【精品】寫讀后感作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寫讀后感作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫讀后感作文 篇1
《小抄寫員》講述了一個(gè)佛羅倫薩男孩敘利奧，默默受著父親長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的誤解和責(zé)備，偷偷幫父親抄寫信封掙錢養(yǎng)家的故事，打動(dòng)了多少天真的心，又使多少人讀完之后淚流滿面，羞愧不已！
敘利奧的舉動(dòng)讓多少人去反思自己的行為，自己的性格。
也的確如此，現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)不是以前的社會(huì)，現(xiàn)在的生活也已經(jīng)不是以前的生活了�，F(xiàn)在的孩子向來都是衣來伸手，飯來張口，依賴性太強(qiáng)，自理能力太差，而且還不懂得體諒大人的辛勞，不知道錢是怎么賺來的，不懂得節(jié)省……總之，有許多的不知道，不懂得！而敘利奧卻和我們完全相反。
的確，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)敘利奧的這種精神，雖然他只是一個(gè)小人物，但我們也應(yīng)該以他為榜樣。這是因?yàn)椋绻覀冃∈露甲霾缓�，那怎們能做大事呢？長(zhǎng)大之后怎么自理呢？
所以，我們應(yīng)該以敘利奧為榜樣，以身邊比自己做得好的人為榜樣——取長(zhǎng)補(bǔ)短——學(xué)會(huì)放手，學(xué)會(huì)體諒大人，學(xué)會(huì)自己的事情自己做！
寫讀后感作文 篇2
山縱然高，但不及父子之情高；�？v然深，也不如父子愛深。那感人肺腑的情是我從《小抄寫員》當(dāng)中感受到的。
它主要講的是敘利奧家很貧困，父親只的夜里為別人抄寫簽條，敘利奧很心疼父親，等父親12點(diǎn)睡著時(shí)他便偷偷地幫父親抄寫。敘利奧為此弄得學(xué)習(xí)沒精神，父親不知情，反而責(zé)罵他，當(dāng)有一天父親看到這情景時(shí)不由得悔恨交集……
父子之間的感情是寬廣博愛的。不記得誰(shuí)曾講過這樣一句話：‘一個(gè)人愛別人，同時(shí)也被別人愛那么這個(gè)人是最幸福的�！y道不是嗎？’敘利奧愛父親能忍受父親的責(zé)罵，他把這一切都埋藏在心底，都是因?yàn)樗麗鄹赣H
因?yàn)樗栏赣H也是愛他的。
一篇文章的精華之處在于情感人因?yàn)檫@處處楊以深厚的情誼所以是我這不易動(dòng)人情的人也不時(shí)留下感人的眼淚。誰(shuí)都知道，當(dāng)一個(gè)人失去他愛的人以后，將是什么樣的滋味當(dāng)敘利奧聽到他父親說不管他，他的心里該多么難過！可他卻不把事情告訴父親，因?yàn)樗珢鄹赣H他愿意為父親分擔(dān)勞累，把他自己的質(zhì)樸全部獻(xiàn)給了父親。
這篇文章我最大的感觸是就是我懂得了這世間還有一種偉大的愛——父子之間寬厚的愛。在這里我要告訴全天下的父親們，孩子們，請(qǐng)你們珍惜著偉大的愛吧！它比山高，比海深用什么也替代不了！啊1愿我們彼此在心底珍藏這種愛吧！
寫讀后感作文 篇3
在生活中，在網(wǎng)絡(luò)上，喜歡讀書、“煮書”的朋友真不少，他們對(duì)書的理解和感悟，會(huì)因?yàn)椤安煌虏豢臁倍鴺酚谂c人交流，而這樣的交流大多數(shù)會(huì)以讀后感的形式表達(dá)出來——如此，彌漫在一個(gè)人心中的一縷書香便會(huì)飄散到很多引起共鳴的朋友心中，激發(fā)起他們讀書的熱情和沖動(dòng)，讓書香飄散地更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……
尤其是在校訊通博客中，在書香班級(jí)的激勵(lì)下，喜歡讀書的人越來越多，他們的讀后感越寫越好，讓我們更多的人從這飄散的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)和智慧，受益匪淺！言言老師就是一個(gè)非常喜歡讀書并且會(huì)讀書的人。她的'這個(gè)“會(huì)讀”就表現(xiàn)在她不僅自己讀了，收獲了，而且還以“讀書筆記”的形式記錄下來，讓更多的人感知這本書的內(nèi)容�！�
古人說：“好書不厭百回讀�！闭媸亲x書人的心聲，因?yàn)樯罱?jīng)歷和學(xué)識(shí)的增加，這一次不但沒有感覺前半部分艱澀難懂，所而覺得魯濱孫父親的那番話真是閱盡滄桑的老人的生活財(cái)富。不是嗎？和大家一起分享一下吧！于是，言言老師不僅和我們分享了自己對(duì)書中精彩的語(yǔ)句理解，還細(xì)心認(rèn)真的整理了魯賓遜航海的次數(shù)以及如何在生活中向魯賓遜學(xué)樂觀，這樣的讀書方法受益的難道僅僅是她一個(gè)人嗎？不，是所有看過她文章的人！
我知道，至今仍有一部分孩子和家長(zhǎng)不太喜歡寫讀后感，究其原因，或是因?yàn)楦邢胩�，無處下筆；或是因?yàn)橛X得再回頭整理讀書的過程，感覺太累；其實(shí)，那是他沒有把書“煮透”的原因。當(dāng)你讀書讀到精彩處，你會(huì)情不自禁地與人交流想法，你會(huì)不由自主地為書中的主人公叫好，你會(huì)和書本對(duì)話，你會(huì)融入其中，不吐不快。那又怎會(huì)寫不出優(yōu)秀的讀后感呢？！記得前段時(shí)間小年在讀《說岳全傳》的時(shí)候，讀到精彩的篇章，他會(huì)連比劃帶說地講給我聽，我在廚房做飯時(shí)，他講過；我在洗衣服時(shí)，他講過；我在吃飯時(shí)，他也講過；最后他覺得這些交流也無法表達(dá)他內(nèi)心的感覺的時(shí)候，于是他自覺地寫了一篇讀后感《人心勝于一切》的博文。
讀書的最高境界是什么？就是把厚厚的一本書讀薄。那么這個(gè)“薄”字表現(xiàn)在哪兒呢？就表現(xiàn)在你能把一本厚厚的書讀成一篇讀后感那么薄，而且還能內(nèi)化成自己的思想，自己的想法，這才是讀書！而當(dāng)你把從書中“內(nèi)化”來的智慧集中在讀后感中時(shí)，你不僅僅是在愉悅自己，你還把智慧傳遞給更多的人，讓書香飄散地更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)——或許因?yàn)槟阕x后感悟的深刻，讓別人也捧起這本書用心地讀起來；或許因?yàn)槟銓?duì)書中精彩語(yǔ)句的摘錄和理解激起更多人的共鳴，以此也用來勉勵(lì)自己。傳遞書香，其實(shí)你就是在傳遞智慧，你就是在傳遞精神食糧，你就是做一件功德無量的大好事！
這個(gè)假期，我捧讀了四本書，但對(duì)自己感觸最深的還是《故事里有你的夢(mèng)想》這本書，給了我行走在教育之路上的動(dòng)力。于是，我把自己的感悟敲打成文字發(fā)表在博客中。于是，我便在下面的“評(píng)論”中找到了知己：子非魚老師看了我的讀后感《做個(gè)完美的女人——品讀吳正憲》之后，這樣寫到：“讀你的文章促使我想抓緊時(shí)間讀讀這本書。說來慚愧，這本書在書柜中已放了很久了。我不敢奢想完美，我只想努力向完美靠近一點(diǎn)。你同樣是我學(xué)習(xí)的榜樣！”看到這樣的評(píng)論，我是快樂的，因?yàn)槲乙晕业母形蛴绊懥宋业呐笥眩弧霸?jīng)有夢(mèng)”博友看了我的讀書感《名師這樣告訴我》之后，這樣評(píng)論道：“先謝謝朋友的精彩分享！這些名師的金玉良言太富有哲理了！作為老師，太需要這些話語(yǔ)來激勵(lì)和指導(dǎo)了！”我想，這就是寫讀后感才具有的獨(dú)特魅力吧：讓更多的人真正愛上讀書！
如果你喜歡讀書，如果你真正在用心讀書，那么，就把自己讀書的收獲和大家共享吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你能找到很多志同道合的朋友，你的心靈世界會(huì)變得更加開闊！
寫讀后感作文 篇4
一場(chǎng)海風(fēng)吹來一個(gè)故事，記憶中的海依舊那么藍(lán)，海中執(zhí)著的老人，你還在嗎？
桑迪亞哥是《老人與海》的主人公，他最后一次出海時(shí)，捕到了一條大馬林魚，可當(dāng)他滿載而歸時(shí)，魚的血腥味引來了大量的鯊魚，他的魚被吃光了�；氐桨渡系睦先似v不堪，終于躺在床上……
他的堅(jiān)強(qiáng)是他最美的執(zhí)著，是他的光彩。郁郁獨(dú)行于孤獨(dú)的海面，無人依靠，無人幫助，與一群鯊魚搏斗，他卻毫無畏懼。生命奄奄，仍不止不休，執(zhí)著前行；氣力已盡，仍不停不滯，堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)。他每舉起叉戟，都是他奮斗的表現(xiàn)。
人與鯊魚的斗爭(zhēng)，勝負(fù)已定。他執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)大了他的生命，罔顧最終的結(jié)局因他的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，我傾心于他，他完勝。或許他無力保住大魚，但在斗爭(zhēng)的過程中，他始終不曾放棄，不曾害怕，一直在頑強(qiáng)的反抗和斗爭(zhēng)。
他的身上，不只有堅(jiān)強(qiáng)，還有別的閃光點(diǎn)。
它是社會(huì)最底層的人物，命運(yùn)注定給他一個(gè)悲劇的結(jié)局，可他不想就此認(rèn)輸。大馬林魚本是他的成果，卻被鯊魚蠶食殆盡，只是那個(gè)一條魚骨，他雖奮力反抗，卻無力改變。
但命運(yùn)的悲哀并未壓倒他，他不妥協(xié)，縱然只是負(fù)隅頑抗，命運(yùn)無法讓他跪地求饒，才是他真正的亮光。
今日的世界，今日鮮活的生命，我們不能收命運(yùn)的擺布，要用青春的血與淚去反抗、去爭(zhēng)取。堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著是生命的燃料，點(diǎn)燃吧，生命之火。桑迪亞哥的故事還在繼續(xù)，我們的生命奮斗不止。
寫讀后感作文 篇5
第一次讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候，我回味無窮，趁著這次假期，我又去了書店，買了新版的。
總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本很具有趣味性的書，每一篇文章都讓我明白一個(gè)小知識(shí)，讓我開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，它分為：“生活常識(shí)”，“動(dòng)物世界”，“植物王國(guó)”，“人體奧秘”這四大版塊，讓人看了一目了然。
而讓我最感興趣的還是“生活常識(shí)”這一版塊，雖說是常識(shí)，但有很多我不知道的趣味知識(shí)，讓比較驕傲的我知道了人還要不斷學(xué)習(xí)。
而在”植物王國(guó)“一課中，又讓我了解了那些植物——我平時(shí)都不太去查有關(guān)植物類的問題，可這本書的趣味介紹法，讓我喜歡了植物！
還有動(dòng)物，你知道打蛇為什么要打七寸嗎？因?yàn)樯叩男呐K就在它身長(zhǎng)七寸的地方，心臟不動(dòng)了，蛇自然就死了，這個(gè)知識(shí)是我從書中知道的。
《十萬(wàn)個(gè)人什么》就像磁鐵一般把我深深地吸引住，并然我沉浸在書的海洋中，最重要的是，它讓我立下決心，成為一個(gè)對(duì)世界有用的人！
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