關(guān)于讀后感作文500字錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的讀后感作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感作文500字 篇1
我很喜歡葉圣陶爺爺這位大作家，于是今天，我讀了他寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話——《小白船》。
這篇童話有很多的比喻：把草上的露珠比作仙人的衣服，把小魚(yú)兒比作繡花針。還有很多優(yōu)美的句子：“水上有輕微的聲音，是魚(yú)兒在奏樂(lè)，他們會(huì)用特別的方法，奏出奇妙的音樂(lè)來(lái)：潑刺……潑刺……好聽(tīng)極了”。
小白船不配胖子乘，也不配老人乘，小白船只配給活潑可愛(ài)又美麗的小孩乘。我心想：這不是正適合我嗎，我也很白呢！小白船上坐著一個(gè)男孩一個(gè)女孩，可他們被一場(chǎng)大風(fēng)刮到了一個(gè)沒(méi)人的地方，小女孩很害怕，小男孩卻很樂(lè)觀并安慰著小女孩。他們走了幾百步遠(yuǎn)，看到了一棵野柿子樹(shù)，小男孩和小女孩吃著野柿子，像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，我想：“此時(shí)，他們一定很開(kāi)心。”一只小兔子跑到了他們身前，小女孩把它抱在懷里，突然，一個(gè)臉長(zhǎng)得可怕的男人看見(jiàn)自己的兔子在別人手上，就板著臉說(shuō)他們偷了小兔。小男孩連忙辯解，這時(shí)那個(gè)男人才覺(jué)得誤解了他們。后來(lái)，他們倆還向這個(gè)男人問(wèn)回家的路。
那個(gè)男人說(shuō)如果答對(duì)了他的三個(gè)問(wèn)題就送他們回家。最后，他們倆答對(duì)了問(wèn)題，那個(gè)男人送他倆回家了。這里面的三個(gè)問(wèn)題很有趣，你想知道嗎？那快去看看這篇童話吧！
這兩個(gè)孩子純潔、善良。那個(gè)男人雖然長(zhǎng)得可怕，不過(guò)心很善良，我們可不要以貌取人啊！作文
讀后感作文500字 篇2
我比較喜歡看雜志，雜志讀后感。雜志包羅萬(wàn)象，兼容并蓄，大有開(kāi)闊視野之效。但是也得看是什么雜志，其各自的作用也有很大區(qū)別。我以前比較喜歡看《青年文摘》《讀者》《雜文選刊》《特別關(guān)注》等等。
拿到雜志后，首先看的是類似于《青年文摘》中的“點(diǎn)擊”、《讀者》中的“言論”的欄目，一句話、一個(gè)數(shù)字、一個(gè)詞語(yǔ)就能針砭時(shí)弊，反映當(dāng)前時(shí)事輿論、社會(huì)風(fēng)氣。短小而精悍，一語(yǔ)中的，一針見(jiàn)血，入木三分。當(dāng)然，這只是我愛(ài)看這個(gè)欄目的初衷。隨著閱讀的開(kāi)拓和閱歷的延伸，漸漸發(fā)現(xiàn)這些“言論”已經(jīng)不具備我原來(lái)認(rèn)為的那種功效。那些言論中，至少有一半是空話、大話、廢話或者假話。但《雜文選刊》中的“一針見(jiàn)血”欄目是極盡諷刺之能事，這也是該雜志的文風(fēng)。
看完了言論，立馬看笑話。當(dāng)初看笑話，只是為了找樂(lè)子。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些幽默故事大多數(shù)都不好笑，而且幽默故事越短小越搞笑，長(zhǎng)了就索然無(wú)味。時(shí)間久了，就有所發(fā)現(xiàn)：笑話之所以讓人發(fā)笑，是因?yàn)樗宫F(xiàn)了一般人沒(méi)有想到的內(nèi)容，超越了我們的常規(guī)思維和意識(shí)范圍。
所以笑話中蘊(yùn)含著極其豐富的思維創(chuàng)新，尤其是創(chuàng)新思維和逆向思維比較明顯。《讀者》的樣式和選材很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)基本上沒(méi)什么變化，選材很廣泛，適用人群比較寬泛�！肚嗄晡恼方鼛啄甑膬�(nèi)容越來(lái)越傾向于情感，理性的內(nèi)容越來(lái)越少。《雜文選刊》的特點(diǎn)就是一個(gè)“批判”。理想主義者愛(ài)批判，現(xiàn)實(shí)主義者喜改革，投機(jī)主義者會(huì)利用，但這些都是他的批判范圍。所以這些雜志已經(jīng)不大喜歡再看了。
讀后感作文500字 篇3
朱自清先生在本書(shū)的序言中寫(xiě)到：“本書(shū)寫(xiě)了三分之二的時(shí)候，丏尊、圣陶做了兒女親家。他們倆決定將本書(shū)送給孩子們做禮物”。這讓我毫不猶豫買下了這本書(shū)，志同道合的朋友把共同的殷切勉勵(lì)用文字記錄下來(lái)，留給孩子，這不僅是一份禮物，更是一份答案、一份期許。是智慧的父輩對(duì)孩子們即將面對(duì)的未來(lái)的回答，讓我不禁想起古時(shí)候能決勝千里的軍師的錦囊，讓我充滿了好奇！
細(xì)讀序言，知道這錦囊原是可以惠及中學(xué)生家長(zhǎng)的。夏丏尊、葉圣陶兩位先生用自己豐富的國(guó)學(xué)知識(shí)和多年的優(yōu)秀從教經(jīng)驗(yàn)，用一個(gè)個(gè)故事詮釋和解答國(guó)學(xué)知識(shí)給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)的困惑，尤其深刻而精妙地梳理了初中生應(yīng)該怎么讀？怎么作？對(duì)我來(lái)說(shuō)，正好實(shí)用！《文心》雖初版于1934年，其中的故事以當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況為背景，但兩位先生在書(shū)中討論的語(yǔ)文教學(xué)上的問(wèn)題今天重看依然具有現(xiàn)實(shí)意義。我初略翻看了一下，第一篇《忽然做了大人和古人了》，通過(guò)玫叔的循循善誘，樂(lè)華和大文慢慢解開(kāi)了心中對(duì)初中國(guó)文學(xué)習(xí)難度大幅提升的困擾，仿佛在迷茫中摸索到了進(jìn)入國(guó)文學(xué)習(xí)世界的入口。
對(duì)于我們今天的初中生來(lái)說(shuō)，這不也是首當(dāng)其沖的問(wèn)題嗎？很多孩子因?yàn)楦惺懿坏秸Z(yǔ)文學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)意義無(wú)法提高學(xué)習(xí)熱情，因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)的竅門(mén)和方法失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
一份溫暖的禮物，一個(gè)精彩的錦囊，給了我閱讀的興趣和探索的企圖。不希望對(duì)孩子的指導(dǎo)僅僅停留在“口號(hào)式”的鼓動(dòng)上，希望通過(guò)對(duì)這本書(shū)的閱讀能讓自己對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的根本和要義有更深刻的感悟，畢竟，細(xì)細(xì)想來(lái)，也從沒(méi)認(rèn)真思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，慚愧！
讀后感作文500字 篇4
大家都知道，鳥(niǎo)類是恐龍的后裔。而六千萬(wàn)年前，一場(chǎng)災(zāi)難來(lái)臨，統(tǒng)治了地球?qū)⒔?億多年的龐大的恐龍家族，就是在這時(shí)從生命舞臺(tái)上匆匆謝幕的。但是，鳥(niǎo)類的祖先卻存活了下來(lái)，這究竟是為什么呢？
小時(shí)候，我就對(duì)恐龍?zhí)貏e感興趣，這個(gè)問(wèn)題也困擾我多年。直到我看到了這本書(shū)，雖然它不一定是真實(shí)的，但卻深深地打動(dòng)了我。
這本書(shū)講的是兩個(gè)原本是近親的恐龍家族，大爆炸后走上了不同的進(jìn)化道路。一個(gè)家族延續(xù)著冷酷無(wú)情、弱肉強(qiáng)食的叢林爭(zhēng)斗，另一個(gè)家族卻變得熱愛(ài)和平、充滿溫情，生命舞臺(tái)上最終留下的，竟是勢(shì)單力薄而又充滿溫情的那個(gè)家族!
是什么讓它們贏得了生命舞臺(tái)上最后的輝煌？
是愛(ài)的力量。
它們就是今天的鳥(niǎo)類。
愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。鳥(niǎo)類的祖先為了種族的未來(lái)，進(jìn)行了一場(chǎng)史無(wú)前例的血淚大遷移；途中，許多恐龍死于非命；大遷移過(guò)后，它們不辭勞苦地在新環(huán)境中搭建愛(ài)巢，為的是什么？是為了讓未來(lái)的兒女有一個(gè)遮風(fēng)擋雨的窩；它們用溫?zé)岬男靥欧趸蟠寥憧嗟仞B(yǎng)育兒女�？墒牵@種情感在當(dāng)時(shí)是絕無(wú)僅有的，也是百害無(wú)一利的。因?yàn)檫@種讓母子雙方都離不開(kāi)的黏糊糊的情感，它們母子俱亡的事情屢屢發(fā)生，在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)刻，常常全家死于非命。它們這又是何苦呢？可憐天下父母心，它們堅(jiān)守著一份做父母的信念，堅(jiān)守一份職責(zé)，為了心中激蕩的愛(ài)，它們?cè)敢飧冻鲆磺�。而那些自私、冷酷、無(wú)情的恐龍，在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)刻，只有死路一條，成了生命舞臺(tái)上的匆匆過(guò)客。
苦難進(jìn)化智慧，悲痛催生靈感，感情凈化靈魂，愛(ài)是最寶貴的、不可替代的生存技能！鳥(niǎo)類的祖先用愛(ài)詮釋了侏羅紀(jì)的飛天奇跡，創(chuàng)造了生命舞臺(tái)上最后的輝煌！
用愛(ài)來(lái)感悟生命，用愛(ài)來(lái)創(chuàng)造一切。
讀后感作文500字 篇5
在這個(gè)暑假里，我讀了好幾本有趣的書(shū)，其中我最喜歡看得書(shū)，就是《大林和小林》這一本童話故事書(shū)。
《大林和小林》這本書(shū)是張?zhí)煲砝蠋煂?xiě)得長(zhǎng)篇童話故事，我第一眼看了，就喜歡上它了，看完了第一遍，我又從頭開(kāi)始看起，反反復(fù)復(fù)地看了好幾遍。這真是一個(gè)又有趣又精彩的小故事，它里面描寫(xiě)得奇思妙想的故事，折射一出中國(guó)人的幽默，與中國(guó)人的`智慧，值得每一孩子放進(jìn)書(shū)架，珍藏一生，我喜歡看這本書(shū)。
這本書(shū)講得是：有一天，大林和小林的爸爸媽媽死了，大林和小林把爸爸媽媽安葬在山上，可是這座山其實(shí)是一個(gè)大怪獸，大林向東跑，小林向西跑，大怪獸一下追大林，一下追小林，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)追上，但大林和小林失散了。小林被一個(gè)壞老板撿到了，為他干活，生活過(guò)得非常艱辛,他歷經(jīng)磨難，逃出了魔爪，過(guò)上了平常幸福的生活。而大林一開(kāi)始運(yùn)氣不錯(cuò)，成為了一個(gè)非常非常有錢的大老板的兒子，過(guò)上了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的奢侈生活，但最后他流落到了一個(gè)全是金錢，沒(méi)有任何食物的小島上，活活地餓死了。
我喜歡小林，討厭大林，小林雖然日子過(guò)得非常貧窮，但是他很善良，生活得很開(kāi)心；而大林雖然非常有錢，但他卻沒(méi)有了動(dòng)手能力，最后餓死了。
我們大家要像小林一樣，有吃苦耐勞的精神。
讀后感作文500字 篇6
《小白船》這篇文章，葉圣陶爺爺寫(xiě)得很好。因?yàn)樗P下的小溪很可愛(ài)，在我眼前流淌。小紅花那么水靈靈，露珠那么晶瑩剔透，小魚(yú)兒躍出水面、青蛙呱呱呱叫，水面上的一切顯得都那么生動(dòng)。還給魚(yú)兒們編起一首歌，我陶醉在《小白船》這篇文章中。
《小白船》的大概內(nèi)容是這樣的：小男孩和小女孩坐著小白船，唱著歌。歌還沒(méi)有唱完的時(shí)候刮起了一陣大風(fēng)，讓小白船飛了起來(lái)。小白船飛到了一座小島上。于是小男孩拉著小女孩的手一直向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他們看見(jiàn)有個(gè)人跑來(lái)了，身子特別高，臉長(zhǎng)得很可怕。男孩兒就問(wèn)那個(gè)人，這兒離他們家有多遠(yuǎn)，該從哪條河走。那個(gè)人說(shuō)：“你們家離這兒二十多里呢，河水曲折，你們一定認(rèn)不得回去的路了。我可以送你們回去，但是要我送你們回去你們必須回答我三個(gè)問(wèn)題�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“第一個(gè)問(wèn)題，鳥(niǎo)兒為什么要唱歌？”女孩兒搶先回答：
“他們要唱給愛(ài)他們的人聽(tīng)�！蹦莻�(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問(wèn)題：花兒為什么香？”男孩兒回答說(shuō)：“香就是善，花是善的標(biāo)志�！蹦莻�(gè)人拍手說(shuō)：“有意思。”第三個(gè)問(wèn)題是，為什么你們乘的是小白船？”女孩兒說(shuō)：“因?yàn)槲覀兗儩�，只有小白船才配讓我們乘�！蹦莻�(gè)人大笑起來(lái)，他說(shuō)：“好，我送你們回去。”兩個(gè)孩子高興極了。
原來(lái)三個(gè)問(wèn)題的答案是愛(ài)，善，純潔，正好代表了我們這個(gè)年齡孩子的特點(diǎn)。我們只有懷著一顆純潔的心，而且心里充滿著愛(ài)，時(shí)刻不忘做善事，那么才會(huì)有人愿意接近我們，能在我們有困難時(shí)，走來(lái)幫助我們。
我想，我們都應(yīng)該擁有愛(ài)、善和純潔，這樣才能讓我們的世界更美好。
讀后感作文500字 篇7
在這個(gè)假期，我看了幾本關(guān)于沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，其中就有從《瘋羊血頂兒》。剛看到標(biāo)題，我就覺(jué)得這本書(shū)肯定很有趣，里面的內(nèi)容肯定很精彩。
在這本書(shū)里有好幾個(gè)故事，其中給我印象最深的就是《瘋羊血頂兒》。它講的是：從前有一只母盤(pán)羊剛生下小盤(pán)羊，郎就來(lái)了。養(yǎng)的幼稚期十分短，不像人、狼、豺的幼稚期長(zhǎng)。母親為了讓血頂兒逃生，就讓黑狼先咬死本人，給血頂兒爭(zhēng)取時(shí)間�？裳攦簠s一動(dòng)不動(dòng)。母親心急如焚，假設(shè)血頂兒不能從極度驚駭而產(chǎn)生的麻木狀態(tài)中蘇醒的話，豈不是賠了夫人又折兵？就在這時(shí)，蹦地一聲悶響，母親的血管斷了，一片殷虹的血花迸濺出來(lái)，染紅了草地，染紅了黑狼的毛。一團(tuán)濃濃的血也噴在了血頂兒的額頭上，所以血頂兒的名字帶有血淚的悲苦。剛出生的血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍，也看到了母親的崇高與巨大。重要的是母羊猴戲在最后一刻勝利的讓血頂兒逃走了，本人卻死了。從此血頂兒就要為母報(bào)仇盤(pán)羊，望文生義，就是頭上的角是盤(pán)成花結(jié)的，可血頂兒硬要把盤(pán)角嵌進(jìn)石頭中，扳直，磨尖。這是為了以后在和狼格斗時(shí)能將角作為一個(gè)有利的武器。
羊群的領(lǐng)袖：繞花鼎卻以為血頂兒瘋了，有救了。繞花鼎以為血頂兒不可能殺死黑狼。那黑狼肯定會(huì)報(bào)仇羊群，小羊羔們就誰(shuí)也活不了了，于是羊群在繞花鼎的率領(lǐng)下背叛了血頂兒。雖然一切的盤(pán)羊都不了解它，訕笑它，以為它瘋了。最后它勝利地用角刺死了黑母狼的狼崽，為母親報(bào)了仇。
讀完這本書(shū)后，我的內(nèi)心久久不能寧?kù)o，心中為母羊猴戲?qū)ρ攦旱膼?ài)震動(dòng)，最后，我想說(shuō)在《瘋羊血頂兒》里，我讀到了什么是親情，什么是友誼？
讀后感作文500字 篇8
幸福其實(shí)就在我們身邊。“大多數(shù)人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)就在他們身邊的幸�！�，是因?yàn)樗麄儗?duì)幸福始終有一種不敢相信的態(tài)度，所以他們認(rèn)為享受才是幸福，而這本書(shū)卻告訴我們，幸福是一顆無(wú)私的心所給人的精神享受。人只有為別人的幸福著想，自己才會(huì)幸福。
故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的心靈。
記得小時(shí)侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)侯，我認(rèn)識(shí)的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀？現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，付出了多大的努力。我感覺(jué)到，擁有偉大的母幸福，到底是什么呢？
在我們的生活中，幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里，幸福很簡(jiǎn)單，只要三餐溫飽，衣食無(wú)憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里，擁有更多的錢才是真正的幸福。愛(ài)也是一種幸福，也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)�？赐赀@本書(shū)，我明白了，幸福不只是單一的，它蘊(yùn)含了許多許多……
讀后感作文500字 篇9
在這個(gè)學(xué)期，我讀了一本充滿愛(ài)的教育的書(shū)——《我會(huì)好好愛(ài)你》。書(shū)的作者是徐玲。我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得感人至深。主人公喜怒哀樂(lè)的心情，像被打翻的五味瓶，讓我心潮澎湃。每讀完一個(gè)故事，總會(huì)讓我淚流滿面;會(huì)讓我開(kāi)懷大笑;會(huì)讓我驚訝萬(wàn)分;會(huì)讓我悔恨不已。書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)都深深地吸引了我。這本書(shū)，讓我愛(ài)不釋卷。
這本書(shū)主要寫(xiě)了12歲的女孩熊苗苗，原本過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，她有一個(gè)懂她疼她的爸爸，有一個(gè)雖然嚴(yán)厲但同樣珍愛(ài)她的媽媽。突然有一天，媽媽告訴小熊，爸爸大熊被公司調(diào)到遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)春工作了。好長(zhǎng)一段時(shí)間，爸爸沒(méi)有回家，只是偶爾打個(gè)電話。之后，媽媽又莫名其妙地帶著小熊搬到了外婆家。這一切都讓她百思不得其解，而她原來(lái)的鄰居徐菲卻神秘兮兮地告訴她，他們家客廳的燈在午夜時(shí)分亮了，她爸爸的身影若隱若現(xiàn)……
書(shū)中，我最喜歡的的人物——熊苗苗媽媽，苗樺。她為了呵護(hù)小熊那顆幼小的心靈，把所有的痛苦自己都吃了。就連小熊對(duì)媽媽大喊大叫、發(fā)脾氣時(shí)都沒(méi)有透露出只言片語(yǔ)。是的，她忍住了，因?yàn)樗�，小熊還不知道大熊去世的消息。她為了讓小熊更快樂(lè)，“串通”好了所有的人，姥姥、姥爺、小姨、老師、包叔叔、同學(xué)……
看完這本書(shū)我哭了，最后一段話讓我永遠(yuǎn)難忘：爸爸您是天上的軌道，媽媽是地上的軌道，天上地下，你們肩并著肩，承載著我這列裝買愛(ài)和希望的火車，一路前行。我們?nèi)齻�(gè)人永遠(yuǎn)在一起。
讀完這本書(shū)我想：每個(gè)孩子都是火車，而家長(zhǎng)就是軌道，即使我們之間隔得有多遠(yuǎn)，但是，愛(ài)，使我們緊緊地系在一起，我想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)一聲：“今后的日子，我會(huì)好好愛(ài)你們!我們的心永遠(yuǎn)在一起!”
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