名著讀后感作文匯總八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的名著讀后感作文8篇,歡迎大家分享。
名著讀后感作文 篇1
在寒假,我看了吳承恩的《西游記》,它使我深受感觸。
書中主要人物有:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。其中,我最喜歡孫悟空了,因為他從不放棄。在唐僧路經(jīng)火焰山的時候,孫悟空三次向牛魔王和鐵扇公主借扇子,最后于天兵天將一起才借來了扇子。孫悟空有無窮本領(lǐng),天不怕地不怕并且神通廣大,精通七十二般變化,能上天入地,可以說是無所不能。一路上,他忠心耿耿護送唐僧西天取經(jīng),不辭辛苦,用金箍棒降服了一個個妖魔鬼怪,功勞可真大!雖然他也有缺點,他居功自傲,動不動就夸耀自己。但他仍舊是我心目中的英雄。從他身上我要學習那種堅持不懈的精神。
從孫悟空的故事中,我也回想到了自己。在我五歲的時候,流行玩賽車,我就叫外婆給我買了一輛賽車,它是散著裝的,那時沒有被組合好的賽車。我一有空閑時間就來拼它,最后發(fā)現(xiàn)不好拼,那張圖紙第五部分我看不懂,問爸爸媽媽,爸爸媽媽也不知道,就放棄了,F(xiàn)在連其中的一個小零件都找不到了。八歲的時候,我養(yǎng)了一缸海綿寶寶,放在水缸中,越長越大。前兩天我還給它們天天換水,后來就感覺太麻煩了,就沒有給它們換水,結(jié)果,海綿寶寶把水給吸干后,就開始干裂了,后來越來越小。最后只好扔了。與孫悟空比起來,我真是羞愧萬分。
說到孫悟空,大家都會想到豬八戒吧!他雖然迷戀女色,好吃懶惰。但是。他也有值得我們學習的地方。比如說,他憨厚老實,在孫悟空一個人不能戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的時候,他總會不顧一切的與孫悟空并肩作戰(zhàn)。有時,孫悟空耍他,他也毫不知情,雖然力不從心,但是,他也會挺身而出。舉起耙子,殺向妖魔。
還有唐僧和沙和尚。唐僧的一生向佛,一旦下了一個目標,就不顧一切的完成它,但是他也有一個缺點,就是肉眼凡胎,不識妖邪。沙和尚很少講話,也很憨厚老實。師父叫他干什么他就干什么。沒有自己的主張。
讀完西游記后,給我最大的啟發(fā)是堅持不懈,只有堅持才能化可能為現(xiàn)實,我一定要改變自己半途而廢的性格,多學習唐僧師徒的堅持不懈。
名著讀后感作文 篇2
《綠山墻的安妮》是一本好書,初次閱讀《綠山墻的安妮》我就被深深地吸引。它圍繞著馬修和瑪莉拉兩人展開,他們本來想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙干活,結(jié)果陰錯陽差,把一個瘦骨嶙峋的安妮領(lǐng)了回來,安妮差一點被退回孤兒院,但安妮以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪莉拉,也贏得了周圍所有人的喜愛。而我也被安妮獨特的性格魅力和感染力感染了我。
安妮的性格鮮明、熱情、洋溢 ,喜歡說話,小腦瓜里是充滿了奇異的豐富的想象。她那連珠炮一樣的話語屢屢讓木訥的馬修頭昏眼花。我被她深深地吸引住了,對這本書愛不釋手,雖然安妮滿臉的雀斑,長得不是很好看,但是安妮有著一顆純真、可愛、美麗的心靈。我想也正是因為安妮有一種特殊的魅力,所以才贏得人們的喜愛之情。
雖然安妮父母雙亡,飽嘗冷漠,但是馬修和瑪莉拉和周圍的人,給予安妮關(guān)愛、幸福,使安妮生活得快樂。
綠山墻農(nóng)舍并不是很富有,安妮卻生活得很快樂、很自由,綠山墻農(nóng)舍有我們值得欣賞的景色,安妮用自己寶貴的寶藏——想象力給它們一一取名,她熱情洋溢,說出來的話如同暴風雨一樣落在馬修的身上,讓馬修越來越喜歡安妮,安妮把馬修當做知心朋友,安妮品嘗到了酸甜苦辣生活的情趣和天倫之樂。
由于安妮在學校里成績優(yōu)異名列前三,大學畢業(yè),本想去雷德蒙德那里完成學業(yè),沒想到因艾比銀行倒閉,馬修又因考慮太久,沒及時取出錢而病發(fā)生亡了,已經(jīng)成為花季少年的安妮和瑪莉拉沉浸在痛苦中,安妮怕自己走了以后瑪莉拉會很孤單,決定放棄學業(yè),在一所小學里擔任任課老師。
作者的精細,仿佛綠山墻就在我們的身邊,特別是綠山墻的花草樹木啊!我要學習安妮的舍己救人、樂觀精神。
安妮的前途短暫,但她還是快樂地生活著。
名著讀后感作文 篇3
《青銅葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫的。故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機緣,讓他們成了兄妹之稱的朋友。雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。青銅和葵花非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機會,都會讓給別人?ê軔蹖W習,她所在的學校里數(shù)她學習最好,而且多才多藝。就這樣,他們一起生活,一起長大,讓村里的孩子異常羨慕。直到葵花12歲那年,命運又將葵花召喚回了她以前所生活的城市。
在青銅和葵花一齊生活、一齊長大的時候,并不是像我們現(xiàn)在一樣如此一帆風順的。他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷風風雨雨才走到今天的:火灼焦過大麥地,風侵略過大麥地,蝗蟲進攻過大麥地……但這里的人們沒有倒下,而是變得更加堅強!
其實,痛苦也是很美麗的,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”
最近,我們小區(qū)里流行玩“活力板”,于是,我也加入了他們的行列。一開始,我剛站上活力板,就會因重心不平衡而跌倒在地,再看見別的小伙伴玩得神氣活現(xiàn)的時候,我心里就很不是滋味。放棄?還是堅持?一個天使和一個惡魔在我的腦海中打架。但我一想起青銅和葵花的故事時,一種莫名的信念就在心中升騰:堅持下去,你一定行!于是,我又一次站起來,重新站上活力板。每當這時,我就覺得成功正在向我招手。
有一天,我再次帶上活力板到樓下練習時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)——我能順溜地滑了!那時,我衷心地感謝青銅和葵花,是他們,讓我在挫折之中更加堅強!
痛苦和挫折一樣,可以磨練我們的意志。很多人都希望自己的人生一帆風順,少一些痛苦和挫折,因此他們一遇到困難就退縮,不磨練自己的意志,就無法進入人生更高的一個境界。正如高爾基所說的:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我們從小就要學習青銅、葵花,學習他們對待困難的風度,做一個有毅力的人。讓堅強在挫折中沉淀,在沉淀中升華,讓升華的堅強再去儲存堅強!
名著讀后感作文 篇4
親子讀后感《賣火柴的小女孩》每個人都有自己的童年,在我們現(xiàn)在的童年里是多么的幸福,多么的快樂。暑假的一天我和媽媽一起看了一本書就是《賣火柴的小女孩》。這篇文章講的是一個賣火柴的小女孩,生活在一個貧困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷還下著雪小女孩光著腳穿著單薄的舊衣服,希望有人能買她的火柴,可是她一根火柴也沒賣掉。她又不敢回家,又冷又餓的她只好縮在墻角,點亮一根根火柴來取暖,幻想著她和祖母在一起幸福的時光,最后被凍死在街頭的悲慘故事。當看到小女孩一聲聲的喊著“賣火柴”的時候,我眼睛模糊了,心想:“小女孩這么小,穿的這么破舊,還餓著肚子,這么冷的天應該在家里做作業(yè)啊,應該在火爐旁取暖啊,怎么就開始了賣火柴了呢 ?”又一想:“和小女孩相比,我真是幸福多了,我有可口的食物,有溫暖的衣服,還可以上學,最重要的是我還有那么多家人愛我關(guān)心我。那么就從現(xiàn)在開始吧,我要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,好好學習,做一個懂事聽話的好孩子。
記得又一次放學,天突然烏云密布,下起了大雨,我沒帶雨傘,突然雨霧中出現(xiàn)了一個熟悉的身影—是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上媽媽問寒問暖,問東問西的,我對媽媽的話并不在意,反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩,媽媽一路上把雨傘都打在我身上,她自己都淋濕了,現(xiàn)在想想大人們所做的一切都是對我的愛護和關(guān)心。∽x了這篇文章我心里充滿了幸福感,在我們這些快樂生活的'孩子們,我們有父母疼愛,老師的教導,還有同學們的關(guān)心?墒沁有很多孩子,他們沒有一個溫暖的家,一個良好的學習環(huán)境,所以我要好好珍惜現(xiàn)在的生活。家長感言:作文家長,我看完《賣火柴的小女孩》這本書,的確感觸很深,雖然這是一個童話,但是在孩子們心中領(lǐng)悟了很多。如果想要孩子懂得更多知識,就要經(jīng)常和孩子一起讀書,讀好書,享受讀書與生活的快樂。
名著讀后感作文 篇5
我看過《賣火柴的小女孩》這本書后,心情十分激動。對書中小女孩的遭遇很同情,對小女孩的最終命運感到悲傷。
當我讀到“天氣冷得可怕,正下著雪……。”這句話。我好像也在進入到了那寒冷的地方。渾身不由自主打了個寒顫。書中的小女孩在街上走著,本來她還有一雙大拖鞋,因為匆忙躲開飛馳的馬車而失落了。一只怎么也找不到,另一只被一個調(diào)皮的小男孩搶走了。她那無助的眼神,孤單的身影深深地感動了我。
小女孩劃亮了一根又一根火柴,幻想坐在一個鐵火爐旁取暖,在房間里享用各種精美的食物,和祖母一起幸福地生活。她想把火柴都賣掉,想烤火爐,想吃烤鵝,想得到圣誕禮物,在我們社會里是多么簡單的愿望,但在那小女孩的社會卻是那么遙不可及。我真想從“哆來A夢”那里借來“時空穿梭儀”,穿越時空,來到她面前,買下所有的火柴,帶她去吃烤鵝,送給她精美的圣誕禮物。在小女孩眼里,只要能和家人一起快樂生活,不管多苦,多累,都是一個幸福溫暖的家。
看到這里,我不禁想起一件事情。那時我生病了,爸爸下班回來,看見我臉色不好,一摸額頭,原來我在發(fā)燒,他沒有顧得上吃飯就送我到醫(yī)院去。掛號,就診,掛鹽水……,等我舒服點了,又跑出去給我買點心吃,而爸爸直到我睡覺了,才吃了點方便面。和小女孩的遭遇相比,我是多么幸福啊!以前我總覺得爸爸媽媽太啰嗦,現(xiàn)在我知道那也是對我的關(guān)懷和照顧。
晚上睡覺的時候,我夢見自己和那金發(fā)小女孩,在溫暖的陽光下,柔軟的草地上,盡情地玩耍,她的笑容十分燦爛,她也擁有了一個快樂的童年。
名著讀后感作文 篇6
今天我讀了《中國文學名著導讀》這本著名的書。是長江出版社,主編是:陳智勇和吳雨時兩位著名的人。袖珍典藏的一本名書!
這里面我最喜歡看小說篇,小說篇里有幾個主要的,是:搜神記、唐宋傳奇選、三國演義、水滸傳、西游記、封神演義、綠野仙蹤和紅樓夢。我最喜歡看了!
三國演義是我首先看的,我一邊看一邊畫,看得津津有味。
桃園三結(jié)義各有各的缺點和優(yōu)點,他們的缺點就是:張飛太暴躁,關(guān)羽太性急,劉備太輕敵。他們的優(yōu)點就是:張飛暴力很強、很猛。關(guān)羽武功高強,信心堅定。劉備兵力很大,而且每一位兵都很忠心、勇猛、堅強。
唉!他們要是能把自己的缺點補上,那就不至于死的那么慘了。什么,你們問我桃園三結(jié)義是怎么死的?那我就告訴你:張飛喝完酒以后,就很狂,總是打死士兵,所以士兵在趁張飛睡覺的時候砍下了他的頭,把頭給了別人,有投靠了別人。關(guān)羽也是砍下頭后死的。劉備是想為關(guān)羽報仇,于是攻打別國,沒有打過,被別人火燒連營,回到了屬于他的國家,最后脫骨生氣而死。唉!
三國里面有最厲害的三名大將,身穿盔甲,騎著戰(zhàn)馬,手拿鋒利的武器。他們就是:趙子龍、呂布、馬超。
我可喜歡看三國演義了,書上也很有意思,電視上也很有意思,小朋友們,以后再給你們介紹別的小說。拜拜!
名著讀后感作文 篇7
今天,我讀了一本書,書名叫做《魯濱遜漂流記》。作者是英國著名小說作家笛福,故事情節(jié)生動, 內(nèi)容豐富,很耐人尋味。
故事主要講主人公魯濱遜出生在一個不錯的家庭,他酷愛航海。有一次,他去遠航,可在一個地方,風浪很大,后來魯濱遜是用一艘小艇劃到岸上才算脫了險。還有一次,他的船遭到了海盜的襲擊,魯濱遜被海盜抓去當奴隸,后來才逃了出來。不過,更大的災難還在后面呢!他去幾內(nèi)亞時,他的船沉沒了,他被沖到了荒島上,開始了他長達28年的荒島生活。在這28年中,他從剛開始的絕望,變成后來的生活美好。他克服了許多困難,他有田地、房屋、羊圈,自己無憂無慮。
這是我最敬佩的地方,因為在一個荒無人煙的島上,即使是再有信心的人也會氣餒,可魯濱遜不是這樣的,他不氣餒,他很有信心,所以他最后能幫助一位船長平定叛亂,結(jié)束了他在荒島的生活。我推薦這個文章,是因為它的情節(jié)生動,并且跌宕起伏。詳細的講了魯濱遜一生的生活和他的航海經(jīng)歷。聽了我的介紹,你是不是也躍躍欲試了呢?也想看這本書了呢?那就來細細的品嘗這個著名小說《魯濱遜漂流記吧》!
名著讀后感作文 篇8
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……古今多少事都付笑談中!闭f到這首詞,就不能不提起《三國演義》。今年寒假,我讀了這本名著,像是走進了萬花筒世界,不禁絕為之震憾,為之拍案叫絕。
《三國演義》主要講了東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的戰(zhàn)爭故事,還有一些讓人感動的人物。
我最敬佩的人物是諸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多謀。比如:他火燒新野,草船借箭,巧借東風,擺八陣圖,七擒孟獲,大唱空城計,六出祁山,他“鞠躬盡瘁,死而后已”,“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!弊屓诉z憾的是諸葛亮“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。
最能表現(xiàn)義氣的是關(guān)羽,他身在曹營心在漢,為找劉備,他過五關(guān)斬六將,義蓋云天,在華容道,義釋曹操;他單刀赴會,水淹七軍,勇冠三軍;麥城被俘,他堅貞不屈,誓死捍衛(wèi)了他對劉備的忠心。
讀了《三國演義》,我從中得到了很多啟發(fā),要學習諸葛亮面對街亭失守時的冷靜。我做事大大咧咧,急性,好發(fā)脾氣。有時,做作業(yè),遇到難題,做了好久,還是想不出,氣得我罵老師為何要布置這種題目,直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了,你看諸葛亮,他遇到問題,不是回避,不是推卸,不是怨天尤人,而是那樣沉著冷靜,胸有成竹,把問題處理得比較得體。
當然,我更要從小努力學習知識,廣泛閱讀,不斷擴大自己的知識結(jié)構(gòu),理論知識和實踐相結(jié)合,像諸葛亮那樣上知天文,下知地理,做個對國家,對社會有用的人。
我也要學會辨證地一分為二地看問題,不要人云亦云,鸚鵡學舌,沒有自己的觀點和看法。
我更要像諸葛亮和關(guān)羽那樣,對自己的國家要熱愛,“天下興亡,匹夫有責”。我們的國家還是一個發(fā)展中的國家,許多重擔還等著我們?nèi)ヌ,我們應該熱愛國旗、國徽,熱愛祖國美麗的一山一水,絕對不容許任何外來勢力干涉我們的內(nèi)政,絕對不容許敵人侵犯我們神圣的領(lǐng)土。
古人也說得好:“讀書百遍,其義自見。”“與君一席談,勝讀十年書” ,今后,我還要不時地多讀讀《三國演義》,多與“君”談談。
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