精選讀后感的作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的讀后感的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文400字 篇1
今天我們學(xué)習(xí)了第12課——《將相和》,這是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。文章可以分為三個(gè)部分:“第一部分是完璧歸趙,第二部分是澠池之會(huì),第三部分是負(fù)荊請(qǐng)罪。寫出了將相又和到不和又到和好的情節(jié)、發(fā)展和結(jié)果的全過(guò)程,贊揚(yáng)了藺相如的機(jī)智勇敢和廉頗的知錯(cuò)就改,讀后感《讀《將相和》有感》。
大家想一想,如果廉頗和藺相如不和的話,就會(huì)造成趙國(guó)內(nèi)部混亂,這樣一來(lái),秦國(guó)就會(huì)乘機(jī)攻打趙國(guó),到時(shí)候秦國(guó)就像一塊大石頭一樣來(lái)進(jìn)攻趙國(guó)這個(gè)“雞蛋”,將會(huì)不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉地消滅趙國(guó)。
俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量”。一個(gè)國(guó)家的人民只有團(tuán)結(jié)起來(lái),同心協(xié)力,這個(gè)國(guó)家才會(huì)興盛強(qiáng)大。
不進(jìn)國(guó)家要團(tuán)結(jié),每一座城市,每一個(gè)單位,每一個(gè)公司,每一所學(xué)校,甚至每一個(gè)家庭,也都應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。
想到這里,我的眼前立即浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫面:有一次,老師讓全班19個(gè)小組輪流背古詩(shī)每個(gè)小組背一首。輪到我們小組背了,可是我們小組4個(gè)各背各的,一點(diǎn)也不整齊,最后背的一團(tuán)糟,受到了老師的批評(píng),現(xiàn)在仔細(xì)想想,為什么我們組背不好呢?就是因?yàn)槲覀?個(gè)人不團(tuán)結(jié),所以沒(méi)背好。
學(xué)習(xí)了《將相和》這一課,我今后一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)藺相如的機(jī)智勇敢和大將軍廉頗知錯(cuò)就改的好品質(zhì)。
讀后感的作文400字 篇2
一只天鵝在水上邁著它那輕盈的腳步,平靜的湖面映著它那美麗的身影。這時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨呢?
說(shuō)起這個(gè)故事,我想大家并不陌生,這個(gè)故事講的是一只無(wú)助的丑小鴨,因相貌丑陋而處處被人排斥,卻能在逆境中頑強(qiáng)地生存下來(lái),最終變成了一只潔白而又美麗的天鵝。
讀了這個(gè)故事,我的心靈受到很大的震撼,是金子總會(huì)發(fā)光的,是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì)有什么關(guān)系呢?只要我們每個(gè)人不要輕易放棄機(jī)會(huì),最終的勝利還是屬于我們的。
德國(guó)的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就象海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能達(dá)到彼岸。“是的,丑小鴨的確是這樣的,如果丑小鴨在大家的打擊下低頭,那后果還會(huì)變成一只美麗的天鵝嗎?如果奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員遇到一點(diǎn)點(diǎn)的.勞累就放棄,那還會(huì)有那閃亮的金牌嗎?如果高考狀元在學(xué)習(xí)生活中遇到困難就退縮,那還會(huì)有他們喜人的成績(jī)嗎?
其實(shí),這個(gè)故事的作者安徒生就給我們生活做出了一個(gè)例子。他以前的生活也是苦的,父親因戰(zhàn)爭(zhēng)失去了工作,所以經(jīng)常受到別人的嘲笑,但是他努力奮斗,最終成為了一名偉大的故事家。
讀了這篇課文后,我悟出了一個(gè)道理:只要你有理想,有追求,就一定會(huì)成功。
讀后感的作文400字 篇3
這個(gè)寒假,我看了《草房子》這本書。書的作者曹文軒,用非常生動(dòng)的語(yǔ)言描寫了一個(gè)個(gè)小人物的故事。
書里的“草房子”就是指主人翁桑桑的學(xué)校,那是一排用最結(jié)實(shí)的海草建造的房屋,在夕陽(yáng)的照耀下會(huì)顯示五彩斑瀾的顏色。
主人翁桑桑是個(gè)調(diào)皮的小男孩,平時(shí)總要惹出一些事情來(lái)。有一次,他和伙伴玩火時(shí)不小心把草地給燒了起來(lái),差點(diǎn)把整片草地給燒毀了。幸虧大人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情,把火撲滅了。后來(lái),桑桑沒(méi)有逃避,而是勇敢地站出來(lái)承認(rèn)了錯(cuò)誤,他的伙伴也因此避免了家長(zhǎng)的打罵。桑桑這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改的良好品德是值得我學(xué)習(xí)的。
這本書一共有九章,分別描寫了桑桑的五個(gè)伙伴,他們性格各異,卻是最要好的朋友。其中在第一章里,重點(diǎn)寫了桑桑的同班同學(xué)“陸鶴”。他是一個(gè)小禿子,最不喜歡別人摸他的頭,叫他“禿鶴”。只要有人摸一摸他的頭,他就會(huì)認(rèn)為那人不尊重自己,會(huì)鼓足勇氣和你理論,拼命保護(hù)自己的尊嚴(yán)。后來(lái),他勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不再為自己的缺陷而煩惱,還出色地完成了學(xué)校匯演的“禿頂”角色,讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。陸鶴也因此獲得了更多的朋友,不再像以前那樣感到孤單。
我喜歡《草房子》這本書,這是一本絕美的小說(shuō),曹文軒一定時(shí)經(jīng)過(guò)多次修改后才完成了這本小說(shuō)。我要向曹文軒學(xué)習(xí),認(rèn)真改寫作文,寫出一篇篇的好文章。
讀后感的作文400字 篇4
外公在圖書館給我借了《假如給我三天光明》這本書。我做完作業(yè)后就翻看起來(lái)。海倫·凱勒出生在美國(guó)南部,十九個(gè)月大時(shí),因?yàn)橐粓?chǎng)大病,使得她從此失去了視力及聽(tīng)力。六歲時(shí),海倫的母親為她找了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐,并進(jìn)入帕金斯盲人校學(xué)習(xí),十六歲時(shí),海倫進(jìn)入哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)。四年后,她如愿進(jìn)入了哈佛大學(xué),開(kāi)始嘗試寫作。一九六八年,海倫·凱勒平靜地走完她艱辛又充滿榮耀的一生。
讀完這本書后,我深有感觸。海倫雙目失明,她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。真是身殘志不殘。她用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,告訴了我們一個(gè)道理,一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè)觀向上的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中前進(jìn),在逆境中獲得新生!都偃缃o我三天光明》這部書的內(nèi)容令我收益匪淺,我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,一部好書能讓我們受益終生,它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還告訴我們要鎮(zhèn)子自己所擁有的一切,并且努力追向自己的夢(mèng)想。
讀后感的作文400字 篇5
一生中,書是不可缺的。這幾天,我看了一本書叫做《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》這本書主要講中國(guó)的古代文明,現(xiàn)代的發(fā)展,宏偉壯景和英勇奮斗的英雄祖先。隨著祖國(guó)的發(fā)展,不斷不斷的強(qiáng)大。
我最喜歡的是13課“建設(shè)美麗中國(guó)”里面講了保護(hù)候鳥、刻不容緩,捕殺候鳥是野蠻行為!善待野生動(dòng)物,不僅是出于對(duì)它的保護(hù),而且是一種應(yīng)有的生活態(tài)度,一種基本的行為準(zhǔn)則!
候鳥是上天恩賜給人類的伙伴,他們?cè)诘厍蛏仙娴臍v史,比人類更為悠久。候鳥在中國(guó)境內(nèi)被捕殺,損害的不僅是生態(tài)環(huán)境,更關(guān)系到中國(guó)的國(guó)際形象!候鳥是地球的財(cái)富,是平衡大自然生態(tài)的一支重要力量。候鳥屬于地球,屬于全人類!保護(hù)候鳥,讓它們繁衍生息是人類的責(zé)任!我們要保護(hù)好它們。
假如天空沒(méi)有了鳥影,人類也將失去未來(lái)!
如何建設(shè)美麗中國(guó):我認(rèn)為美麗中國(guó)首先要求環(huán)境美、生態(tài)美、然后是“人”美。有句話說(shuō)得好,山美水美人更美,“人”美詮釋了美麗中國(guó)的內(nèi)涵。最后,還需要我們每個(gè)人、每個(gè)家庭從身邊做起,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,為美麗中國(guó)畫上優(yōu)美的一筆。這就是我讀了《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》這本書的讀后感!
讀后感的作文400字 篇6
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我百感交集。
這本書主要講了蜘蛛夏洛挽救朋友小豬威爾伯的故事。威爾伯作為一只豬,未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻十分機(jī)智勇敢,她在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn):一個(gè)安享天年的未來(lái)。直到夏洛的生命走到盡頭……夏洛心中,時(shí)刻有著他人,我被她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所折服。
感動(dòng)之余,也引起我的沉思:我也能象夏洛這樣為別人奉獻(xiàn)嗎?我有時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)區(qū)區(qū)小事就與同學(xué)爭(zhēng)吵,有時(shí)為了個(gè)人利益對(duì)他人置之不理。三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)課間,只有不到一分鐘就要上課了,一位搬雜志的同學(xué)突然把雜志撒了一地,叫我過(guò)來(lái)幫忙,我卻不耐煩地說(shuō):“沒(méi)時(shí)間!”過(guò)了一小會(huì)兒,我回頭看了那個(gè)同學(xué)一眼,他急得像熱鍋上的螞蟻——手忙腳亂、急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,上課鈴響了……夏洛為了逆轉(zhuǎn)威爾伯的命運(yùn),不惜獻(xiàn)出最后一點(diǎn)絲,而我居然連舉手之勞的小事都不愿幫助別人,真是太不應(yīng)該了。此時(shí),我的臉火辣辣的。
夏洛她那為朋友、為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)是我心中的榜樣,激勵(lì)我前進(jìn)。
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