精選讀后感的作文400字集錦七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的讀后感的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文400字 篇1
按照暑假老師的要求,我和女兒一起讀了一些書(shū)籍和文章這套書(shū),其中給我印象最深的就是《保姆狗的陰謀》,它給我的啟發(fā)很多。
故事發(fā)生在翠湖公園里兩只狗之間的恩怨情仇,和牧羊犬帥仔親密無(wú)間的臘腸狗頻頻置牧羊犬死地,而一次次被笑貓救起。但臘腸狗又頻頻謀殺帥仔狗,用盡了各種卑鄙而又殘忍的手段,這一切竟源于嫉妒!
嫉妒是人心上的一顆毒瘤,解藥就是自己的思想,如果毒瘤在開(kāi)始滋生時(shí)就用思想克制住他,來(lái)個(gè)懸崖勒馬,也許你能停住走向嫉妒深淵的步伐;但你讓它放肆的生長(zhǎng),你會(huì)失去你的本性,你的正義感,你的優(yōu)秀品質(zhì)。就像那只臘腸狗一樣,他本來(lái)是一種具有所有臘腸狗所有優(yōu)秀品質(zhì)的好狗,但就是沒(méi)有克制住自己的嫉妒心,走向了罪惡的深淵,走向了死亡的道路。可怕的嫉妒心!
其實(shí),我們不必去嫉妒別人,別人有的,你不見(jiàn)得有;但你有的,別人不見(jiàn)得有。上帝是公正的,他會(huì)給你別人沒(méi)有的,也會(huì)給你沒(méi)有的,嫉妒的心是上帝對(duì)你的考驗(yàn),他在考驗(yàn)?zāi),看你是否能克制住自己,看你有沒(méi)有活在這個(gè)世界上的資格,是否能和你的同胞相處。我們每個(gè)人頭上都有一片屬于自己的天空,何必去爭(zhēng)奪別人的天空呢?
讀后感的作文400字 篇2
《一只眼睛的貓》,是一本值得珍藏一輩子的書(shū)。
奈德11歲生日時(shí),希拉里舅舅送給他一支槍。奈德在夜晚無(wú)意開(kāi)槍射瞎了一只野貓的眼睛。這個(gè)秘密一直使他的內(nèi)心飽受煎磨,又沒(méi)有勇氣說(shuō)出真相;甚至晚上做夢(mèng)時(shí)那只野貓也在他的腦?M繞。奈德不知如何面對(duì)事實(shí),他希望那天晚上射中的只是一簇稻草。好在有奈德善良的老朋友斯卡利老先生照顧那只一只眼睛的野貓,使它安全的度過(guò)了漫漫長(zhǎng)冬。
當(dāng)斯卡利老先生彌留之際時(shí),奈德終于下定決心,對(duì)斯卡利老先生說(shuō)出了真相。在得知真相后不久,老先生靜靜地去世了;奈德也走出了陰影,回到了陽(yáng)光下。
當(dāng)讀完這個(gè)故事時(shí),我只覺(jué)得它很平淡,沒(méi)有什么重點(diǎn)。當(dāng)我再仔細(xì)讀時(shí),才讀懂了它蘊(yùn)含深處的道理——是奈德用行動(dòng)說(shuō)明了這本書(shū)的道理:勇氣。因?yàn)闆](méi)有勇氣,所以奈德一直不肯說(shuō)出真相;直到那一天,也是因?yàn)橛職猓瑧阎⒕蔚哪蔚虏畔蚶舷壬f(shuō)出了事實(shí),F(xiàn)實(shí)中也需要勇氣,有了這個(gè)神奇的力量,你也許會(huì)改變世界;假如沒(méi)有它,就沒(méi)有了世界上的美好。勇氣,可以為你排出煩惱,去大膽的表達(dá)。人人都可以擁有勇氣,我們?yōu)楹尾蛔鲱I(lǐng)頭者?勇氣,可以給你創(chuàng)造機(jī)會(huì),只看你能不能抓住機(jī)會(huì)。不要用不好意思來(lái)搪塞,因?yàn)橹挥泄钠鹩職膺~出了第一步才能順利地走下去。鼓起勇氣來(lái)面對(duì)挫折,一味的逃避不是長(zhǎng)久的辦法。
感謝奈德,是他讓我們學(xué)會(huì)鼓起勇氣去迎接美好的太陽(yáng),哪怕路上會(huì)有牽牽絆絆。
讀后感的作文400字 篇3
愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字,在每個(gè)人心中都有一份純潔的愛(ài)。我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí),我才知道愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,只有生活在愛(ài)的海洋里,才會(huì)真正的享受到愛(ài),感受到愛(ài)。書(shū)中人與人之間流露出的真情實(shí)感,讓我感動(dòng)不已!
這本書(shū)主要講了一個(gè)四年級(jí)男孩兒安利柯以日記的方式,從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天一直寫(xiě)到第二年的7月份,記錄了他身邊各種感人的小故事,記錄了他在生活中一點(diǎn)一滴所積累的愛(ài),他一天感受一點(diǎn),一天反思一點(diǎn),每天都在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)。
書(shū)中的每一篇文章都非常感人,其中使我印象最深的是一個(gè)清掃煙筒的小孩,把清掃煙囪賺來(lái)的三十個(gè)銅幣從破了的口袋里掉了,他無(wú)法回家,于是路過(guò)的同學(xué)都用對(duì)自身有用銅幣來(lái)幫助他,沒(méi)有帶錢的同學(xué)就把自身的鮮花贈(zèng)送給他,我覺(jué)得這一段是最感人的,這讓我感到了一個(gè)人要是有了一顆無(wú)私愛(ài)心,就會(huì)是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。在《愛(ài)的教育》這本感人的書(shū)中,處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。
讀了這本書(shū),我終于深刻體會(huì)到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人、學(xué)會(huì)理解別人,我們自身遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助,而我們平時(shí)遇到有困難的人時(shí)也應(yīng)該盡力地去幫助他,人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)雖然是微小的,但它是無(wú)私的、珍貴的、非凡的。
我相信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!
讀后感的作文400字 篇4
上學(xué)期,我們班共讀了《愛(ài)的教育》,我有很多感想。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)講的是以日記的形式敘述的,主要寫(xiě)了安利柯在班級(jí)中和同學(xué)之間的故事,每當(dāng)讀到那幾件有趣的事,我覺(jué)得這些事好像就發(fā)生在我們班。
其中有一件事是最喜歡的.,題目叫"吵架"。講的是:"我"和克萊蒂吵架了,是因?yàn)榭扇R蒂不小心碰"我"了一下,使"我"把別人的本子搞臟了,"我"故意還擊了一下他,后來(lái),我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他向我道歉,我們倆又成為了一對(duì)好朋友。我喜歡這個(gè)故事的原因是:對(duì)待友誼,應(yīng)以善解之心去理解,用自己最先伸出的手化解彼此的誤會(huì),這既是一種寬容,又是一種美德。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得故事的主人公安利柯,他天性善良,觀察敏銳,是個(gè)樂(lè)觀進(jìn)取的好少年,安利柯的父親對(duì)兒子采取了一種寬容理解的教育方式,讓他從日常生活中懂得如何和朋友相處和友情的重要。尤其是他送給菠菜柯西玩具火車,富有愛(ài)心,富有同情心是值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的。而代洛西是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的尖子生,他同情關(guān)愛(ài)弱者,樂(lè)觀活潑,心地純正,團(tuán)結(jié)友愛(ài),具有博愛(ài)精神。
同學(xué)們,你們讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),有什么感受呢?寫(xiě)下了吧!沒(méi)讀的同學(xué)也可以讀讀,十分有趣。
讀后感的作文400字 篇5
這幾個(gè)星期,我看了一本《拇指班長(zhǎng)》,文中的內(nèi)容太有趣了,讓我們一起來(lái)看一下吧!
這本書(shū)主要講了:來(lái)自未來(lái)的孔西西給孔東東帶來(lái)了一個(gè)全新的思路——和別人交換身份。借助“酸梅糖”蘊(yùn)含的神秘力量,孔東東變成了李校長(zhǎng),變成了自己的爸爸媽媽,還變成了電腦游戲里面的武將。與此同時(shí),他和孔西西一起安排行動(dòng)不便的老奶奶與疏于照料她的兒子交換了身份,喜歡欺負(fù)弱小的“七金”與啞女“叮咚”交換了身份,而且他們倆還創(chuàng)造了一個(gè)“魯家家二號(hào)”,讓魯達(dá)達(dá)的家鬧翻了天。
從這本書(shū)中,我明白了幾個(gè)道理:
1、雖然自己有超能力,你也不能亂用,可以向書(shū)中的孔西西和孔樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),去做一些有意義的事。
2、如果以后我們長(zhǎng)大成人了,不能不管自己的親人,我們應(yīng)該照顧他們。
3、在家中做完作業(yè),沒(méi)有什么事做的時(shí)候,可以幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,讓他們減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
這本書(shū)中,我覺(jué)得最有趣的就是孔西西和孔東東變出了一個(gè)“魯家家二號(hào)”。他們變出了兩個(gè)一模一樣的人,自然“魯家家一號(hào)”和“魯家家二號(hào)”就打了起來(lái),最后兩人好不容易和好了,要去吃飯,可又為了一個(gè)雞腿的事打了起來(lái)。他們真是永遠(yuǎn)都成不了朋友呀!誰(shuí)叫魯家家總是欺負(fù)他哥哥魯達(dá)達(dá)呢,這回他也吃到口頭了,讓他也嘗嘗被人欺負(fù)的味道。
說(shuō)起這本書(shū),我還得感謝古婷婷和李瑞艷,因?yàn)槲疫^(guò)生日的時(shí)候,她們把這本書(shū)送給了我,我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,因?yàn)槲液芟矚g看這種類型的小說(shuō)。
讀后感的作文400字 篇6
老師是我們成長(zhǎng)的階梯;老師是一本知識(shí)的書(shū);老師是我們知識(shí)的源泉;老師陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝您,我的語(yǔ)文老師,是您讓我不再那么膽小,是您讓我的作文更加豐富多彩,是您把所有的語(yǔ)文知識(shí)傳授給我。您就像一本作文書(shū),我愛(ài)您老師!
謝謝您,我的數(shù)學(xué)老師,是您教會(huì)我口算,是您讓我們的班集體榮獲那么多獎(jiǎng)狀,是您為了一顆顆小苗永遠(yuǎn)不知疲勞。您就像我們的“媽媽”,我愛(ài)您老師!
謝謝您,我的美術(shù)老師,是您告訴我畫(huà)中的秘密,是您讓我的畫(huà)更加賞心悅目,您總是帶著和藹可親的笑容。您就像一支神奇的畫(huà)筆,我愛(ài)您老師!
謝謝您,我的英語(yǔ)老師,是您讓我結(jié)識(shí)到那么多字母寶寶朋友,您雖然年老,但您仍然是我最好的老師。您就像一串串英語(yǔ)單詞,我愛(ài)您老師!
謝謝您,我的音樂(lè)老師,是您讓我的歌聲更美妙,是您讓我感受到音樂(lè)的樂(lè)趣。您就像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的音符,我愛(ài)您老師!
老師!您的作文鼓勵(lì)了我;老師!您的口算讓我驚嘆;老師!您的畫(huà)是那么神奇;老師!您的英語(yǔ)是那么奇怪;老師!您的歌聲讓我感動(dòng)。
我愛(ài)您們!我的老師!
讀后感的作文400字 篇7
三國(guó)里面講了好多的東西,里面有好多我們可以學(xué)到的東西,它可以使我們腦子想的東西想的更多。
從頭開(kāi)始說(shuō),我最喜歡的人物是:諸葛亮、張松。我不喜歡的是:劉璋、龐統(tǒng)、周瑜。先說(shuō)諸葛亮吧,諸葛亮深謀遠(yuǎn)慮,天氣、地理、計(jì)謀都是他的強(qiáng)項(xiàng),我能不喜歡他嗎?說(shuō)說(shuō)張松,劉備進(jìn)攻時(shí),張松投降了劉備,把法正畫(huà)的西川地圖給劉備,還到劉璋那里做內(nèi)應(yīng),所以我也喜歡他。我為何不喜歡劉璋?劉璋雖為西川之主,但管理得非常不好,荒廢朝事,民間盜賊四起,弄得百姓不可安寧。而且沒(méi)有主見(jiàn),我不喜歡他!說(shuō)道龐統(tǒng),雖然外號(hào)是“雛鳳”,卻很貪功。不聽(tīng)諸葛亮的勸告,被川軍射死在“落鳳坡”。周瑜,是吳軍的都督,嫉妒心很強(qiáng)。他非常嫉妒諸葛亮,后來(lái),中了曹軍的“生氣而死箭”后,被諸葛亮三氣而死。
我最喜歡的情節(jié),火燒赤壁也,先是周瑜、黃蓋演苦肉計(jì),然后是闞澤向曹操獻(xiàn)詐降書(shū),龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),諸葛亮借東風(fēng),周瑜火燒赤壁。非常成功,我喜歡!
讀完這本書(shū),我有一個(gè)收獲:歷史上三國(guó)時(shí)期發(fā)生的事情有了一個(gè)很好的了解,也學(xué)到了很多計(jì)謀:苦肉計(jì)、美人計(jì)、假途滅虢計(jì)等。
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