧呢!
書,可謂是知識的源泉哇!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5
女兒:
在寒假中,我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,它讓我受到了很深的教育。
故事講述了一個叫王葆的小學生,因為不滿同學們對他得看法,所以自己一個人來到河邊釣魚,在無意中發(fā)現(xiàn)了一個寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個秘密。王葆接受了這個條件,從此過上了“幸!钡纳,而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋里立刻會有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,可以讓自己過上幸福的生活,但是這些“幸!钡纳,卻給王葆帶來了不少麻煩。從次,他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西,當別人問起怎么回事,他總是撒謊說是替別人寄存的。他每天躲著自己的朋友,生怕別人問起關(guān)于他的事。后來王葆才得知,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是別人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機械模型是別人做好的。最終,紙包不住火,王葆出賣了寶葫蘆。
人每時每刻都在想著不勞而獲,卻忘記不勞而獲對別人的損害,以及對自己的麻煩。
我們都要不能做損人利己的事,應時時刻刻為別人著想。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6
最近,我看了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的作者是著名兒童作家張?zhí)煲怼?/p>
書中的主人公是王葆,他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺迷上了寶葫蘆,總是幻想能擁有一個寶葫蘆。一天,他和同學鬧了矛盾,生氣的回到家中,但卻睡著了。夢中,他得到了夢寐以求的寶葫蘆。他想要什么就有什么。可是也鬧出了不少笑話。在象棋比賽中,王葆想“吃馬”,寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會給王葆帶來許多麻煩。有一次,王葆數(shù)學考試,因為寶葫蘆不會數(shù)學,所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆,因為卷子上的是蘇鳴鳳的字型,結(jié)果被老師識破了。
讀了這本書,我明白了:不能不勞而獲,想擁有就要付出,只有付出才會有收獲一定要用自己的努力來得到勞動的結(jié)果。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7
讀寶葫蘆的秘密,講的`是:小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。
一天,他的愿望終于實現(xiàn)。他有了一個寶葫蘆,心里想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。什么金魚、畫報、玩具……要什么便有什么。他和同學下象棋,想吃掉對方的某一只棋子,那只棋子會倏地飛進他的嘴里。他想炫耀一下自己的本領(lǐng),為班里做一個起重機模型,這個模型即刻在教室里出現(xiàn)。我覺的他這樣做是不對的,我們要做一個愛學習,不偷懶,不說謊話的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇8
暑假里,我讀了張?zhí)煲頎敔攲懙囊槐緯,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書講述了一個關(guān)于不勞而獲的故事。
主人公王葆是個不愛學習,成績不好的孩子,做事總喜歡投機取巧。他聽奶奶講有一個神奇的葫蘆,只要得到這個寶葫蘆就想要什么便得到什么。有一天,王葆在釣魚的時候,意外地釣到了寶葫蘆,他欣喜若狂,一連在地上打了好幾個滾,覺得自己總算可以要什么有什么,過上幸福的日子了。
后來的日子里,王葆真的是要什么有什么:油汪汪的熏魚,香噴噴的鹵蛋,甜滋滋的糖葫蘆,精致的飛機模型……寶葫蘆還讓王葆在學校的表現(xiàn)突飛猛進,令人刮目相看?墒菍毢J只會盲目服從,不會變通,它在滿足王葆貪欲的同時也讓他丟盡了臉,其中有一個情節(jié)讓我記憶猶新:一次數(shù)學考試,寶葫蘆幫王葆作弊,結(jié)果把別人的名字也原封不動地搬進了他的試卷,王葆受到了老師的批評,同學的嘲笑。漸漸地他失去了朋友,失去了家長和老師的信任,失去了自己的思想和智慧。更可怕的是后來王葆發(fā)現(xiàn)原來寶葫蘆變出的東西競都是從別處偷來的!這是犯罪。∷腥淮笪,終于將寶葫蘆的秘密公布于眾……后來王葆決定參加游泳比賽,他每天努力鍛煉,在學校明顯落后的情況下,王葆依靠自己的實力幫學校贏得了這次比賽。這件事讓王葆徹底醒悟,更加堅信自己老師的一句話:“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”
《寶葫蘆的秘密》這本書充滿了機智與幽默,我喜歡可愛調(diào)皮的王葆。其實每個人都有惰性,關(guān)鍵看你怎么去戰(zhàn)勝它,好逸惡勞是可恥的,不勞而獲、坐享其成更是不可能的。一分耕耘,一分收獲,只有腳踏實地努力付出,才能一步一步地邁向成功,我想這就是寶葫蘆里蘊藏著的秘密吧!
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