【推薦】讀后感的作文集合九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子上學(xué)時的一段真實的故事，故事內(nèi)容非常精彩，生動，讓人過目不忘。
書中主要講了小豆豆在上小學(xué)一年級時，上課注意注意力不集中，會在老師上課時樂此不疲的開關(guān)桌子，還會在上課的時候站在床邊跟旋床一人到招呼，甚至還和房頂上的燕子說話——。來時終于忍無可忍，把她當(dāng)做問題學(xué)生處理了。
這不經(jīng)讓我想到了我小時候在想讀一年級時，我在老師上課時候把腳伸進(jìn)了抽屜里，一度讓媽媽和老師懷疑我是不是有多動癥，差一點一二要被老師給退學(xué)了，我和小痘痘是不是有共鳴。
退學(xué)以后，小豆豆到了新的學(xué)�！蛯W(xué)園，教室是用一個個廢棄不用的電車廂做成的，在那里，她遇到了和藹可親的校長，校長笑瞇瞇地聽這小豆豆講了四個小時的話，沒有一絲煩惱，午飯時還問大家?guī)Я撕５奈兜篮蜕降奈兜�？校長的用意是讓同學(xué)們不偏食。
讀了這本書，我覺的頑皮是孩子的天性，好孩子是夸出來的，希望父母對孩子多多鼓勵，少一點埋怨，我們也可以像小豆豆一樣天天在巴學(xué)院里學(xué)習(xí)生活。
讀后感的作文 篇2
我今天看完了《小木耳和微笑的信》，深受啟發(fā)。
小木耳是一個可愛的小孩子，有一天他碰到了一個郵差，郵差的衣服被雨淋濕了，小木耳好心的幫他送一封沒有收信人的名字，也沒有寄信人名字的信，因為名字被雨水洗掉了。他只知道這是一封裝著微笑的信，所以小木耳只好挨家挨戶去問。小木耳用信封里面的微笑幫助了1號門里的女高音，2號門里的男低音，3號門里斷了手指的鋼琴家，4號門里的老爺爺，用微笑讓他們重新找到了快樂。
看完之后，我感覺到微笑的神奇。其實在平時我并不覺得笑有多么偉大，現(xiàn)在想來如果世界上人們都不會笑，甚至忘了怎么笑，那生活該是多么暗淡無光。
媽媽說，笑是世界上最美的風(fēng)景。
記得有一次，我和爸爸媽媽去吃飯，正巧看到一個服務(wù)員在幫客人上菜的時候，由于不小心湯灑了客人一身，服務(wù)員頓時手足無措，連連道歉，幾乎要哭了。我當(dāng)時想，那位客人該發(fā)火了。但是沒想到，那位客人給了服務(wù)員一個寬容的微笑，那么尷尬的局面就這樣被一個微笑化解了，你說這有多奇妙。
在我們身邊，微笑也處處顯示著它不容小覷的力量。同學(xué)之間相處，多用微笑溝通，相信一定可以得到更多友誼。
老師的微笑，父母的微笑，同學(xué)的微笑，讓我可以在如此幸福的環(huán)境下茁壯成長。我們一定要常笑，因為微笑是開啟人心靈最神奇的鑰匙。
讀后感的作文 篇3
在群星璀璨的宇宙中，有一可顆美麗星球——地球。地球是人類的母親，生命的搖籃。她是多么的和藹可親！但是，現(xiàn)在人類的母親卻在遭受著破壞和摧殘。讀完《只有一個地球》后，我更加氣憤！人類為什么要對地球母親恩將仇報！
地球為我們提供了水資源、礦產(chǎn)資源、森林資源等等許多生命之源�？墒�，今天的地球卻變得傷痕累累。這都是人類破壞的結(jié)果。人們把她那美麗的秀發(fā)——森林不加節(jié)制地瘋狂地開采，使地球變成了一個禿頂；人類把大量的垃圾和污染物投入湖泊、江河、大海，使地球患上了白血病，讓地球苦不堪言；人類還大量浪費水資源，致使地球的血液越來越少；人類瘋狂地掠奪地下的寶藏——煤炭、石油……，地球的肌肉也開始了萎縮。她原來是那么的健壯，現(xiàn)在卻弱不禁風(fēng)。
森林可以制造氧氣，是地球的`肺。如果地球上樹木都被砍光了，我們還怎么呼吸？水是生命之源，如果水沒有了，那么我們除了坐等末日的降臨，還能有什么辦法？如果人類再不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)，再過二百年將不再有礦藏，到時，汽車怎么發(fā)動？機(jī)器怎么工作？我們用什么生活？……
有人說，將來我們不是可以移居到別的星球嗎？可是迄今為止，科學(xué)家還沒找到一個適合人類生存的第二個星球。在茫茫的宇宙中，找一個與地球一樣適于人類生存的星球猶如大海撈針。
所以，我們只能保護(hù)地球——我們美好的家園。如果這個家園沒有了，我們將別無去處！
讀后感的作文 篇4
有誰會想到，一只蜘蛛能救得了一頭豬；還有誰能想到，一只蜘蛛是為了一頭豬而死。但確實如此，它只是為了兩個字“友誼”。
那是一個晴空萬里的早上，小豬（威爾伯）知道了自己最終的命運是變成熏肉火腿，做為一頭豬，它也認(rèn)為自己無力改變命運，只能接受這種任 人宰割的現(xiàn)實�？煽此泼煨〉闹┲耄ㄏ穆澹﹨s說：“我救你！”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的“網(wǎng)上文字”，讓威爾的命運發(fā)生了翻天覆地的變化，威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎，正當(dāng)大家為之慶賀時，夏洛的生命卻走到了盡頭……
此時，最傷心的不是夏洛，而是威爾伯，它實在不想失去這份純潔無瑕的友誼！威爾伯也想到了：雖然，夏洛回不去了，它的孩子的還能回得去，于是，一個蜘蛛家族誕生了……劉景鈺
讀后感的作文 篇5
愛沒有界限，愛沒有規(guī)則，愛就是愛，它是人間最感人的東西。
——題記
在《我的媽媽是精靈》里，陳丹燕女士用樸實真切的手筆，寫出了一份介于異界與人界的愛，在精靈的世界里，是沒有感情這種東西的，所以他們來到人類世界，就是為了尋找感情， 而陳淼淼的母親，這位偉大的母親，用盡了全部來愛著淼淼和這個家，然而事實不容樂觀，在陳淼淼發(fā)現(xiàn)她的媽媽是一個精靈時，他爸爸依然和媽媽選擇了離婚。
在這里，我們其實看到的并不是母愛單單一種愛，作者重點潑墨的地方還有淼淼對這個家的愛，哪個孩子不想擁有一個完完整整的家呢?淼淼為了爸爸媽媽不離婚，想盡了辦法，逃學(xué)、吸煙、曠課、離家出走，這些雖然都是一些不正當(dāng)?shù)男袨�，可我們卻不難看出，淼淼是多么多么希望媽媽不再離開她呀!這個孩子在用自己的方法抗?fàn)幹�，努力著，爭取著，這種精神令我深深感動，這也是一種愛呀!
誰規(guī)定愛只能是長輩對晚輩的愛?晚輩對長輩同一樣可以愛!誰規(guī)定精靈和人類之間不能有愛?
愛沒有規(guī)則，沒有界限，它是超越了一切的圣潔之物，愛沒有精準(zhǔn)的定義，也不像數(shù)學(xué)邏輯般那么精密。
愛，只是愛。
讀后感的作文 篇6
我已經(jīng)認(rèn)真的將《最偉大的力量》讀了一遍，現(xiàn)在我感覺非常棒，我決定在我感到厭倦，煩惱，不快的時候都會拿出來讀一讀。
有一兩天我的心情很煩躁，很消極，思想變的很極端，我很奇怪的感覺到了自己的異常變化，我嘗試了做很多事情來克制，反而更覺得郁悶。我想找本書來讀一讀，因為這樣可以讓我自己平靜下來。于是找到從鄰居家借來的一本書《最偉大的力量》作者：Ｊ·馬丁·科爾。()
書中講到了很多可以值得的內(nèi)在精神，也可以從書中看到作者清晰的思路，有邏輯的排編，每一個比例，每一段演講都描述的非常精彩，比洗完泡泡澡還舒服。
我們已經(jīng)走過了石器時代，木器時代，鐵器時代，正在走過機(jī)器時代……現(xiàn)在，我們要進(jìn)入一個新的時代……知性時代。發(fā)現(xiàn)最偉大的力量，選擇的力量。
書中所將到的都非常貼近現(xiàn)實，請允許我在這兒將它介紹給您：世界上最偉大的力量——選擇的力量。
讀后感的作文 篇7
讀《城南舊事》有感
在孩提時代的童年時光是美好的，無憂無慮，自由自在，天真無邪。即使是這樣，童年的時光就是那么短暫……
《城南舊事》里有許多童年時的文章，例如:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》。還有一篇紀(jì)念父親的文章:《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，還有一篇關(guān)于駱駝隊的文章:《冬陽.童年.駱駝隊》。每一篇，都是以一個孩子的視角來體現(xiàn)的。
世上最美好、最天真無邪、最無憂無慮、最自由自在、最令人懷念的時光，無異于童年了，童年雖然萬分美好，但是，存在的時光也十分短暫。一晃眼，那美好的年華也過去了，那段擁有童真的年華也會煙消云散。想一想，那般時光里，你是快樂的，每天想干什么干什么，想玩什么玩什么，沒有任何顧慮，也沒有任何煩惱。那段年華，雖在大人嘴中說“調(diào)皮、搗蛋、淘氣”，但是大人們也必定經(jīng)歷過這段時光。那段時光過后，你別才再窗戶邊唉聲嘆氣，心里甚至有點仇恨自己，有時也會說:“你為什么不珍惜那么好的時光，為什么不好生珍惜自己的那份童真？”那時候你才會懊惱、幡然醒悟，你只好在夢境和相冊里繼續(xù)回憶那段美好的年華，和那段稚嫩的時光�，F(xiàn)在說什么也不算啦！只有看著其它的一群五六歲的小孩，你就會找個地方坐一下，腦海中時不時地浮現(xiàn)出自己經(jīng)歷過的，美好的孩提時代的童年……
趁現(xiàn)在呀，趕快珍惜你那美好的童年時光吧，不要讓唾手可得的快樂，從自己的指尖和眼皮底下白白流逝，不要長大以后，才唉聲嘆氣地回憶那段時光。
讀后感的作文 篇8
今天下午放學(xué)回家，媽媽也剛好回來了。手里還拿著一本書，我急忙跑過去一看，原來是《窗邊的小豆豆》，我恨不得立刻就翻開它看個夠。媽媽說：“這是送給你的元旦禮物�！薄芭�，太好了，媽媽在我不知情的情況下，又給我買了新書，而且是我一直想要的。我真是太高興了，非常感謝媽媽�！蔽艺嫦霌肀寢�，可媽媽呢，微笑著走開了。
寫完作業(yè)，我就飛快的奔向我親愛的《窗邊的小豆豆》一開始，剛翻開第一頁，看見小豆豆上學(xué)了，就津津有味的看起來，在中間媽媽打斷了我一下。媽媽問：“作者是哪個國家的？名字叫什么？是不是自己發(fā)生的？”我說：“是日本的，名字是黑柳徹子。是她自己小時候發(fā)生過的事。”媽媽說：“既然看的那么認(rèn)真，那就繼續(xù)看吧。我去做飯去�！蔽艺f：“好的�！�
我發(fā)現(xiàn)看這篇故事里面是關(guān)于小豆退學(xué)的事情。里面寫著小豆豆上課的時候總把燈，開了關(guān)，關(guān)了開。主要是在聽寫的時候，把練習(xí)本等用具擺出來寫一個a拿橡皮擦這時候燈就開了，放完橡皮就又把燈關(guān)上。寫下一個字母的時候，和剛才一樣，把燈開了關(guān)，關(guān)了開，把老師的眼睛都看花了。還有一次，她在班外站著，把宣傳藝人弄進(jìn)了學(xué)校，同學(xué)們都不愿意上課了，都去聽宣傳藝人演奏。藝人們走了以后，小豆豆在和小燕子說話，老師們都不喜歡她，受不了她，小豆豆就退學(xué)了。
哎！可憐的小豆豆——黑柳徹子。
讀后感的作文 篇9
在多姿多彩的暑假里，我看了許許多多的書籍，其中令我最難忘的一本書是——《橘子味的夏天》。
這本書主要描寫了一個叫駱雨澄小女孩在小時候就失去了媽媽，從小跟隨她爸爸生活。但，漸漸地，她發(fā)覺爸爸總是對她說謊，她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。在這個夏天，謊言、惆悵與離別籠罩著她，而身邊唯一能信任的人，只有她的同桌。
對文章中的駱雨澄來說，我實在比她幸福得多了。我有一個快樂健全的家庭，爸爸媽媽對我疼愛有加�？荚嚳己昧�，爸爸媽媽就表揚(yáng)我；如果考差了，爸爸媽媽就安慰和鼓勵我。我無時無刻都可以享受到爸爸媽媽的溺愛，但駱雨澄卻不能；我有一個快樂的無憂無慮的童年，但駱雨澄卻沒有；我的童年是多姿多彩的，駱雨澄的童年卻是灰色暗淡的。
現(xiàn)在想起來，我真是心在福中不知福��！有的時候還跟爸爸媽媽頂嘴！雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個好聽的名字，但生活并不寵溺她，媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開的真相，導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現(xiàn)在這些來之不易的幸福，好好學(xué)習(xí)，長大后好好報答父母的養(yǎng)育之恩。
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