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讀后感的作文600字

時間:2021-04-26 10:23:44 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

關(guān)于讀后感的作文600字錦集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文600字8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于讀后感的作文600字錦集8篇

讀后感的作文600字 篇1

  想起丑小鴨,想必大家肯定為它的苦難生存流一番眼淚。丑小鴨它是一只剛強的小鴨,在歷盡千辛萬苦之后終于釀成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運做斗爭,與去世神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有悲觀喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠本身無力的翅膀飛向本身最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝,豈非不是靠本身的高興嗎?

  在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞。西游記讀后感600字 它們洗浴著春天的陽光,享用著春的氣味,正在各抒己見,訴說著冬天的遭遇。你肯定會指著此中一只最年老,最美麗的天鵝歌頌不停。可你是否想過,它曾經(jīng)是一只丑小鴨,是歷經(jīng)千辛萬苦才成為“鵝中之龍”的。

  巨大的故事家安徒生編了一個眾所周知的童話故事 。故事中的主角丑小鴨出生在一個鴨的家庭,兄弟姐妹都父老一身黃燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,父老一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的接待,非常自卑。厥后,它長成了一只美麗的白天鵝。這個故事如果不細(xì)致的閱讀,只會以為它是一個平凡的童話故事,要是好好的去領(lǐng)會它的意境,你就會以為內(nèi)里蘊藏著一個原理。童話中的丑小鴨因本身的外表貌寢,遭到了周期全部人對它的藐視?伤]有在意,只管本身高興做事。逐步地它長大了,憑著本身的才氣,釀成了一只英俊的白天鵝。這個故事告訴了我們一個原理,一個人身處逆境時,不克不及消沉,不克不及自卑,要勇于奮斗,才有可能轉(zhuǎn)變本身的處境。

  我們的身邊也不乏有如許的例。有的同學(xué)相貌也不突出,平時不大說話,緘默沉靜寡言,是平淡每每的同學(xué)。但他們從沒放棄對本身的要求,高興學(xué)習(xí),不恥下問,成績壓倒一切,遭到了全部教師的歌頌。

  實在,丑小鴨似的孩是很多的,只要大家勇于磨練本身,勤勞學(xué)習(xí),長大以后一建都會成為一只只美麗的白天鵝。

讀后感的作文600字 篇2

  人人都羨慕那高薪水的推銷員,而世界第一推銷大師喬吉拉德的盛名讓人無不敬仰。風(fēng)光的背后是艱辛的歷程,一點一點的經(jīng)歷成就了一道大師,挫折擊不潰他,反而讓他愈戰(zhàn)愈堅,當(dāng)初的走門串戶到后來的聲名遠(yuǎn)揚,一滴滴的汗水是他成功的臺階;蛟S應(yīng)此,他才會更加的體驗客戶的感受,明白世間冷暖,幫助客戶成長或解決客戶的煩惱,傾盡自己所能。他并不蔑視自己的顧客,無論他們的身份如何,憑扽待人,將每個人做為朋友對待,能讓我們處理好自己的人緣。也許他了解被人拒絕的失望與冷落,這也正教會了我們因該設(shè)身處地為他人著想,理解他人的難處。他久經(jīng)滄桑,心靈認(rèn)識那么的細(xì)膩,并不一定以營銷為目的,并不勸客戶放棄自己的觀點,而是真心實意的幫助客戶。一束鮮花,一句真摯的話語已默默地表明自己的心意!岸Y輕情意重”小小的禮物也是維系關(guān)系的良好見證他讓我知道了,真摯的愛心,是一種內(nèi)在的精神品質(zhì)他能直達(dá)人的心靈。他的成功正在于他有一顆尊重普通人的心,他的愛心體現(xiàn)在每一個細(xì)小的動作上,超越了一個男人所具有的情懷。這部竟讓我想起中國那同樣充滿艱辛的歷程————《走西口》,一代人歷盡磨難,在那亂世中受盡磨難,忍氣吞聲,受人排擠,帶領(lǐng)全家經(jīng)商,正如同喬吉拉德一般,最終獲得那平靜的生活。即使是久經(jīng)磨難失去信心也應(yīng)該毫無畏懼的嘗試。

  喬吉拉德也有整理資料的習(xí)慣,不僅如此每個有成就的大學(xué)生也有良好的筆記整理。看來良好的習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法是必不可少的。

  他也會不失時機的幽默一下,讓緊張的交談變得活躍,是人的身心放松,讓人感覺舒服,有時候還能緩和緊張的氣氛,打破沉默和僵局。也許你現(xiàn)在已近了解了那辛勤的推銷員的歷程與艱辛,我們對待他們的態(tài)度也有所改變。

  多少次的挫敗才最終成就了他們,唾罵的口水,無情的摔門抵擋不了他們的志氣,他們是生活的強者。

  成功在于自己的努力。在未來的日子里,困難打不到我。我會像喬吉拉德一樣為了自己的夢從不放棄!

讀后感的作文600字 篇3

  讀完《愛是一朵非常脆弱的花》后,心潮澎湃,重新拾起“愛”的話題:愛是什么? 也許你會脫口而出:“愛是有感而發(fā),愛是情不自禁,愛是一種虛無縹緲;愛是一種力量、一種和諧、一種執(zhí)著,更是一種付出;愛是教育力量的源泉,愛是教育成功的基礎(chǔ)……”于是我不禁扣問自己的靈魂:我是不是一個充滿愛心、具有愛的能力的教師呢?不禁拿起筆劃下幾句值得讓人思索的話語:

  “愛是一朵非常脆弱的花,它必須受保護,它必須受強化,它必須被澆灌,唯有如此它才能變得強健。”對此我深有同感。

  “愛,只有在愛的環(huán)境中才能成長,愛需要一個愛的環(huán)境,如果母親在愛,如果父親在愛,不僅僅是愛孩子,如果他們也相愛,如果家里有一個愛的氛圍,愛在流動,小孩子會開始成為有愛心的人,他將不會問:‘愛是什么?’”。字字珠璣,句句發(fā)人深省。

  是啊,我們的教育中經(jīng)常用一個鼓勵的眼神,一句贊賞的話語,一個溫暖的微笑,一句親切的問候,一句真誠的道歉。現(xiàn)在看來,教育無小事,正像我曾讀過的《誰拿走了孩子的幸!分姓f的那樣:

  ……

  如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學(xué)會了自信。如果一個孩子生活在忍耐之中,他就學(xué)會了耐心。如果一個孩子生活在表揚之中,他就學(xué)會了感激。如果一個孩子生活在接受之中,他就學(xué)會了愛。如果一個孩子生活在認(rèn)可之中,他就學(xué)會了自愛。如果一個孩子生活在承認(rèn)之中,他就學(xué)會了要有一個目標(biāo)。如果一個孩子生活在分享之中,他就學(xué)會了慷慨。如果一個孩子生活在誠實和正直之中,他就學(xué)會了什么是講真理和公正。如果一個孩子生活在安全之中,他就學(xué)會了相信自己和周圍的人。如果一個孩子生活在友愛之中,他就學(xué)會了愛世界這生活的好地方。如果一個孩子生活在真誠之中,他就會頭腦平靜地生活。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睘榱撕⒆,讓我們記。浩降戎荒茉谄降戎信囵B(yǎng)——今天的教師如何愛孩子,明天的孩子就會如何去愛他人

讀后感的作文600字 篇4

  放暑假了,老師布置我們讀一本名叫《了不起的狐貍爸爸》。主要講了狐貍爸爸經(jīng)常去博吉斯、比恩、邦斯的飼養(yǎng)場的飼養(yǎng)場偷東西,飼養(yǎng)場的主人就想盡各種辦法抓住狐貍爸爸但都沒有成功,最后他們就像了一個驚人的辦法:那就是用挖掘機從地底下挖出狐貍一家。

  有一天,狐貍爸爸為了心愛的狐貍媽 媽和狐貍寶寶又準(zhǔn)備出動,可是在狐貍洞的洞口它聽到了輕微的沙沙聲,聰明一世糊涂一時的狐貍爸爸以為是虛驚一場,于是繼續(xù)向洞外爬出,這時候他發(fā)現(xiàn)了某個地方閃閃發(fā)光,但是為時已晚,那是一根槍管,于是在博吉斯、比恩、邦斯的一通亂射之下,它丟掉了自己最美麗的狐貍尾巴。受傷并痛苦的狐貍爸爸逃回到洞里之后,比恩想到了一個非常妙的主意:把狐貍一家從湖里洞中挖出。

  主意一出立即得到了博吉斯、邦斯的贊同,于是大家紛紛回家拿鐵锨,開始了他們偉大的工程,于是在生死存亡之際狐貍爸爸和他們開展了一場挖地道比賽,狐貍一家贏得了小小的勝利;可是好景不長博吉斯開來了可怕的挖掘機,可憐的狐貍一家開始了挨餓,看著狐貍媽 媽和狐貍寶寶餓得奄奄一息,狐貍爸爸在第三天終于想到了一個大膽的計劃,于是在狐貍爸爸的帶領(lǐng)之下,狐貍一家通過挖地道到達(dá)了博吉斯的1號雞舍、邦斯的大倉庫、比恩的秘密蘋果酒窖,并且在這個過程中達(dá)到了獾的理解和支持,并且成為好朋友,最后大家去行了一個盛大的宴會,狐貍一家交到了很多朋友,并且得到了狐貍媽 媽的稱贊,而博吉斯、比恩、邦斯仍然在苦苦的等待,他們在想狐貍一家一定快出來了,否則他們就會餓死在洞中,這讓我想起了一個成語故事《守株待兔》。

  通過這個故事我們認(rèn)識到了極致多謀的狐貍爸爸,讓我們知道天無絕人之路,只要我們開動腦筋,沒有我們克服不了的`困難。希望在以后的成長路程中,我能像狐貍爸爸一樣臨危不亂、多動腦筋,做一個了不起的自己。

讀后感的作文600字 篇5

  朋友借了我一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》?催^之后,我立刻覺得自己受益匪淺。

  這本書記敘了作者上學(xué)時的真實故事:作者因淘氣而被退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林先生的愛護和引導(dǎo)下,那個不安分的小豆豆逐漸變成了有禮貌的好孩子?傊,在巴學(xué)園,她改變了自己的一生。

  這本書里每一篇文章都蘊含了深刻的人生道理,如:健康樹皮講述天真的小豆豆相信賣“咬一咬就知道自己是否健康的樹皮”的大哥哥,買了一塊樹皮,并執(zhí)意讓所有的同學(xué)與親人都咬一遍,了解大家都很健康。小林先生心知肚明:這種樹皮誰藥都不會覺得苦,但他沒有對高興的小豆豆說出這個“秘密”,而是應(yīng)和著小豆豆 ,自己心里也非常愉快。并且,他看到小豆豆如此善良,心里還覺得很欣慰呢!

  想必大家也覺得忽然間明白了許多吧!小林先生并不打破一個孩子快樂的想法,盡管,令他快樂的事是不切實際的;小林先生還非常注意學(xué)生的一點點小事,孩子們的一點進步都會令他十分欣慰。

  小林先生把孩子們的性格鉆研得十分透徹,不破壞他們美好的理想,而且使用各種方法讓他們覺得“自己很棒”、“自己是對的”。小林先生在教育上煞費苦心,這一切都是為了孩子的明天更加美好!可是,社會上還有許多人對他,對巴學(xué)園有著誤解,可是小林先生卻并不在意,全心投入到教育上……這在后來,世界上,恐怕是空前絕后,沒有第二個人了吧!

  小林先生,令我們敬佩,他冷靜,善解人意。曾經(jīng)那個天真作者,使我們發(fā)笑,感到她的可愛。

  這本書,還是由你自己去好好讀讀吧!

讀后感的作文600字 篇6

  當(dāng)我讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書后,我深有感悟,從這里讓我知道了一個人可以為自己最要好的朋友“獻(xiàn)身”。這個人就是西瓜小丑,他可以放棄所有一切,來救自己的綠鸚鵡,這樣的人怎能不令我敬佩呢?

  事情是這樣的。有一個馬戲團因為覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子,讓孩子們不來看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲,他幫笑貓們一起排練節(jié)目,例如,三寶蹦“球”(球就是球球老老鼠)。二丫“飛樹”,以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法,讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑去救綠鸚鵡,然后用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠,并且還與西瓜小丑打官司,最后因為西瓜小丑是自己辨護,沒能成功,就這樣被法官判了“勾魂罪”和“偷心罪”,還讓西瓜小丑永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方,讓西瓜小丑淪落到了一個小島上。因為楠木林已經(jīng)沒有人了,所以馬戲團的人就開始大肆破壞楠木林,不讓任何孩子去那里了。

  正因為西瓜小丑不再出現(xiàn)在孩子們的眼里,所以孩子們的兒童節(jié)過的是極其不好。就在這時,綠毛龜拯救了大家,它是一個有法力的龜,它令笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上,經(jīng)過他們的努力,孩子們又看見了西瓜小丑的表演,這是他們暑假最高興的一天,他們最后把西瓜小丑誰的都領(lǐng)上了表演臺,為他們那些精彩的表演而發(fā)獎。這時的那些馬戲團的人肯定十分痛心,因為他們罪有應(yīng)得!

  像西瓜小丑這種的人,我是倍感敬佩!他們是多么的愛自己的朋友,盡管自己受到了傷害,他也永不放棄自己的朋友與自己的理想,最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎臺,我真為他們感到高興。是啊,如果我們能把自己的快樂分享給其他人,那么你一定會得到別人的祝福,傷害你的人也就會得到報應(yīng),所以我們要明白給予,因為“贈人玫瑰,手有余香!”

讀后感的作文600字 篇7

  從記事起就知道爺爺家有個書櫥,書櫥很大,卻不全是書,上面是書,下面放的是雜物,書雖然不多,卻滿是經(jīng)典,有些視野已經(jīng)泛了黃,打了卷兒,翻起時還能聽見清脆的聲音,像是要碎了一樣。

  小時候不識字,不喜歡那些書。漸漸長大后,也會去拿幾本來翻翻看看,比起陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適淡遠(yuǎn),還是更喜歡書櫥里那本最不起眼的《撒哈拉的故事》,喜歡那片三毛荷西向往自由的撒哈拉沙漠。

  《撒哈拉的故事》中的三毛說走就走,智慧勇敢,特立獨行且真實,在另外一個國度的三毛,沒有知己,沒有朋友,經(jīng)常出差的荷西也不在身邊,孤獨的享受著沙漠,但她卻有著對生活的憧憬,對沙漠的熱愛。

  從垃圾箱里撿來輪胎當(dāng)沙發(fā),用做棺材的舊木材當(dāng)家具,與不友好的鄰居和平相處,這大抵是熱愛和無畏的支撐,三毛的精神我是學(xué)不來的。三個月前的這段日子,是最難捱的日子,就像走在貧瘠廣曠的沙漠,一個人埋頭練習(xí),一整天在畫室里不說一句話,一遍遍沖洗畫筆,水漫過手指,手指被浸泡地發(fā)白,孤獨、寂寞、緊張,卻又夾雜著興奮和熱愛。

  孤獨或寂寞這類的字眼,三毛從未提及,但我卻真真切切地感受地到,讓人深切體會到在這詩意的生活的背后有初來的困窘和別樣的艱辛,更有對沙漠生活的熱愛。三毛常說:“生命不在于長短,而是在于是否痛快地活過。”離八十歲還早的我們,或許應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛,有勇氣嘗試新的事物,做自己想做的事,或許有一天,我會像三毛一樣義無反顧地背起旅行包,走向那片有她有荷西的“撒哈拉”。

  三毛,享受自由并承受得起孤獨的行者,感謝三毛,讓我有幸與你一起走過撒哈拉。

讀后感的作文600字 篇8

  看了《海倫凱勒》這本書,我感到受益匪淺。

  《海倫凱勒》寫的是一個真實的、感人肺腑的故事。海倫一歲半時患了重病,雙目失明,雙耳失聰。但她沒有向命運屈服,而是以頑強的毅力站了起來。1900年,她以優(yōu)異的成績考入哈佛大學(xué)女子學(xué)院。畢業(yè)后,她把所有的子都傾注在殘疾人身上,受到許多國*政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎。一個不幸的殘疾人,憑著自己不屈不撓的奮斗精神,取得了如此輝煌的成就,讓我不得不為之震驚!這也讓我想到了與海倫?凱勒有同樣精神的偉人們。

  現(xiàn)在,張海迪這位癱瘓姑娘的事跡無人不知,無人不曉。她與海倫一樣,以驚人的毅力、頑強的精神使自己成為一個知識廣博、令人尊敬的人,并為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。張海迪以高昂的熱情、樂觀的態(tài)度對待人生,立志做生活的強者,她用青春的光和熱實踐了自己的諾言,為青少年樹立了一座人生的路標(biāo)。她永不屈服的精神是具有極大感召力的優(yōu)秀典范。

  這樣的偉人還有很多,半身癱瘓的桑蘭堅持學(xué)習(xí),手腳不能動彈的霍金提出了“黑洞理論”……他們不都是憑著這種不屈不撓的奮斗精神才成功的嗎?這些偉人的人生是不平凡的,他們給予人類極大的鼓舞,告訴我們:我們這些健康人更要珍惜時光,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造新生活。

  中華民族自古以來就有這種頑強拼搏的精神。靠著它,成立了中華人民共和國;靠著它,一座座血肉之軀擋住了奔騰咆哮的洪水;靠著它,病魔在我們面前倒下;靠著它,“神舟”5號、6號順利載人飛天;靠著它,《義勇軍進行曲》一次又一次在世界運動場上響起……

  由此可見,一個人只要胸懷遠(yuǎn)大理想,有著不屈不撓的奮斗精神,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件束縛,自己主宰命運!

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