【必備】讀后感的作文400字集錦九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的讀后感的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文400字 篇1
最近，我讀了一本書，叫《爸媽不是我的傭人》。一翻開書，我就被書中的內(nèi)容深深吸引住了。
這本書主要講的是主人公胡小鬧每天被父母像王子殿下一樣伺候著，衣來伸手，飯來張口。后來，在一個很酷、很棒的老師——高歌，以及李達等了不起的孩子的影響下，胡小鬧發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變，逐漸成了個獨立的男子漢。
這讓我想起了一些道德模范，他們是平凡的，也是了不起的人：小小年紀(jì)，父母身患重病，家境貧窮。但他們不怨天尤人，而是自尊、自強、自立，用弱小的身軀撐起整個家。每天除了上學(xué)，還要照顧家人、做飯、做家務(wù)……再想想自己，平時一些力所能及的小事都要讓父母代勞，遇到一點兒困難就找父母幫忙，想到這里，我深感愧疚，無地自容。
是啊，人要學(xué)會獨立。因為以后我們要獨立面對所有的一切，我們的父母會老的，我們不可能永遠(yuǎn)躲在他們的羽翼下。如果父母代替我們做事，代替我們選擇，代替我們迎接所有的困難，我們只會變得越來越懶惰，習(xí)慣逃避、退縮……將來，擁有這樣個性的我們會越來越優(yōu)秀嗎？我們能夠自己解決生活中的種種難題嗎？我們能夠做好自己人生的主人嗎？答案不言而喻。
不想依賴父母，不想長大了還當(dāng)可恥的啃老族，不想讓“孝順父母”成為一句空話，就要學(xué)會獨立。獨立，能夠決定未來。
讓我們做個獨立的人，做自己人生的主人吧！
讀后感的作文400字 篇2
今天，我給大家介紹一本書，名字叫《狐貓的戰(zhàn)歌》。
這是牧鈴叔叔寫的一本關(guān)于貓的真實故事。內(nèi)容講的是一只出生時頭上長著恰似北斗七星斑點的小貓，被主人起名叫阿斗。它由寵物成長為斗狗捕蛇的勇士，因為貓類自行其是天性，在遠(yuǎn)離山寨的山林里被偷獵者的捕獸夾誤傷。為了避免成為大狗的美餐，它咬斷了被夾住的一只腿，逃了活命，因為村民為它療傷的疼痛，它誤會了村民，逃進了叢林，在與隼雕，黃鼠狼，紅豹等食肉動物的爭斗中變成野獸。但它仍然頑強地活著，直至成為一位母親。
我最喜歡阿斗為了它的孩子不顧一切的去救它們的那個片段。我也經(jīng)歷過類似的情況。有一晚上，我洗完澡坐在床上，不知道怎么了！我突然就暈倒了！嚇得我媽媽連衣服都沒有換就打電話叫救護車，我醒來的時候已經(jīng)半夜三更了，媽媽一直在旁邊照顧我，給我做好吃的，住了幾天的院就出院了，父母為了照顧我都是盡心盡力的，等父母老了，我也要盡心盡力的去照顧他們。
阿斗不會因為殘疾而減少母愛，反而還增強了阿斗對它孩子的母愛。世界上的母愛都是相通的，媽媽對我的呵護，我感受到了阿斗那樣的母愛，人類和動物的母愛都是一樣強大，一樣的偉大。我感恩自己的母愛，也感動動物的母愛。
讀后感的作文400字 篇3
烏龜！在我們?nèi)粘Ｉ钪惺欠浅？梢姷膭游�，在市場，在家里或者在動物園……都可以看見。烏龜有許多種類，例如：巴西龜、珍珠龜、海龜、草龜……除了這些烏龜，你們有沒有聽說過能聞出孩子味兒的烏龜呢？
今天我就看到了這只神奇的烏龜：它是 一只活了許多年的老烏龜，它的背用處可多了：笑貓和他的幾個朋友經(jīng)常在上面吃飯、睡覺、避難……大烏龜對別人很和藹，從來不發(fā)脾氣，只要有需要幫助的人和動物，它都會竭盡全力、奮不顧身的幫助他人。它有一個特殊的功能——能聞出孩子味兒，所以哪里有快樂的孩子就有他的.身影。老烏龜說了許多話給我留下深刻的印象，笑貓問："是不是全世界的小孩子都有味兒？"大烏龜嘆著氣說："現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沒有童心了，因為他們快樂太少，自由太少，作業(yè)太多，沒法出去郊游，也變得不幽默，沒有孩子味道。"
現(xiàn)在的大人都像杜真子的媽媽和安琪兒的媽媽一樣自作聰明，天天只會叫孩子做作業(yè)，看書和去補習(xí)，不給孩子們自由和快樂，使孩子們失去應(yīng)有的童真，每天煩躁極了。正如俗話所說："不能讀死書，死讀書。"其實玩的時候也有收獲，所以玩的時候不僅可以快樂，在快樂中也會學(xué)到知識。
讀后感的作文400字 篇4
今天，我讀了《呼蘭河傳》這本書，它的內(nèi)容也令我感觸猶深。
《呼蘭河傳》這本書講述了三四十年代呼蘭河旁一個小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情，真實地再現(xiàn)當(dāng)?shù)厝素毟F而又落后的精神。作者用生動的語言感染力，向我展示著一幅又一幅令人感動和同情的畫面。
文章剛開始的鏡頭便令我感慨萬分：東二道街有一個大泥坑，曾經(jīng)差點淹死過一只馬，一年之中抬車抬馬，在這泥坑上不知抬了多少次，有的人說拆墻，有的人說種樹，說將土坑填平的一個人也沒有。在他們看來，大泥坑帶來了太多的不方便，想盡了各種方法去對付它，卻沒有人去徹底消除它。而認(rèn)為不能違抗天命，這不能不是他們的悲哀!深刻地揭示出人們的無知與愚昧！
住在蕭紅家的有二伯，性情真古怪。如果有東西不給他吃時，他便會罵起來。若給他送上去，他就說：“我不吃，你們拿去吃吧！”不過他很喜歡和動物聊天，除此之外他就沉默寡言了！我認(rèn)為：有二伯不喜歡和人交流，但是喜歡和周圍的事物說話，其實是自言自語，一種古怪的表現(xiàn)！而他的罵其實反映出內(nèi)心的極度不平衡。身處底層的他無家無業(yè)，他的罵，他的古怪正是他內(nèi)心扭曲的一種折射和發(fā)泄。
看完這本書，讓我體會到了作者坎坷的人生歷程，記憶中的童年，抒寫了她的溫暖的回憶，教育我們要好好珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活！
讀后感的作文400字 篇5
讀完《泰山上的挑夫》后，我默默地坐在椅子上，眼前不由地浮現(xiàn)出一幅感人的畫面：
在攀登東岳之巔最艱難的路途上，一群挑夫邁著堅定的步伐，用不急不緩的速度換著擔(dān)子，走著“之”字形路，奮力地攀登著，百斤重的擔(dān)子里，裝著沉重的被子、水果、豆大的汗珠順著他們的面頰灑在他們走過的路途上……
��！泰山上的挑夫，我要贊美你們，你們?yōu)榱俗屔缴系挠慰退糜X，吃上鮮美的水果，你們挑著百斤重的擔(dān)子，走著百里長的山路，不辭勞苦地上下攀登著，盡管這活很苦、很累，但你們還是拚命地走著、干著……
��！挑夫叔叔，今天我一定好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大了，一定要制造一種既省力，又方便的自動化機器來，那時，你們就不要再挑著擔(dān)子整天上下來回攀登了，而只需坐在泰山極頂?shù)臋C器前，一按電鈕，自動升降柄就會把當(dāng)天鮮美的食品、飲料、睡覺的棉被，從山腳下運送到山上，那時，在泰山上工作的扁擔(dān)、筐子也該退休了。
當(dāng)然，幻想是美妙的，要實現(xiàn)機械化，還得經(jīng)過我們的努力奮斗，刻苦鉆研。我們要以泰山上的挑夫為榜樣，要有他們那種不畏勞苦的精神，去攀登科學(xué)文化技術(shù)的高峰。不但要在泰山上實現(xiàn)機械化、自動化，還要在全國實現(xiàn)，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻。
在學(xué)習(xí)上，我還有拈輕怕重的思想，今后我一定要克服這個缺點。想到這里，挑夫那奮力攀登的形象又浮現(xiàn)在我的眼前。
讀后感的作文400字 篇6
這個暑假，我讀了輕松英語名作欣賞的《悲慘世界》，這是一部聞名遐邇的世界名著，作者是法國著名作家雨果。故事的內(nèi)容、情節(jié)，曲折感人、催人淚下。
小說敘述了這樣一個故事：主人公冉阿讓是個誠實的人，一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)七個可憐的孩子。有年冬天找不到工作，為了不讓孩子餓死，他偷了一塊面包，被判五年徒刑；又因不堪忍受獄中的苦難，曾四次逃跑，刑期加到十九年。出獄之后，苦役犯的罪名永遠(yuǎn)地附在他的身上。他找不到工作，連住宿的地方都沒有。后來，他受到主教的感化決心去惡從善，改名為冉阿讓。他埋頭工作，終于當(dāng)上了市長。成了大富翁后，他樂善好施，興辦福利，救助孤寡。然而法律卻濫判無辜，他為了不嫁禍于人，毅然上法庭承認(rèn)自己的真實姓名，并為救助孤女珂賽特而逃出法律的魔爪。然而法律不容他，社會不容他，連他辛辛苦苦帶大的珂賽特也誤解他。他多年舍已救人，最后卻在孤寂中死亡。這是《悲慘世界》中的悲劇人物，這個典型人物形象具有典型的社會意義。
這部作品，最使我感到震撼的是時時刻刻閃爍著的人性的光輝。大主教對冉阿讓說：“我已經(jīng)把你的靈魂從魔鬼手中買來，獻給了上帝�！睆拇�，冉阿讓的愛心被激發(fā)了�！妒ソ�(jīng)》說：“每個人都有愛心�！本瓦B警官沙維特最終也良心發(fā)現(xiàn)而自一殺了。所以，有愛，就能遵從上帝；沒有愛，就會追隨魔鬼。
讀后感的作文400字 篇7
在暑假里，媽媽送了我一本書——《夏洛的網(wǎng)》，一開始我有許多疑問：夏洛是誰？為什么以“夏洛的網(wǎng)”為題？我?guī)е@些問題，讀完這本令人感動的《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》這本書的內(nèi)容很神奇。它講述了在一個谷倉里，動物們很快樂的在那生活著。其中一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成了好朋友后，威爾伯得知自己未來的命運是變成熏肉火腿，作為一只豬，威爾伯雖然傷心得要命、害怕得要命，卻只能接受任人宰割的命運。聰明的夏洛卻在豬欄上用自己的絲織了一些特別的字，比如“王牌豬”“謙遜”。哇！這些神奇的字居然改變了威爾伯被人宰割的命運。后來夏洛的孩子出生了，但夏洛也走到了生命的盡頭，威爾伯就很好的照顧了夏洛的孩子。因為在威爾伯的心目中，夏洛是挽救自己生命的真朋友，同時也是一位偉大的母親。這個故事真的是很感人。
看完這本書讓我懂得朋友之間應(yīng)該相互幫助，互相取長補短，成為像夏洛和威爾伯一樣的好朋友。
我見過一對好朋友，他們形影不離。有一次，一個忘帶水彩筆，沒水彩筆會被批評的，另一個卻把自己唯一的一盒水彩筆給了他。在我看來這就是真正的好朋友��！
我們要珍惜身邊的每一個真正的朋友。
讀后感的作文400字 篇8
母愛是偉大的，是令人敬佩的，動物也是如此。通過讀這本書，讓我對母愛有了另一種詮釋，有了更深的體會。
紅珊瑚是一只非常漂亮、追求美麗的雌天鵝。因為追求美麗，她每天都將自己的孩子交給雄天鵝撫育，而自己卻沉浸在梳洗打扮中。最后雄天鵝被泥蛇咬死，自己的孩子也被蒼鷹叼走。但是，正是她愛美的天性使她無法忍受烏鴉的丑陋與殘忍，于是從烏鴉的嘴下叼走了兩枚孤兒蛋。她為了撫養(yǎng)它們長大，失去了自己的美麗。最后，她為了保護自己收養(yǎng)的孩子，被水怪咬死了，死在了美麗的天鵝湖中。
紅天鵝是一位偉大的母親，雖然在之前她也犯過錯誤，將自己的孩子害死。但是后來她悉心呵護著自己收養(yǎng)的孩子，失去自己寶貴的美麗與生命，譜寫了一曲愛的贊歌。
在生活中，每個人的母親都是很愛我們的。即使她們批評過我們，即使她們責(zé)罵過我們，但是我們要理解，家長這么做都是為了我們好，希望我們可以好好學(xué)習(xí)、快樂成長。我們想一想：在我們生病時，是誰三更半夜背我們?nèi)メt(yī)院;在我們受傷時，是誰心急如焚;在我們受到挫折時，是誰鼓勵我們不要灰心。是她——我們的母親。
“讀一本好書，就像和一個高尚的人談話”，以后我一定要多讀書。
讀后感的作文400字 篇9
暑假里，媽媽帶我去書店選書的時候，我一看到這本書的封面就喜歡上了它，再看它的書名叫《住在橘子里的仙女》，感覺很好奇，于是就把它買回家了。
一回到家，我就翻開這本書仔細(xì)地看了起來。書中主要講了住在橘子里的美麗的仙女澤瑪姬、淘氣的小王子和兇狠的拉珍三人之間發(fā)生的故事。
小王子從小就很調(diào)皮，但是他的心不壞。他在用彈弓不小心射穿了一位老奶奶的水桶后非常后悔，急忙從王宮里拿出工具箱幫助老奶奶修補好水桶，并重新打了一桶水送到老奶奶家里。老奶奶為了感謝小王子，讓小王子娶到了美麗善良的仙女澤瑪姬。但是澤瑪姬的侍女卻是個美麗可心眼壞的拉珍，拉珍三次傷害澤瑪姬：推到湖里、用火燒、用斧頭砍，可仙女澤瑪姬都神奇地活了下來。一心想要當(dāng)王后的拉珍陷害澤瑪姬的事讓小王子給聽到了，小王子非常生氣，天花板和樓梯也都非常生氣。為了不再讓她傷害澤瑪姬，它們在拉珍上樓的時候把她壓死了。后來，小王子和仙女澤瑪姬終于過上了幸�？鞓返娜兆�。
讀了這本書，我了解到做人要善良，要以真誠的心去對待每一個人，千萬不能去傷害別人。因為好人終究會得到好報的，而壞人也最終會受到懲罰的！
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