關(guān)于地震讀后感作文300字十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的地震讀后感作文300字10篇,歡迎大家分享。
地震讀后感作文300字 篇1
愛,就一個(gè)字,但它能讓死神望而卻步,你一定會問:“你怎么知道?”《地震中的父與子》這篇課文會告訴你。
1994年,美國洛杉機(jī)發(fā)生了大地震,一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的生命,在廢墟中挖了38小時(shí),救出了15個(gè)孩子。那你又會問:“其他孩子的父母呢?”他們看到這片廢墟,以為孩子被壓死了,哭喊一陣后便離開了。這便形成了一個(gè)鮮明的對比。一句“無論發(fā)生什么事,我永遠(yuǎn)與你在一起”的話,轉(zhuǎn)變成無形的力量,悄悄地融入在父與子的心里,他們都彼此信賴著對方,堅(jiān)信自己能脫險(xiǎn)。您說,這能不讓人感動嗎?
這篇文章的語言樸樸實(shí)實(shí),卻向我們訴說著一個(gè)真實(shí)、偉大的傳奇故事,讓我們深深感到了父愛的偉大、無私。母愛是人們常歌頌的對象,而父愛卻被人冷落,但他從不計(jì)較,默默無聞地關(guān)心我們。這難道還不足以表明父親對我們深深的愛嗎?
地震讀后感作文300字 篇2
在這部戲里讓我覺得選擇的可怕,在發(fā)生地震后,女主人在兩個(gè)小孩子中的選擇,這是多么的痛心疾首呀!兩個(gè)都自己身上的肉,這時(shí)必須做出選擇的時(shí)候你會怎么選 日記
事后親人以為把小孩子接走,就是對這個(gè)家庭最好的選擇。爭論后的結(jié)果,元妮做出了讓步,但是在這個(gè)時(shí)候的離別會意味著什么??在我認(rèn)為就是要了她的命,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候小孩是她的唯一希望和寄托!!但是她又為了什么愿意讓步呢??她又為什么不選擇去濟(jì)南呢??或許她是為了等待,她在為了一個(gè)用生命珍愛自己的男人守候,在現(xiàn)今這個(gè)物質(zhì)社會,除了親人,還用幾個(gè)人會用生命來珍愛你?還有幾個(gè)可以為了純潔的愛情犧牲??真愛值得我們珍惜!。!
在生活中總給予我們很多的選擇,每個(gè)人都必須為自己的選擇付出代價(jià),如果你不甘心選擇了恨,那你將痛苦一生,這部戲讓人感覺生活中有太多的無耐,但是有更多的是自強(qiáng)不息,所以不管做出什么樣的選擇,只要開心、用心的去生活,你就可以很幸福。
所以我的人生沒有太多的所求,只要平淡、開心、幸福足以!。
地震讀后感作文300字 篇3
20xx年5月12日發(fā)生的汶川地震,我們至今也不會忘記。他使我想到了前些天讀過的一本書——《地震求生記》。
這本書主要講毛毛和她堂妹還有他爸爸一起去日本享受溫泉度假之旅,途中卻不幸遇上了意想不到的大地震。他們因聽不懂日文的地震警報(bào)而錯(cuò)過最佳的逃生機(jī)會。他們在廢墟下用自己豐富的地震自救知識堅(jiān)持了許多天后,終于被搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn),安全的逃出了廢墟。
這本書的內(nèi)容雖然淺顯易懂,但是它生動的將地震發(fā)生時(shí)與其他次生的災(zāi)難到來時(shí)我們的自救方法展現(xiàn)在了我們面前,使我們很容易掌握這些知識。
這本書還向我們展示了許多我們平時(shí)很少了解的地震前兆等知識,如:地震前地下水會異常,動物會出現(xiàn)奇怪的現(xiàn)象等等。當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時(shí)這些知識便可以協(xié)助我們逃生。
這本書告訴我們最重要的一點(diǎn),就是不論環(huán)境多么惡劣,我們都必須有永不言棄的精神。正如毛毛爸爸所說的話:“冷靜下來,靜靜等待,不要放棄任何一絲希望!”
地震讀后感作文300字 篇4
最近我們學(xué)了一篇文章,叫《地震中的父與子》。讀了這篇文章,我感觸很深,人們都說父愛是偉大的,而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父愛。
故事發(fā)生在美國洛杉磯,那里發(fā)生了一場大地震。在混亂中,一位年輕的父親安頓好他的妻子后,便沖向了他七歲兒子的學(xué)校。那所教學(xué)樓已經(jīng)變成了一片廢墟。那個(gè)父親絕望了,但是他又想起兒子對他說的話:“不論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!庇谑撬麘阎M瑘(jiān)定的向兒子的教室走去。他到了那里,用手不斷的挖著堅(jiān)硬的石決。與此同時(shí),有源源不斷的孩子父母來到這里,痛哭并大喊:“我的孩子!”“我的女兒!”。說完,便絕望的離開了。而那位父親仍在挖掘。盡管有人過來勸他離開,但他還是堅(jiān)定的挖著。他一直想著:“兒子在等我!”最終,他用39小時(shí)的時(shí)間救出了自己的兒子。
本篇文章寫出了一位父親的執(zhí)著而換來了他的兒子,也告訴我們父愛是偉大的,它時(shí)不時(shí)的在保護(hù)著我們。我們也要尊重這份感情,要記住一定要堅(jiān)強(qiáng),記住你的父母一定會來救你的!
地震讀后感作文300字 篇5
讀了《地震中的父與子》這篇課文,我感受到那位父親的勇敢和對阿曼達(dá)火熱和真摯的愛。
這件事發(fā)生在美國。當(dāng)時(shí)地震了,但是阿曼達(dá)還在小學(xué)里。于是父親就去教學(xué)樓的廢墟里找兒子。經(jīng)過幾十個(gè)小時(shí)的搜救,連警察和消防隊(duì)隊(duì)員都放棄了,但是這位父親并沒有放棄。消防隊(duì)隊(duì)員一而再,再而三地來勸他,但這位父親仍然堅(jiān)持不懈地尋找著阿曼達(dá)。經(jīng)過38個(gè)小時(shí)的搜救,最終找到了躲在角落里的阿曼達(dá),跟阿曼達(dá)在一起的還有另外14名學(xué)生。
這體現(xiàn)了父親對兒子的愛無限的。經(jīng)過10個(gè)小時(shí)、20個(gè)小時(shí)、30個(gè)小時(shí)直到38個(gè)小時(shí)時(shí),才找到自己的兒子和同班的14名學(xué)生。那個(gè)爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子,正所謂:活要見人,死要見尸。如果我是那位父親,雖然我很想救自己的兒子,但是經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的磨練,我最終還是會放棄的。
這讓我想起了我的媽媽,我每天9點(diǎn)多上床睡覺,可媽媽一直為家務(wù)忙到11點(diǎn),才讓自己上床睡覺。但是每天6點(diǎn)半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞,每次這么晚睡這么早起,她都沒任何怨言。想到這,我便熱淚盈眶。
地震讀后感作文300字 篇6
最近我讀了一片章,叫《地震中的父與子》,讀完了以后,我的感悟很深,父親有么的偉大,而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父親。
是親發(fā)生在美國的洛砂機(jī),那里發(fā)生了一場大地震,死了很多人,在這混亂中,有一位年輕的父親也遇難了,他先把自己的妻子安頓好了以后,便急忙地沖向了自己七歲兒子的學(xué)校,那里一片廢墟,樓房的塌了,那個(gè)父親絕望了,但他又起了兒子對他說的話:“無論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起。”于是他懷中個(gè)希望,走到了兒子教師的地方,用自己的不斷地挖著堅(jiān)硬的石頭。與此同時(shí),有源源不斷的父母來到這里,痛苦并大 喊:“我的兒子! 我的女兒!”,說完后,絕望的離開了的離開了,而那位父親仍在挖掘,盡管有人來勸他,但他還是不停的在挖這,他一直想著:“兒子,我的兒子在等我!”最終,他用了38小時(shí)挖出了自己的兒子。
這篇文章寫出了,父親在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們幫助我們,不會的問題細(xì)心地教我們,父愛如山這句話果然說對了,父親很偉大!
地震讀后感作文300字 篇7
今天,我讀了〈地震中的父與子〉深受感動,彼此的信任。
在一次大地震中,發(fā)生了一件這樣的事:一位父親,沖向?qū)W校接兒子時(shí),看見了教室變成了廢墟。過路的家長看見了這片景象,都傷心地走了,可是,這為父親不是這樣的,而是挖掘這片廢墟,過路人都勸他不要再挖掘了,已經(jīng)沒希望了,可他不聽,因?yàn)樗f過:無論發(fā)生什么事,都要和兒的時(shí)候,聽到了兒子的聲音。當(dāng)時(shí),他滿臉都是灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。他和過路人一起挖掘廢墟,50分鐘后,一個(gè)安全的出口開辟出來了,他叫兒子出來,可是兒子要先讓他的`同學(xué)們先出去。最后,兒子說了一句話:我不怕,我知道,不論發(fā)生什么事,你總會跟我在一起。
我真佩服這對父子之間彼此信任的感情。俗話說得好:患難見真情。這對父子之間建立了多么深厚的感情呀!
孩子了不起,父親更了不起,如果沒有他們之間的彼此信任,我想,這個(gè)孩子和他身邊的14個(gè)同學(xué),早已經(jīng)死在這場地震當(dāng)中。
如果沒有他們之間的彼此信任,我想,這為父親早已經(jīng)失去了一個(gè)兒子。
不就是這彼此之間的信任,拯救了這對父與子嗎?
地震讀后感作文300字 篇8
學(xué)校的教學(xué)樓里,學(xué)生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課,而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入,學(xué)生們也聽得津津有味。
忽然,大樓晃了一下,學(xué)生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下!霸趺椿厥?”有些學(xué)生悄悄的議論!安粫虒W(xué)樓要倒了吧?”學(xué)生有點(diǎn)害怕。
熊貓老師猛然醒悟過來:是地震!如果不趕緊離開教學(xué)樓,樓房一旦被震塌,后果不堪設(shè)想。熊貓老師的第一反應(yīng)是:趕緊離開教學(xué)樓!可是看到學(xué)生們一臉疑惑,坐著一動不動,熊貓老師穩(wěn)住自己的情緒。他沒有慌張,說:“同學(xué)們,現(xiàn)在請大家按順序離開座位,到操場上去!蓖瑢W(xué)們似乎明白什么,就按順序到了操場上。
而灰鶴老師知道是地震了,就扔下書,大叫道:“地震啦,快跑吧!蓖瑢W(xué)們聽了,驚慌起來,爭先恐后的跑出教室,經(jīng)過一陣混亂,同學(xué)們都到齊了,而灰鶴老師的鞋子,正在熊貓老師的手中……
我讀了這個(gè)《地震的那一時(shí)刻》后,我覺的遇到危險(xiǎn)時(shí),如果由于恐懼,大家爭先逃命,你擠我、我擠你,這樣造成生命危險(xiǎn)會更大。相反冷靜地面對,靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。
地震讀后感作文300字 篇9
本文中的父親很偉大,在看到兒子學(xué)校的廢墟后,并沒有失去希望,而是堅(jiān)定的挖掘廢墟,在人們的勸阻下,他也沒有放棄,在人們認(rèn)為他精神失常時(shí),他只知道兒子在等著他救,挖到第三十八小時(shí)的時(shí)候,他終于找到了他的兒子,兒子也非常勇敢,在廢墟下三十八小時(shí),不但沒有害怕,還帶領(lǐng)著存貨的十四名同學(xué)一起獲救,沒有一人受傷。
這對父與子的重逢,和他們的努力是分不開的,父親的堅(jiān)持,兒子的勇敢和領(lǐng)導(dǎo)力,都是成就這個(gè)奇跡的必要因素之一。
這位偉大的父親,使我聯(lián)想到我的父親,一位對我無微不至關(guān)懷的中年男士。7歲那年,我因?yàn)樨澩妫谟甑乩锎┲r衫跑,結(jié)果一回來就發(fā)燒了,爸爸心急如焚,用冰塊冰、用消炎藥、打電話叫車去醫(yī)院,都沒人,沒辦法爸爸一邊打傘,一邊被我上院,打在雨傘上的雨水,全部落在爸爸的身上。到了醫(yī)院,打了三天的吊針,回來后爸爸卻病了,可他卻不讓我照顧他,我的爸爸像文中的父親一樣偉大! 這個(gè)文章中的兒子,他的獨(dú)立性對我以后的生活學(xué)習(xí)起到了非常大的幫助了,他的領(lǐng)導(dǎo)力對我長大后的工作有很大幫助,這樣在以后遇到巨大的困難的時(shí)候,我就可以領(lǐng)導(dǎo)大家化解困難。
地震讀后感作文300字 篇10
這個(gè)故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,以為父親安頓好妻子,去救兒子,《地震中的父與子》讀后感300字。38小時(shí)過去了,父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。
文中最催人淚下的是這句:“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí),而且不停歇,肯定非常疲勞,我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天,而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來了,那是多么動人的場面,讀后感《《地震中的父與子》讀后感300字》。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,就不會再見到自己的兒子。
父親救出兒子,當(dāng)然離不開兒子對父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心:爸爸肯定在找我,他會遵守自己說過的諾言!只要他活著,一定會救我和同學(xué)出去的!他說過不論發(fā)生什么總會跟我在一起!接著他組織大家:“大家不要慌!總會有人救我們!只要我爸爸活著,就一定會救我們出去!在這里,不亂動,總會出去的!再堅(jiān)持一會兒!堅(jiān)持就是勝利,我們不能放棄!”
堅(jiān)持,創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子,兒子不堅(jiān)持等待父親,他們就不會在39小時(shí)候相見和擁抱。
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