關(guān)于讀后感的作文400字集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文400字 篇1
今天我讀了一本書,叫《弄堂里的“冰箱”》。
這個(gè)故事是按事情發(fā)展順序來(lái)的,先講他們的冰箱其實(shí)是一口井,井里的水可以像冰箱一樣把東西變得冰涼涼的。然后就說(shuō)比他大的朋友可以挑水,自己就羨慕比他大的孩子可以有打水的權(quán)利和能耐。就有一次夜晚,也是他第一次打水的一個(gè)夜晚,體弱多病的弟弟發(fā)起了高燒,媽媽急得直淌眼淚,后樓的阿姨水去打點(diǎn)井水來(lái),可以降降溫,他馬上拿著鉛桶和毛巾沖了出去,他拼命想著比他大的孩子是怎么打水的。他把水桶慢慢放下水井,水桶在水面搖晃了機(jī)下,聽見咕咚一聲,水桶沒(méi)入水里,往上拉,就是滿滿的一桶水了。用毛巾放在弟弟額頭上,弟弟的心才放松下來(lái),從此,他也就有打水的權(quán)利,技術(shù)也越來(lái)越高。最后過(guò)了50年,老房子被拆了一半,那口井也不見了,他總是忘不了那個(gè)大"冰箱"。
童年的生活雖然很辛苦,但是作者能苦中求樂(lè),在物質(zhì)生活條件比50年代優(yōu)越得多的今天,我們有冰箱空調(diào),卻無(wú)法體味作者童年時(shí)的大“冰箱”代來(lái)的清涼束縛的感覺(jué),就像我們無(wú)法體會(huì)結(jié),勞苦一樣,是因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),磨難,貧瘠,人生活中經(jīng)歷的磨難,挫折越多,他的人生經(jīng)驗(yàn)生活感悟都會(huì)比一般人豐富,敏銳。
讀后感的作文400字 篇2
我特別喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《非常女生》。
這部書使我受到許多啟迪,其中一章給我印象最深的是《穿衣服的訣竅》,國(guó)慶節(jié)放假三天,今天是最后一天。魅力女生冉冬陽(yáng)和她的媽媽準(zhǔn)備上街買衣服,冉冬陽(yáng)喜歡穿牛仔褲,媽媽要買套裝,在冉冬陽(yáng)眼里,媽媽一年四季都穿套裝,所以這次她向媽媽推薦穿休閑裝,本來(lái)媽媽覺(jué)得自己三十八歲了,穿休閑裝可能覺(jué)得很可笑,在冉冬陽(yáng)勸說(shuō)下,媽媽動(dòng)心了,決定買休閑裝,出發(fā)了,媽媽在“獨(dú)辮子”店里選中了一條米色的絲麻長(zhǎng)褲,又在“亮眼睛”店里選了一件淺褐色、上面鑲有幾何圖案的線衫,這件衣服和那條米色長(zhǎng)褲真配吶!媽媽也對(duì)這套很滿意。接下來(lái),買牛仔褲,逛了好幾家,都沒(méi)有看見滿意的。最后在“花信風(fēng)”店里,看了一條很好看的,可穿在冉冬陽(yáng)身上,那臀部和腿部都走了樣。后來(lái)在許多店里試了幾條,都不合適,冉冬陽(yáng)徹底斷了牛仔褲的念頭。冉冬陽(yáng)問(wèn)媽媽是不是自己身材長(zhǎng)不好,媽媽給冉冬陽(yáng)解釋不是長(zhǎng)得不好,是還沒(méi)定型,你現(xiàn)在正在發(fā)育中,女性的曲線還沒(méi)出來(lái),選衣服時(shí)不要選貼身的,顯露曲線的,等長(zhǎng)到十八歲時(shí),穿什么衣服都好看。所以最后媽媽給冉冬陽(yáng)選了寬松式背帶牛仔褲,冉冬陽(yáng)也同意了。
讀到這里,我和冉冬陽(yáng)都得到一個(gè)很重要的啟示:只要是適合自己的,才是最美的,最好的。
讀后感的作文400字 篇3
今天,我看了一篇課文的名字叫《火上澆油》講的是:北周皇帝去外邊避暑了,皇宮由尉遲運(yùn)負(fù)責(zé)守衛(wèi),宇文直聽到這個(gè)消息,就趁機(jī)率兵襲擊嘯章門,想自己當(dāng)皇帝。
尉遲運(yùn)接到報(bào)告,直奔嘯章門,守門衛(wèi)兵在奮力關(guān)門,叛軍正在拼命推門,眼看門就要被推開了,尉遲運(yùn)大吼一聲,沖向前去,用盡全身力氣拉上了門。叛軍猛力撞擊大門,卻怎么也撞不開。
宇文直惱羞成怒,便令叛軍們?cè)陂T外堆起火柴,再澆上汽,想用大火燒開城門,霎時(shí),嘯章門外大火熊熊,形勢(shì)萬(wàn)分危急,宇文直得意的大笑起來(lái),守門衛(wèi)兵們恐慌萬(wàn)分,他們知道這樣燒下去大門很快就會(huì)被燒掉,城門就會(huì)失手,他們趕快提水救火,突然,尉遲運(yùn)命令道不要救火,快去找木柴。
不一會(huì)兒,各種各樣的柴塞滿門洞,再把油拿兩桶澆上,火越燒越大,不一會(huì)兒,長(zhǎng)安城的百姓和助手京城的軍隊(duì)趕來(lái)了,宇文直萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到尉遲運(yùn)這種火上澆油的做法,反而引起了守城軍隊(duì)的注意,從而很快感到城門救援,大勢(shì)已去,他只好下令撤退,這時(shí)尉遲運(yùn)帶著士兵追殺,宇文直,逃到了荊州,皇帝知道這件事后,殺了宇文直,把尉遲運(yùn)提拔為大將軍。
我的`感想是:這件事告訴我們一個(gè)道理在危急關(guān)頭,要沉著冷靜,當(dāng)機(jī)立斷,善于把壞事變成好事。
讀后感的作文400字 篇4
我在寒假中讀了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的《和烏鴉做鄰居》這本書。
作者小時(shí)候聽奶奶說(shuō):“你出門時(shí)遇到了烏鴉,一定往自己的腳后跟吐口水,不然家里會(huì)死人的!弊髡咴谑藲q之前從沒(méi)見過(guò)烏鴉,沒(méi)想到在西雙版納廣弄寨子插隊(duì)落戶,作者竟和烏鴉做上了鄰居。
作者突然發(fā)現(xiàn)烏鴉會(huì)偷東西,而且專偷圓形的亮晶晶的在太陽(yáng)底下發(fā)光的東西,什么玻璃珠子、乒乓球、耳環(huán)等。作者拿著剪刀想把這只可惡的烏鴉打落下來(lái),可是烏鴉鉆入樹叢不見了。傍晚作者去水堂洗澡,作者突然發(fā)現(xiàn)烏鴉在他頭上拉屎,作者非常生氣,想打它可是它會(huì)飛作者無(wú)能為力只好把頭洗干凈。
第二天早上作者在地上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小烏鴉,坐著看著這只烏鴉很可憐,所以作者把小烏鴉救了,幾只烏鴉看見了非常高興,為了報(bào)答作者二十只烏鴉在作者身邊轉(zhuǎn)。
至今作者不再討厭烏鴉了,作者開始研究烏鴉了。
我讀了這本書的感受是,鳥類是我們的朋友我們一定不要看它丑就討厭它,同時(shí)我們同學(xué)之間,要互相幫助,要他有缺點(diǎn)要幫助他,不要光看同學(xué)的缺點(diǎn),看他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
讀后感的作文400字 篇5
“我們哪里有近道,還不和你走的一條道?你們肩膀上沒(méi)有挑子,是走的快,可是一路上東看西看,總得停下來(lái)嘛!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踏不實(shí)不行,更不能耽誤工夫。我得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。您看是不是這個(gè)理兒?”挑山工的話說(shuō)明:只要認(rèn)定目標(biāo),步步踏實(shí),一個(gè)勁往前走,走長(zhǎng)了就跑前頭;如果像游人那樣?xùn)|看西看,走走停停,看起來(lái)走得快,結(jié)果反而比挑山工慢。
課文揭示了一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理:無(wú)論什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地坐下去就一定能達(dá)到目的。在學(xué)習(xí)上也是這個(gè)道理,我以前學(xué)習(xí)吃不了苦,沒(méi)有明確的目標(biāo),想學(xué)好功課,卻朝三暮四,又改不掉貪玩的毛病。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的教育,我終于明白了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞的道理,F(xiàn)在我放棄了許多玩耍,抓時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到學(xué)習(xí)的甜頭。
讀了《挑山工》這篇課文,我深深地認(rèn)識(shí)了挑山工腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的精神,但我不認(rèn)同國(guó)家的貧窮落后,為什么不用纜車和直升飛機(jī)把貨物運(yùn)上去呢?我們要努力學(xué)好本領(lǐng),共同改變這種面貌。
讀后感的作文400字 篇6
《作文里的奇案》一書是法國(guó)作家伊夫格勒韋的作品。在今年的暑假里,我用s三天的時(shí)間認(rèn)真熱情的讀完啦這本書,因?yàn)槲液芟矚g這本書,所以感覺(jué)很輕松,印象很深刻。
這是一部獨(dú)特的推理小說(shuō),故事情節(jié)緊湊,推理慎密,環(huán)環(huán)相扣。能激發(fā)我們這些小讀者的思考和閱讀激情,的確是一本好書。
故事起于法語(yǔ)老師達(dá)萊納布置的一堂觀察作文課,要求班上二十五位同學(xué),用上午一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間分別到小鎮(zhèn)里,把自己仔細(xì)觀察的內(nèi)容和各自的體會(huì)寫成一篇作文。主人公埃爾萬(wàn)、卡桑德拉和同學(xué)們根據(jù)老師的要求分散在小鎮(zhèn)的各個(gè)角落,把自己所見所思記錄下來(lái),沒(méi)有想到就在同時(shí),平靜的小鎮(zhèn)上發(fā)生啦一起謀殺案,同學(xué)們?cè)谟^察的過(guò)程中,好像都變成啦一個(gè)個(gè)小偵探,最后在他們的作文里分別看到啦案件的蛛絲馬跡,他們作文里的一些細(xì)節(jié),成啦警方重要的破案線索,最后終于找到啦兇手。
小說(shuō)的人物大多是小學(xué)、中學(xué)生,天性活潑,充滿啦很強(qiáng)的好奇心,他們留心觀察善于思考值得我學(xué)習(xí)。
讀完這本書,給我留下啦深刻的印象,那就是仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,找出每個(gè)事物表面之下隱藏的相互聯(lián)系,從而得出事物的真相。這就是推理的秘密。我以后要多看書,擴(kuò)大視野,提高自己辨別能力。
讀后感的作文400字 篇7
《藍(lán)色的兔耳朵草》,這本書講的是笑貓為了讓虎皮貓重新聽見聲音,到藍(lán)山上去為虎皮貓尋找兔耳朵草的故事。通往藍(lán)山的路,危機(jī)四伏。那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹,還有力大無(wú)比的湖怪,都能輕易地置笑貓于死地。
可它們并沒(méi)有傷害笑貓,因?yàn)樾ω埛角饺f(wàn)水為虎皮貓尋找兔耳朵草的故事感動(dòng)了它們,這就是愛的力量!但是,笑貓上刀山下火海、歷盡千難萬(wàn)苦找到的兔耳朵草卻被一群兔子給吃掉了!笑貓悲痛欲絕,萬(wàn)念俱灰的回到了馬小跳家。
這時(shí),綠毛龜告訴笑貓,只要心中有愛,奇跡一定會(huì)實(shí)現(xiàn)……于是,笑貓開始日日夜夜的坐在虎皮貓的身旁,為她講述自己辛辛苦苦找到她的故事。它們坐在枯樹上,枯樹發(fā)芽;它們坐在鐵樹上,鐵樹開花!最后,虎皮貓終于能聽見聲音了!這本《藍(lán)色的兔耳朵草》告訴我了一個(gè)道理:目標(biāo)+信念+毅力=成功!
是呀!就如我那天看到的一樣。那天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一些蜘蛛網(wǎng),一只蒼蠅飛到了網(wǎng)上,粘住不能動(dòng)了。一只小蜘蛛爬到這邊,想把蒼蠅吊起來(lái),它在蒼蠅身上繞幾圈,拉著蒼蠅往上爬,拉不動(dòng)了,就歇一歇,接著拉。反復(fù)做了幾次,才把蒼蠅拉上去。小蜘蛛這種精神也很值得我們學(xué)習(xí),它也為自己定下了目標(biāo)——把小蒼蠅拉上去。而它也盡力的去做,最后成功了!
我想,在以后成長(zhǎng)的路上,我要時(shí)刻記住這些故事。不能因?yàn)榧刀时粵_昏了頭腦,同時(shí),我也要學(xué)習(xí)笑貓和小蜘蛛這種堅(jiān)定不移、堅(jiān)韌不拔的精神!
讀后感的作文400字 篇8
今天,我們學(xué)習(xí)了《最后的姿勢(shì)》這篇課文,讓我深有感觸,最后的姿勢(shì)課文讀后感。
這篇課文講述的是一位普通老師,在5月12日大地震來(lái)時(shí),拯救了四位同學(xué)的生命而因此犧牲了。其實(shí),事情是這樣的。
5月12日這天下午,譚老師正在教室了給同學(xué)們講“人生的價(jià)值”!叭松膬r(jià)值”是什么?是大公無(wú)私,是為他人著想,為集體著想,為祖國(guó)著想……
忽然,課桌搖晃起來(lái),樓房搖晃起來(lái),譚千秋老師立刻意識(shí)到情況不妙,來(lái)不及多想,就大聲喊到:”大家快跑,什么也不要拿!“同學(xué)們立刻往操場(chǎng)跑去。
可是,有四位同學(xué)沒(méi)沖出去,譚老師立即將他們拉到桌子底下,自己在桌子上面,雙手撐在上面,用自己的身體保護(hù)了四位學(xué)生。
當(dāng)救援人員趕到時(shí),發(fā)現(xiàn)了譚老師頭身凹下去,還是做著原來(lái)的動(dòng)作,下面的四位學(xué)生都還活著,在場(chǎng)人員全都感動(dòng)了。
學(xué)完這篇課文,我體會(huì)到了,譚老師用自己的寶貴生命換取了四位學(xué)生的生命,他也許在新了想著:學(xué)生的未來(lái)很廣闊,他們是祖國(guó)的花朵,絕不可以死去。我們大家贊頌他:“英雄不死,精神千秋!”
讀后感的作文400字 篇9
《魯濱遜漂流記》大家都看過(guò)吧,它是一部包含生活寓意的書。今天,我又將它讀了一遍,又品出了不同的味道。
《魯濱遜漂流記》主要講了冒險(xiǎn)家魯濱遜在荒島叢林中的各種冒險(xiǎn),以及他如何生存下來(lái)的故事,讓人看得驚心動(dòng)魄。這次讀完這本書,我對(duì)魯濱遜的印象又不一樣了,他是一個(gè)永不滿足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的家庭生活,不愿死守父親的家產(chǎn),雄心勃勃地把遨游四海作為一生的理想。他還具有堅(jiān)韌不拔的毅力、實(shí)干巧干的精神,以及天才的創(chuàng)造能力,這是一般人不具備的。
這本書告訴我們一個(gè)道理:不能只享受安逸的生活,要勇于探索,敢于實(shí)踐,不畏艱險(xiǎn)。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他積極進(jìn)取的精神,要有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)、會(huì)創(chuàng)造,才能做出一番大事業(yè)。同時(shí),我們無(wú)論遇到何種困境,也決不能放棄,有時(shí)候,成功往往就在不遠(yuǎn)處,只要我們?cè)賵?jiān)持一下就可以到達(dá)。
同學(xué)們,回到大自然中去吧,去磨煉自己,去探索,為我們的未來(lái)更上一層樓!
讀后感的作文400字 篇10
他,能背井離鄉(xiāng)去航海;他,能獨(dú)自在荒蕪人煙的小島上生活30年;他,能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧、頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活。
聽了這些,你一定會(huì)迷惑不解地問(wèn):“他真有那么大的本事嗎?什么人可以做到這么困難的事?”我將堅(jiān)定無(wú)比的說(shuō):“笛福筆下的魯濱遜做到了!”
他是一個(gè)聰明機(jī)智而又有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。再一次航行中輪船撞到了礁石,船身破裂船員和乘客都死了,自有他自己活了下來(lái),流落荒島,從此魯濱遜開始了他的28年的漫長(zhǎng)旅行。 他造了一個(gè)木筏,把船上的食物、衣服和能用的都用木筏運(yùn)到了島上,他用帆布做了一頂帳篷來(lái)做他的棲身之地,他又挖了一個(gè)山洞來(lái)放東西,又抓了幾只山羊來(lái)作為食物,他學(xué)會(huì)了種植小麥、水稻和制作粗糙的面包,他又養(yǎng)了一只鸚鵡來(lái)和他一起聊天。若干年后他有救下了一個(gè)俘虜。這天正好是星期五,所以他給俘虜起名叫“星期五”。他教星期五說(shuō)話,幾年后一艘英國(guó)船被魯濱遜發(fā)現(xiàn),這才他離開了荒島。
我掩卷深思,真真切切地感受到:一個(gè)人只要有毅力,有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神,就可以緊緊抓牢機(jī)會(huì),戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡!
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