有關讀后感的作文400字集合六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文400字 篇1
前兩天我讀了語文四年級下冊同步閱讀教材《百合花開》中的一至四課,其中對《西湖的綠》這篇文章最為喜愛。
通過讀這篇文章可以看出作者在觀察上尤為細致,他從西湖的各種各樣的綠到觀魚港的另一種綠,每一種綠都寫得那樣細膩,那樣生動,如有的綠的發(fā)黑有的綠的發(fā)藍平穩(wěn)處也是碧澄澄的在這一片綠色的影中顯得分外好看。只是一個綠字,竟也寫出了因綠而使各景點呈現出的的不同氣勢,仿佛讓我們也融身到了那些綠中,也徜徉在西湖的美景之中。
我從沒有去過西湖,但讀了這篇文章讓我感覺到自己好像也到西湖游了一趟,親眼看到了西湖的綠。我想之所以有這種感受,最大的原因就是作者的文章寫得美侖美奐,精辟的用詞,優(yōu)美的句子,文章還運用了比喻、對比、引用等修辭手法。不難看出,作者將自己對杭州西湖的喜愛真正融入到了文章之中。
讀了這么美的文章,再聯想到平時自己寫作文,即使觀察到了事物的各個方面,在寫時也只是三兩句話就完事,即使知道有些好詞、好句在文章中能用上,但也不會靈活運用,不象在《西湖的綠》中,作者就引用了我們上學期所學的蘇東坡的詩句水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。這是我目前在寫作文中最欠缺的。
學習了這篇文章,我想,在今后寫作文時我也應該把心沉下來,用心觀察事物,學他人之長,補已之短,正所謂:他山之石,可以攻玉。
讀后感的作文400字 篇2
現在的孩子大多都是獨生子女,是父母的心肝寶貝,衣服要大人洗,起床要父母叫,連刷牙水都要大人準備好,明顯一個小皇帝,我以前也是如此?晌铱催^了《《媽媽不是我的傭人》》這本書后,我徹底改變了。
故事的主人公是一個叫胡小鬧的普通孩子,也過著小皇帝的生活,一次偶然的機會,他參加了一個獨立比賽,去了農村體驗生活,從此變得獨立起來。
從一年級開始,老師就教我們要為家長減負,學做家務,但大家都只是紙上談兵,隨便應付一下,就草草潦之。今年暑假,我也去體驗了一下沒有父母的感受——去了紅山農場訓練營。第一天去那我十分不適應,衣服要自己洗,被子要自己疊。特別是洗衣服,洗了二件衣服,手就麻了,何況媽媽每次要洗一家人的衣服、整理家務。我還老是丟三拉四,看過的書,玩過的玩具從來都不整理好,媽媽剛整理好,我又攤得一地都是,媽媽說我,我還嫌媽媽太嘮叨。我長大了,應該有一些基本的生活技能,可以讓爸爸媽媽省點心,總有一天我要離開爸媽獨自生活,不能永遠依賴父母。
我要做只學習飛翔的小鷹,總有一天會翱翔在藍色天空。
讀后感的作文400字 篇3
綜觀全文,當富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個個去世時,他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時需要膽量和勇氣!因為只要你活著就要承擔責任履行義務,忍受貧困生活與精神的折磨!面對貧困的生活與親人去世的事實,我敢說有90%的人會失去活下去的勇氣,會像縣長春生一樣選擇死亡。其實她那點打擊相比富貴又算得了什么?而現實生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們在這個世上還有未盡完的責任與義務!福貴親手埋葬了六個至親至愛的人。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經了那么多另人難以想象的苦難之后,他學會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。
記得有那樣一句話:
生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負載著什么!
所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅強的---------活著!
讀后感的作文400字 篇4
《海狼》是杰克·倫敦陛下的一本野性小說,講述了人性與XX的激烈交戰(zhàn)。
故事開始講述了一位紳士——范·衛(wèi)燈在去往舊金山的船上不幸遭遇海難,在海中漂洋是被“惡魔號”救起,可是卻被兇殘的船長“海狼”控制住了。直到一位女士——莫德上了船,才和她九死一生地逃離了惡魔號,到了一座荒無人煙的小島。不過,次日,他們在小島上又遇見了海浪,不過海浪身患重病,無力回天了,水手和獵手已經把他拋棄了。等到海浪死去后,他們就駕駛惡魔號回到陸地上。這本書深刻地描寫了海浪的人性與XX。
在人性與XX之間,有的人會選擇人性,因為他們心中有愛、同情心和憐憫心,對文學有一定接觸;有的人會選擇XX,以為他們沒有愛,十分兇殘,眼中只有殺戮。而海狼既是一個文學家,有十分殘暴,所以他的體內曾有一場激烈的交戰(zhàn),不過XX占據了絕大的優(yōu)勢,于是,文學成了他殘暴的理由。
我認為,在人性與XX之間,我會選擇人性,因為我覺得XX太過殘暴、兇殘,整天都是以殺戮為生,只用遵守一條叢林法則——弱肉強食。相比較人性,人類社會是多么美好,不用為了生存而殺戮,有法律的保護,不用像野獸一樣整天保持警惕,整天擔驚受怕的,是多么美好!
所以,我們要離開兇殘的XX,融入美好的人類社會,不像野獸一樣殘暴。
讀后感的作文400字 篇5
今年暑假,我從姐姐那里找來了幾本書,其中一本《狼王夢》我吸引了我的眼球。沒看之前,我一直覺得狼是一種兇惡的`動物,人們都討厭它,怕它。可是當我看了這本書,我才知道生命的偉大,狼也是有愛和夢想的,它們也會對命運不屈服。
在遼闊的草原上,有一只母狼叫紫嵐,它為了完成丈夫的遺愿——讓孩子當上狼王,付出了一生的努力。它在和別的動物的斗爭中,艱難地產下五只狼崽,它一心想把自己的孩子培養(yǎng)成狼王,可是在殘酷的現實中,它一個接一個地失去了自己的孩子。其中,還狠心把自己唯一可能成為狼王的孩子藍魂兒咬死,它不是故意這么做,而是寧愿讓自己頹廢的兒子把生命斷送在自己的嘴上,也不愿意讓兒子忍受獵人的追捕和獵狗的撕咬。
然而,幸運之神就是沒有眷顧到它的頭上。最后,它絕望了,只能把希望寄托在唯一的女兒身上?墒遣恍矣智娜粊砼R,它為了保護狼孫的安全,最后與金雕同歸于盡。
看完這本書后,我很受感動,原來動物也是有感情,有夢想,有追求的。這讓我想到自己的父母,他們?yōu)榱宋业膶W習與生活付出了太多太多。在我的每一次的成長歷程中,都寄予了他們殷切的期望。我要好好學習,長大以后用自己的實際行動來回報父母對我的愛。作者:蔡雨
讀后感的作文400字 篇6
提起《窗邊的小豆豆》這本書,我總會感嘆到:“為什么我上的不是巴學園?”如果將來有可能的話,我也想做一個像小林宗作一樣的老師,給了學生們那么多的肯定與贊賞。
《窗邊的小豆豆》里面說小豆豆把她的心愛之物因為不小心掉進了學校的廁所里。然后跑到校工叔叔放工具的庫房里,扛了灑水用的長把舀子出來。她越挖越起勁,挖出來的東西堆得越來越高,像一座小山。校長先生走過來,只說了一句話:“弄完以后,要把這些全都放回去!”小林老師多么了解小豆豆,知道小豆豆掉了心愛之物很著急,沒有責罰,沒有大話的道理,有的只是對小豆豆的肯定,像是孩子之間的對話,充滿了童心。
記得有一次,我把踢的毽子飛到了一樓的屋頂上,我準備向屋頂上爬,媽媽拿來了晾衣桿,拱了一下,毽子不僅沒有下來,反而更遠了。我還要上去,媽媽大聲說:“跌下來怎么辦,會摔傷的!焙髞,媽媽叫了二樓的人給我拿了下來。我覺得媽媽做得對也做得不對。她怕我摔下來出事,是因為愛我,但有時候不讓我自己解決問題,我什么時候才能長大。如果媽媽當時說:“比起爬屋頂有沒有其他更好的方法?”也許我也不會生媽媽氣,會動腦筋想其他辦法怎么拿到毽子。
小豆豆是多辛福哇 ! 要是我也 能像她一樣爬在校長先生的身上說悄悄話,我一定會和他說很多很多的悄悄話!
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