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冰心讀后感作文

時間:2021-06-10 12:06:23 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

冰心讀后感作文匯總5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的冰心讀后感作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

冰心讀后感作文匯總5篇

冰心讀后感作文 篇1

  我讀了這本《冰心文學(xué)全集》,最令我感觸最深的是這篇《別踩了這朵花》表達(dá)了冰心偉大的母愛,如:“它媽媽給它披上一件絨毛的大氅,降落傘似的,把它帶到馬路邊上!边@就表達(dá)了母愛。冰心對孩子們的愛化為了贊美,這贊美是多么的崇高而深刻,那份愛顯得更加刻骨銘心!以至她自己都不得不承認(rèn),自己是弱者,沒有任何力量去抑制這份情感的波動。冰心對孩子們的愛形成了一條“愛之鏈”,此鏈上系著一顆無比晶瑩的“愛之珠”,生生世世閃耀不斷。

  還有一篇是《臘八粥》文中寫道“母親每年都是煮一大鍋,不但合家大小都吃到了,有多的還分送給鄰居和親友”這句話時,冰心母親待人的熱情、友善與事事不忘他人的性格打動了我。接著讀下去“現(xiàn)在我每年還煮臘八粥,不是為了供佛,而是為了紀(jì)念我的母親”這句話讓我感覺到了冰心對她母親的孝心和對于母親離去的不舍,以及對逝去親人的深深懷念。爾后,又讀到這句,“他把這張小紙送到我眼前,說‘您看,這是媽媽留下來的,周爺爺?shù)募莱骄褪桥D八粥!’從中我切切實(shí)實(shí)感受到了冰心的孫輩們對周總理喜愛,敬愛和懷念之情,所以就以煮臘八粥的形式來祭奠周總理,同時也表達(dá)一家懷戀母親的情感。

  讀完了冰心奶奶的這本《兒童文學(xué)全集》,我似乎明白了許多,也懂得了許多道理,它像一位老師,真得讓我長大了許多。

冰心讀后感作文 篇2

  冰心是少年兒童文學(xué)作家,今年暑假,我也閱讀了一本她寫的書。這本書與別的書不太一樣,它是由散文,詩歌,小說等聚集在一塊兒組成的。因?yàn)槊恳黄钠疾皇呛荛L,所以我很愛讀。也因此,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個共同特點(diǎn):愛。她愛藍(lán)天大海,愛河流山川,愛花草樹木……更愛我們這些祖國的花朵。因?yàn)樵谒难劾锍擞钪妫⒆泳褪亲蠲篮玫。在她的文章中歌頌親情,歌頌童心,歌頌自然,在她的世界中處處都有愛的身影。

  “母親啊,你的頭發(fā)披在你的肩上,這是你賦予我的萬縷柔絲”這首小詩雖不長但卻歌頌了母愛。父母生下了我們,培育我們,照顧我們,教導(dǎo)我們,我們每一個都是父母的掌上明珠,他們愛我們,關(guān)心我們。在我們順利時,給我們忠告;在我們遇到困難的時候,給我們幫助;在我們失敗時,給我們鼓勵;就在我們快樂的時候,他們比我們還開心;我們哭泣時,他們比我們還要傷心;我們生病時,他們比我們著急,會放下一切來照顧我們。

  就在這本書中,有一個故事,叫《我的母親》。在“我”的家中,母親生了六個兒子,前兩個生下來后夭折了,母親便希望接下來的我能是個女娃,這樣可以照顧后面的孩子?墒亲屓艘庀氩坏降氖恰拔摇边是個男孩。但是母親還是盡心盡力地教育照顧“我”。媽媽是個賢妻良母,她有自知之明,不喜歡和別人一樣的東西,很喜歡政治,更愛讀書看報,而且對感情也有不一樣的看法,真是個“全才”呢!又會勞動,又會讀書看報,真是讓人不得不佩服呀!

  我的媽媽可沒人家那么有學(xué)問,但是她也是個賢妻良母。白天,她在外面跑出租,晚上回來要做飯,洗碗,洗衣服,拖地……這些活,除了生病,從未停過。

  可是我又想起了一個更感人的故事。故事的名字叫《三袋米》。它述說了一個母親討飯給兒子上學(xué)的事。這個家庭在兒子上小學(xué)時父親就去世了,家里變得特窮。兒子上高中時,母親得了風(fēng)濕,不能再干活了,但是學(xué)校要求每月得交30斤大米給食堂。每個月她都將30斤的大米交給學(xué)校,但全都是每種一點(diǎn)每種一點(diǎn)混在一塊兒的。當(dāng)?shù)谌齻月時,這兒的廚師熊師傅見母親每次都這樣,生氣地責(zé)備起來。母親這才告訴他這些米是討飯討來的。但母親和大家還是在兒子面前保密了這件事。就這樣,母親討飯讓兒子考上了清華大學(xué)。

  如果問我人世間什么愛最偉大,我會斬釘截鐵地說:是不求回報的母愛。

冰心讀后感作文 篇3

  《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的"隨時隨地的感想和回憶"。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。

  "聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。"詩歌集里,我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風(fēng)順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí),我那時學(xué)習(xí)就是因?yàn)?愛想而不愛做"變得一點(diǎn)也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,很多時候會與難得的大好機(jī)會擦肩而過,我記得是我二年級的時候,數(shù)學(xué)計算比賽,其他同學(xué)全都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點(diǎn)意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

  冰心的詩也帶著一絲愁緒,卻更加能體現(xiàn)詩中的含義,同時也鞭策著人們,讀后感《冰心《繁星春水》的讀后感?》。如這首:

  老年人對小孩說:

  "流淚罷,

  嘆息罷,

  世界多么無味呵!"

  小孩笑著說:

  "饒恕我,

  先生!

  我不會設(shè)想我所未經(jīng)過的事。"

  小孩子對老年人說:

  "笑罷,

  跳罷,

  世界多么有趣啊呵!"

  老年人嘆著說:

  "原諒我,

  孩子!

  我不忍回憶我所已經(jīng)過的事。"

  我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。那老人,他沒有快樂的從前,到了老年,已經(jīng)衰老,想到以前的事,只有一個詞"不堪回首"。因?yàn)樗麤]有細(xì)心仔細(xì)地觀察社會,所以很無聊。我不想成為他,我也曾覺得世界很無聊過,每天做同樣的事,太乏味了,但只要你看得遠(yuǎn)一些,你就會覺得世界多美好、充滿期待,我相信,詩中的小孩,等他到了老年,他一定會有很多美好的回憶!

  我其實(shí)不喜歡看詩,但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了,詩中的意境與精髓一定能讓讓你回味、贊嘆!

  這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

  這篇文章是我國著名的文學(xué)家,我從小就聽說的名字--冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機(jī)會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

  我們先看一看這一段話:繁星閃爍著--深藍(lán)的空中,何曾聽得見他們的對話?

冰心讀后感作文 篇4

  漫步在田野中,兩旁黃燦燦的油菜花在風(fēng)中搖曳,飄來淡淡的花香。風(fēng)兒拂過天空,不帶走一片云彩,這些云朵交錯著糾結(jié)在一起,不一會兒又散開了,看著有說不出的明朗。

  我讀冰心女士的作品即有這樣的感受。我覺得讀她的作品時,她仿佛離我很近很近。她的散文中寫著許多有深意的事,一片片的,像純白的雪覆蓋在心頭,雖然很輕很輕,但能使人從心底里顫抖起來。那純白的雪在心坎里一點(diǎn)點(diǎn)的融化,滲透進(jìn)去,滲透到每一滴血液中,然后就流淌在我的體內(nèi),與我相伴一生。

  聽過這樣一句簡單而美麗的話:雪融化后即是春天。這樣一種生機(jī)勃勃的感覺也能夠在冰心的作品中體會到。她給人一種希望,一種不需言明卻可領(lǐng)悟的希望。冰心不僅在作品中表達(dá)出她細(xì)膩的情感,同時也有著許多獨(dú)到的見解。我感觸很深的一篇文章是《我和玫瑰花》。玫瑰花是美的化身。但原本我所知道的只是玫瑰的外形美,而從未真正發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在美,只知道有色彩繁多的玫瑰,花語也隨著各色的顏色而有所不同。我對它有著一般的認(rèn)識,一般的喜愛,當(dāng)然也就有著一般的看法:玫瑰的寓意只是本身而言,可是它本身并不帶有任何感情色彩,對于生活它不是重要的;ㄩ_,花謝,它生命的燦爛只是在于花期。而冰心所贊美的玫瑰不僅是既濃艷又有風(fēng)骨,更多的是它所傳遞的一種情感,是人與人之間的心靈言語。這其間充滿著世間溫情,即使它凋落了,深滿在土里,可是它留有誠摯之情。即使它不復(fù)存在,它所到過的地方,觸摸過的東西都會留下這不會被抹滅的印跡。正如文中所言“又紅又香”,誰人不愛……

  冰心也有著愛“美”之心,她愛玫瑰,但是她愛得可貴。她不僅將玫瑰看作一朵花,她更把它當(dāng)作人與人之間的情感使者。她在現(xiàn)實(shí)的生活中有著不一樣的感性。她愛玫瑰,愛的`很透,很徹。

  想著,想著,不知不覺已到了傍晚。天邊的太陽已落下大半,余輝將天空的盡頭染得通紅,與淺淺的灰色交相輝映。遠(yuǎn)處有一對母女牽著手在田埂上歡樂的說笑,不禁想起,冰心女士也寫過她的母親。

  大意是這樣:有一天下起了雨,冰心看著院中的紅蓮被雨水打著,心中不是滋味。后來她發(fā)現(xiàn)一片大荷葉側(cè)倚著荷花,葉片覆蓋在紅蓮上,雨水打著荷葉而荷花卻安然無損。這是一個很普通的現(xiàn)象,而冰心卻想著她是雨中的紅蓮,母親便是那側(cè)倚的荷葉。不經(jīng)意的下雨,不經(jīng)意的擊打,卻激起了作者愛的浪花。這不是偶然,而是她對母愛的真情流露。文中經(jīng)?吹剿钜沟饶赣H歸來的身影,這些描寫讓人心悸,讓人心靈顫動……

  天空黯淡下來,月亮掛在了梢頭,它的銀灰將大地照得同樣精彩。冰心的散文亦是如此。文中沒有華麗的詞藻,其間卻透著真性情,那種情感讓人感覺很溫馨。她給了我許多心靈的觸動,讓我明白心靈原來也可以那樣美麗,圣潔。晚風(fēng)吹拂著那片有著濃郁色彩的竹林,吹拂著這片田野,也吹拂著我的心……天空亦是這般明朗

冰心讀后感作文 篇5

  輕輕地合上這本書,我的心久久不能平靜。

  《繁星·春水》主要寫了三個方面:母愛、童真、自然。每個方面都寫得非常的好,都是形式短小而意味深長。其中,我最喜歡的是母愛。

  冰心奶奶是母愛的代名詞,通過這本書我讀懂了母愛。這都是怎樣的詩呀!沒錯,只有冰心奶奶才能寫出這么好的詩。

  “母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!痹谶@首詩里,母愛是萬能的,母愛是包容一切的,母愛是可以阻擋一起傷害的!既安全,又完美。

  生活中,母愛不就是這樣嗎?當(dāng)你不小心犯了錯時,媽媽會原諒你;當(dāng)你被雨水淋濕時,媽媽會為你擋雨;當(dāng)你饑腸轆轆時,媽媽會給你做美味可口的飯菜。最重要的是,媽媽是你的心靈導(dǎo)師,她會教你在人生的路上如何走下一步!

  記得我上小學(xué)時,在外面上英語課,一星期上一次課,每次都有作業(yè)。有一天晚上,我洗臉?biāo)⒀罆r,突然想起忘記默單詞了,心里十分忐忑。準(zhǔn)備睡覺的時候,媽媽還沒有問我默了沒有。正當(dāng)我以為暴風(fēng)雨過去時,媽媽突然問我“兒子,單詞默了沒有?”“啊,我,……默了!睘榱瞬槐粙寢屌u,我只好撒了個謊。我把燈和門都關(guān)了假裝睡覺。過了幾分鐘,我偷偷地爬下床,小心翼翼地打開臺燈,準(zhǔn)備寫封信給媽媽道歉。可我剛寫了幾個字,房門被媽媽打開了。

  雖然媽媽的動作很輕,也行是不想打擾我。我驚訝地向門口看去,只見媽媽進(jìn)了房間,對我說:“別寫了,我們來談?wù)劙!蔽倚南耄和炅耍炅,媽媽一定生氣了?蓩寢寘s沒有絲毫的怒氣,輕輕的告訴我,她在小的時候也犯過錯誤,也說過謊。

  但外婆原諒了她,并告訴她一些道理。后來,媽媽雖然又犯了錯,但再也沒有撒過謊了。媽媽接著和我說:“兒子,其實(shí)我知道,你是因?yàn)樘哿硕鴽]有默寫。我也不批評你了,只要你明天努力點(diǎn),把今天沒默寫的明天補(bǔ)上,明天多默點(diǎn)單詞。但一定要記得誠實(shí)。好了,今天安心睡覺吧”。

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