【實(shí)用】讀后感的作文300字集錦十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的讀后感的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文300字 篇1
今天,我在學(xué)校學(xué)了一篇課文題目叫《我要的是葫蘆》。
古時(shí)候,有個(gè)人種了一棵葫蘆,細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了潔白的小花;ㄖx以后,長(zhǎng)出了非?蓯鄣男『J。那個(gè)人每天都去看幾次,有一天,他看見葉子上生了蚜蟲,心里想,有幾個(gè)蚜蟲怕什么呀!他還說:“我的小葫蘆,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)!長(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢!”
一個(gè)鄰居看見了就說:“你別光盯著葫蘆了,葉子都生蚜蟲了,你還不快治一治。 蹦莻(gè)人卻說:“什么,葉子上的蚜蟲還用治?我要的是葫蘆。”
過了幾天,葉子上的蚜蟲越來越多了,小葫蘆也慢慢地變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。
讀了這篇課文后,我知道了,那個(gè)人光想著小葫蘆賽過大南瓜,葉子上生蚜蟲了都不知道治一治。我可不能像他這樣,要知道一分耕耘一分收獲。其實(shí)在我們身邊也有很多這樣的人,只想著要一百分,卻不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果平時(shí)不好好學(xué)習(xí),哪來的一百分呢?所以,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,平時(shí)就要努力學(xué)習(xí)哦!希望我們不要像種葫蘆的人,做個(gè)好好學(xué)習(xí)天天向上的好學(xué)生。
讀后感的作文300字 篇2
《我的野生動(dòng)物朋友》深深吸引了我,我被蒂皮的勇敢所感動(dòng)。
這本書主要寫了一位叫蒂皮的法國小姑娘,從小與父母在叢林中長(zhǎng)大,與野象互親,同鴕鳥共舞,變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個(gè)個(gè)小動(dòng)物給她帶來了奇趣、快樂、驚險(xiǎn)、幻想,最終讓她們成為好朋友。
這本書的主人公是蒂皮讓我佩服得五體投地。她什么動(dòng)物都不帕,并還會(huì)跟動(dòng)物們說話,別人一般馴服不了的動(dòng)物,蒂皮不過一天就會(huì)讓他乖乖的,你說什么它就做什么。有一次她和狒狒玩,這時(shí)應(yīng)為狒狒妒忌蒂皮的頭發(fā)長(zhǎng)得漂亮抓她的頭發(fā),抓下來一堆,但蒂皮堅(jiān)強(qiáng),她不哭。講到這我真佩復(fù)她的勇敢,及時(shí)我被抓下一兩根頭發(fā)都會(huì)哭,更別說是一堆了。這都是生活中堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。
蒂皮的勇敢不但讓我佩服,而且她還很有愛心。一次她撿到了一個(gè)小狒狒,把它帶回家養(yǎng),經(jīng)過一年的照顧,小狒狒長(zhǎng)大了。爸爸、媽媽說:"狒狒應(yīng)該回到大自然去,小狒狒臨走時(shí)緊緊地抱住蒂皮的脖子不愿意松開,蒂皮的父母費(fèi)了九牛二虎之力才把狒狒拉下來,放到樹上,這時(shí)蒂皮哭了…
到這里我想:蒂皮好勇敢好有愛心因?yàn)樗睦锍錆M了愛。
讀后感的作文300字 篇3
一個(gè)地點(diǎn),一次巧合,蟋蟀柴斯特被瑪利歐收留了,并和塔克鼠、亨利貓成為了好朋友。
在這,我敬佩它們的友誼。就如某天,柴斯特在夢(mèng)游中一不小心把2元錢當(dāng)樹葉吃了,眼看柴斯特就要被趕出報(bào)攤,為了不讓柴斯特被趕走,塔克把自己苦苦賺來的積蓄“送”給了柴斯特,讓它留了下來。它們讓我知道了什么是友誼,友誼不是對(duì)方危難時(shí)袖手旁觀,而是自己能挺身而出,王蒙說:“友誼不用碰杯,友誼無需禮物,友誼只不過是我們不會(huì)忘記!苯酉聛,柴斯特用它那驚人的天賦一躍成名,走向了音樂的巔峰,正當(dāng)我以為它要名揚(yáng)四海時(shí),它卻要“退休”了,在這,它放心不下瑪利歐,放心不下塔克和亨利……可是,它并不屬于紐約,它還是要回家的。看到這里,我的心莫名抽痛了一下,這是為什么?可能是因?yàn)閻凵狭怂囊魳钒伞R槐緯赐,我從《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中領(lǐng)悟出2個(gè)道理:一、友誼只在彼此的尊重中產(chǎn)生。二、無論自己翅膀多硬,能飛多遠(yuǎn),自己的根在老家,還是要回去的。
讀后感的作文300字 篇4
這本書是意大利亞米契斯寫的,我非常喜歡這本書里一個(gè)11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴(yán),拋棄了那三個(gè)旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對(duì)那三個(gè)旅客說他們侮辱了他的祖國,他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益,這一點(diǎn)很然我肅然起敬。
書中還有一個(gè)文章叫弟弟的女老師,我非常尊敬文中的女老師,她代替這些孩子的母親替他們做自己不能夠做的事情。盡管老師非常辛苦,但還有一些家長(zhǎng)常常為自己的孩子發(fā)出責(zé)備。我想讓這些母親想一想,如果你是這個(gè)老師,你到底會(huì)不會(huì)照顧得這么無微不至呢?你會(huì)不會(huì)把孩子們當(dāng)自己的孩子看待?你會(huì)不會(huì)進(jìn)到一個(gè)老師的職責(zé)呢?如果不能夠就不要再個(gè)老師添麻煩了。
這本書為我們介紹了一個(gè)個(gè)鮮明的人物,如那個(gè)愛國的少年,卡隆幫助弱者等等等等。還為我們介紹了數(shù)不勝數(shù)的的各種愛,總而言之這是一本好書,希望大家都找來看看。
讀后感的作文300字 篇5
列寧說過:“忘記過去,就等于背叛!泵恳粋(gè)黃炎子孫都不應(yīng)該忘記那段屈辱的歷史,都不應(yīng)該忘記圓明園曾有的輝煌和被侵略者付之一炬所造成的永久傷痛。
我國古代勞動(dòng)人民的聰明才智所創(chuàng)造的這一園林是個(gè)世界園林的奇跡。園內(nèi)匯集天下風(fēng)光的迷人風(fēng)景和融合中外風(fēng)格的建筑藝術(shù),景物也豐富多彩、巧奪天工,美不勝收。這樣一座具有國際性的文化藝術(shù)瑰寶被毀滅了。是世界文化史上不可估量的損失,我們也都同樣懷有無比的憤怒和痛惜的感情。
而造成這場(chǎng)事件發(fā)生的人,也可以說是我們自己。如果當(dāng)時(shí)我們能夠齊心協(xié)力,那些“法西斯”也不會(huì)這樣猖狂地掠奪屬于我們祖國人自己的財(cái)富!
讀了這篇文章后,我也同樣學(xué)到了一個(gè)道理:無論做什么事情,都要齊心協(xié)力,萬眾一心,而且也不能太自私。
讀后感的.作文300字 篇6
我手中捧著《天藍(lán)色的彼岸》,久久不愿放下。
這個(gè)故事很簡(jiǎn)單,但始終在我的腦海中回蕩,小男孩哈里因?yàn)檐嚨溔チ恕傲硪粋(gè)世界”正要去“天藍(lán)色的彼岸”,但他還懷念著自己親人,老師與同學(xué)們,卻又不知道該怎么辦。后來,他遇到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈,一起溜回了人間,向大家告別,并向他們表示歉意與愛……
我努力平靜著自己的心,卻怎么也平靜不下來。我認(rèn)為,是啊!人的生命很短,也來之不易。媽媽努力將我們生出來,又將我們養(yǎng)大,而我們卻總與母親處處作對(duì),母親讓我們要做什么,我們偏偏不做,讓母親很傷心。有時(shí)我們還不知道珍惜美好的今天,還與大人鬧辨扭。有的人還自希。當(dāng)自己生命結(jié)束時(shí),大人們也一定會(huì)痛不欲生的。而我們?nèi)绻姶蟠笕诉@樣,也會(huì)悔恨萬分……
而我們現(xiàn)在不僅要活著,而且我們還要活出精彩,對(duì)得起父母,對(duì)得起自己來之不易的生命。
我決定要好好愛我來之不易的生命,螻蟻尚且偷生,那我們呢?
讀后感的作文300字 篇7
讀了《釣魚的啟示》這篇文章,使我受益匪淺,也感覺到了父親那份嚴(yán)格教育兒子,讓兒子明白做人的道理的那份執(zhí)著。
這一篇文章主要寫了“我”十一歲那年和父親在鱸魚捕撈日的前一天的晚上在附近小島釣魚,“我”釣到了一條漂亮的大鱸魚,我和父親欣賞著這一條漂亮的大鱸魚,可是,由于鱸魚捕撈開放日還沒有到,父親堅(jiān)持讓“我”把這條大鱸魚放回去,這讓我非常不理解父親的用意。長(zhǎng)大以后,我遇到了非常多與那條鱸魚相似的魚,我都會(huì)想起父親告誡“我”的話:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻非常難!备赣H的告誡使我終身難忘。
“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻非常難!睆倪@句話中,讓我知道了道德是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,可以說一說,寫一寫,但是,如果要去做的話,卻是非常困難,如果不下定決心去做,就永遠(yuǎn)做不到。
把釣到的大鱸魚放回湖里,看似一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),卻說明了一個(gè)人如果從小就是一直嚴(yán)格地要求自已,遵守各項(xiàng)法律道德和規(guī)章制度,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這句話也讓我明白了,無論任何時(shí)候,任何人都不可以找借口去破壞定出來的規(guī)范。
讀后感的作文300字 篇8
前幾天我看了一本書叫《魯濱孫漂流記》。看了之后我深受啟發(fā)。
故事是這樣的;魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活,違背父親的勸告,逃到海外經(jīng)商,被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來,他逃往巴西,成了種植園主,到非洲購買奴隸途中遇上風(fēng)暴,漂流到南美附近的無人荒島。他很快戰(zhàn)勝了憂郁失望的心情,從沉船上搬來槍械和工具,依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物,修建住所,制造工具,種植谷類,馴養(yǎng)山羊,改善了環(huán)境,表現(xiàn)出不知疲倦、百折不撓的毅力。
他獨(dú)自生活了多年以后,遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個(gè)土人,收為自己的奴隸,取名“星期五”。他在島上生活了28年,最后幫一名艦長(zhǎng)制服叛變的水手,乘船返回。他得到了冒險(xiǎn)積累的財(cái)物,成為巨富,他還派人到他經(jīng)營的島上繼續(xù)墾殖。
這篇小說讓我明白,遇到困難,不要慌張,要冷靜,想辦法把事情解決。要運(yùn)用自己的頭腦和自己的雙手解決問題。我們還要學(xué)習(xí)他勇敢的精神,遇到野人勇往直前。
讀后感的作文300字 篇9
我讀了魯迅的《給顏黎民的信》一文,從中得益非淺,實(shí)踐使我深深地體會(huì)到:?次膶W(xué)書是不好的。
以前,我一見到那些文學(xué)書真象得了寶貝似的,恨不得…:…口氣就能把它讀完。上課的時(shí)候,老師的講課我根本聽不進(jìn)去,兩只汗津津的手始終緊握著文學(xué)書。當(dāng)老師在黑板上寫字的時(shí)候,便趕忙拿出來瞟上幾眼,真可謂是分秒必爭(zhēng)。上課是如此,回家更是一味地鉆在文學(xué)書里,媽媽的叫喊聲我把它拋在腦后,有時(shí)甚至連老師布置的作業(yè)也忘記得一千二凈。其結(jié)果不但影響了學(xué)習(xí)成績(jī),而且變得連一些基本的常識(shí)也一無所知。在期中考試中,我的語文、數(shù)學(xué)考得均不理想,就連常識(shí)、歷史都沒有及格。
魯迅先生說:“讀書必須如蜜蜂一樣,采過許多花;這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!边@話,簡(jiǎn)直說到了我的心坎上。同時(shí),也使我清醒地認(rèn)識(shí)到:固然是好事,但專讀文學(xué)書而放棄課本,這是盲目的、片面地讀書,就學(xué)不 ;到系統(tǒng)的全面的知識(shí),最后還是害了自己。
今后,我要克服看文學(xué)書的毛病,看各種各樣對(duì)我們有益的籍,以課本為主。其它書籍為輔,全面地掌握文化科學(xué)知識(shí)。
讀后感的作文300字 篇10
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,這個(gè)暑假我可“吃”了不少這樣的營養(yǎng)品呢!有《送給小狐貍的禮物》、《蘑菇市長(zhǎng)》、《慢性子裁縫與急性子顧客》、《巧奶奶的故事簍子》等等書籍。其中我最喜歡的就是《巧奶奶的故事簍子》這本書了,里面講了好多童話故事,內(nèi)容短小,道理深刻,教給了我許多做人的道理,令我感受最深的是其中小貓學(xué)本領(lǐng)這個(gè)故事。
故事里面講的是有一只聰明可愛的小貓,它不愿意跟媽媽學(xué)抓老鼠,一心想學(xué)更大的本領(lǐng),它離開家準(zhǔn)備去闖世界。它羨慕海豚跳水可以當(dāng)明星,可連游泳都不會(huì)的它弄得自己一副狼狽被就了上岸;它羨慕小狗給主人當(dāng)門衛(wèi)的神氣勁兒,可因?yàn)樽约簺]有責(zé)任心被主任扔了出來;它羨慕小馬力氣大可以拉大車,可當(dāng)看到車上堆成山的貨物后嚇得趕忙溜了。結(jié)果什么大本領(lǐng)也沒有學(xué)到,肚子卻餓得咕嚕咕嚕亂叫,它才終于明白抓老鼠才是自己最該學(xué)的大本領(lǐng)。
讀了這個(gè)故事,讓我明白,以后無論做什么事,都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能好高騖遠(yuǎn)。
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