【精選】讀后感的作文錦集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
我讀了一本書,名字叫《時代廣場上的蟋蟀》。這本書主要講了一只來自農(nóng)村的蟋蟀,偶然間來到紐約時代廣場的地鐵站,它被一個名叫瑪利歐的小男孩撿了回去,并把它安定在它的家——火柴盒里,它遇到了一對知心朋友,老鼠塔克和享利貓。
成了它們的好朋友。后來,在朋友們的幫助下,它一躍成為了紐約著名的演奏家,但在這樣的環(huán)境下,小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉(xiāng)——農(nóng)村了,最后,還是在朋友們的幫助下,回到了令自己魂牽夢繞的農(nóng)村鄉(xiāng)下……在這本書里,我最喜歡的,就是小蟋蟀柴斯特。小蟋蟀柴斯特就像是個初次進城的純樸的鄉(xiāng)下人,都市的一切對它而言充滿了新鮮感,但也同樣叫它無助與害怕。它就像個可愛,守本分的鄉(xiāng)下小男孩,讓人發(fā)自內(nèi)心地去欣賞它。其中有一個場景,我很喜歡。那就是他去吃中國晚餐的時候。因為這里把柴斯特寫得非常的可愛的聰明。很討人喜歡。我喜歡的場景還有很多。比如說瑪利歐哀求他媽媽把那些可愛的小東西留下的時候,塔克看瑪利歐替他爸爸照顧報攤的時候……很多很多的。讀到“第十二章”時,我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了,一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫,另我回味無窮。我仿佛也聽到了它的鳴叫。
讀到“第十四章”,我又再一次的感覺到了它聲音的奇妙:往來的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來。在樂曲持續(xù)的這幾分鐘里,時代廣場靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié),充分的體驗出那聲音的美。它另我陶醉!讀到最后時,我又有些失落,它要離開馬利歐,去回故鄉(xiāng)了。
這個結(jié)局有些另人失落,它似乎不是那么的美好,又似乎是那么的完美。我愛這只叫柴斯特的蟋蟀,他給我們帶來了歡樂,我也會記住它那嘹亮而韻味無窮的鳴叫!
讀后感的作文 篇2
我讀過一本書那本書是我記憶游新,使我難以忘記。幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?誰能引領我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書,書中介紹了許多名人成功的關鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。
《哈佛家訓》讓我感受到了,親情。信任。母愛。助人。真理。等等……這本書讓我懂得了,真理和愛,懂得了謙虛,還有很多……這本書是一本讓你學會怎么做人的道理,里面有很多感人的故事,從中我學會了怎么才能做好人,里面的故事很多,由一個個故事變成道理的時候你會從中得到主人公的感受,有些文章我讀完了讓我一生都很難悟出的道理,它只要一篇文章就能讓你悟出的。
這本書能讓我們的人生變得更佳精彩,讓我們的人生充滿真理。“這本書讓我們從一個黑暗的世界里慢慢的走出見到光明”《哈佛家訓》中每一個故事都有一個深刻的意義。讓我一點一點的走向成功的道路。
假如我是一只鳥,我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花?傊乙獔詮,我要勇敢!《哈佛家訓》讓我一生受益!
讀后感的作文 篇3
最近一些日子,我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了:發(fā)生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理,充滿正義,并且感動人心的故事。
我非常敬佩書里的雷鋒,因為太在小時雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人,但他并不放棄對生活的希望,他擁有多么大的毅力和勇氣呀!
有一次,雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因為體重不足,身高不足等幾點,不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候,雷鋒用一根繩子拴住火車后方,腳下踩著一個小車,這樣被火車拉得走了。在那里,雷鋒認識了劉委員。于是,雷鋒接二連三得找劉委員,并說出了自己的經(jīng)歷。有一次,劉委員被感動了,于是決定破格讓雷鋒參軍。
雷鋒在生活中助人為樂的事更是做了一大堆。
我下定決心,從今天開始,我要全面像雷鋒學習。學習他那堅強的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始,比如:扶起摔倒的小弟弟,給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”,將雷鋒精神發(fā)揚光大。
讀后感的作文 篇4
偶然的機會,我在家中的角落發(fā)現(xiàn)一本《丑小鴨》的故事書,隨手拿起來閱讀,其中不但圖畫優(yōu)美,內(nèi)容更是讓人省思。
這本書是在描述主角丑小鴨的境遇,它一出生就因為外表與其它同類不同而受到排擠,還因此離開媽媽的身邊到處去流浪,流浪的過程也因為外型丑陋而受到欺負和歧視,這使得丑小鴨越來越自卑,越來越失去自信心。終于到了某一年的春天,它發(fā)現(xiàn)自己原來是只美麗的天鵝,它重拾了信心,揮動著翅膀,快樂的翱翔。
故事中最讓我印象深刻的是鴨媽媽帶著鴨寶寶們?nèi)ヒ姞敔敚瑺敔敯l(fā)泥鰍給小鴨子們吃,但卻忽視了丑小鴨,可憐的丑小鴨遭受到親人的不平等對待,看到這里,我的眼淚都快流下,感覺很心酸,怎么連自己的親人都這樣對待它?我們的社會上是不是也有這樣的人呢?
這本書讓我感觸很深,我們絕不可以因為一個人的外表丑陋或是有缺陷就欺負它、攻擊它,更不能以貌取人,只要用心和對方相處,一定可以發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點,如果大家都可以秉持這樣的心,社會一定會更祥和。
讀后感的作文 篇5
你聽說過這只想當海盜的兔子嗎?這是一只挺頑皮、挺聰明、挺不安分的兔子。為什么這么說呢?因為沒有比兔子更注意狼、更提防狼了,而他很專心地研究過狼的各種嗥叫聲,也就是狼的語言。這只兔子的名字就是——阿道兔。
阿道兔和森林里的朋友們比賽誰是最勇敢的動物,老河馬為大家出題:“不管是誰,只要數(shù)出鱷魚嘴里有多少顆牙齒,量出他的尾巴有多長,就是森林里最勇敢的動物。”阿道兔在鱷魚聽他的笑話后大笑時數(shù)出鱷魚的牙齒總共有六十顆。假裝給鱷魚看牙,在鱷魚的尾巴上跳了五下,就量出他的尾巴有自己在地上跳五跳的長度,理所當然地,阿道兔成為了森林里最勇敢的動物。
阿道兔的夢想是當一個只挖寶藏、藏寶藏的海盜。他用黑眼罩蒙住一只眼睛,好朋友小刺猬自然成了他的跟班。他們默契配合,還真成就了一件大事:找到了一百多年來下落不明的古獅王右手甕---這可是森林王國里的無價之寶。
阿道兔還幫助他的朋友小刺猬走出自卑,重獲快樂,讓那只惡狼變成善良、聰明的好狼。阿道兔和小刺猬還有小鼴鼠找到三十六顆熊婆婆草。
阿道兔善良、機智、聰明、勇敢、彬彬有理,不像大多數(shù)兔子那樣膽小。他的故事讓我懂得了三個道理:好朋友要有福同享,有難同當;要去發(fā)現(xiàn)、探索才能找到大自然的“寶藏”;別人快樂了自己也會快樂。
讀后感的作文 篇6
我讀了一本書,很精彩,它叫《第七條獵狗》。是一本著名的.動物小說大王:沈石溪寫的其中一本著作。
里面都講了犬科動物與作者沈石溪之間所發(fā)生的的故事。分別講了:狼、狗、豺這三種動物的故事。
我最喜歡的是狗的故事,它叫“藏獒渡魂”。
這個故事的主角是母藏獒“曼晃”它是一只渡魂失敗的藏獒,你一定想問:“什么是‘渡魂’?”“渡魂”就是一只出生剛滿四十九天的藏獒,讓它和一只還在吃奶的羊羔同欄圈養(yǎng)。經(jīng)過七七四十九天,要是藏獒和羊羔和睦相處,就算渡魂成功,則被稱為“家魂犬”。則相反,渡魂失敗,便被稱為“野魂犬”。
曼晃,是渡魂失敗的“野魂犬”,極難調(diào)教,作者從市場把曼晃買回來后的一段時間還蠻聽話,過了一段時間便變得兇殘無比,連作者沈石溪都想把它賣到動物園里去了。當曼晃目了母崖羊誓死保護小崖羊與雪豹血拼同歸于盡的情景時,它突然變得非常溫順,而且還當起了小崖羊的養(yǎng)母,可能曼晃不想讓這可憐的小生命從這世界上消失,沈石溪當時產(chǎn)生了一個疑問:“幡然醒悟?立地成佛?還是情感升華?”
我知道,是那只勇敢的母崖羊,用它纏綿而又堅強的母愛,重新塑造了曼晃的靈魂,那么,這也可以代表曼晃渡魂,成功了吧?
讀后感的作文 篇7
今天,我在家里沒事干,就找了一本書來看。正好看見了《那個騎輪箱來的蜜兒》這本書,于是我就看上了。
這本書主要講了:一所小學五年級的女生孟小喬在神秘的仙女湖畔,遇見了一個愿意到她家去做保姆的女人。這個神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課,就帶她到樹林里結(jié)識了十分會玩的小人精,到了期末寫評語時,蜜兒讓老師帶上了優(yōu)點放大鏡,結(jié)果平時愛挑毛病的老師,給每位同學都寫上了一段優(yōu)美的評語……
這本書使我懂得了:在人們的心中,仙女最美麗。人們常說:“美若天仙。”其實要說仙女美麗,首先是因為仙女善良。愛美的好孩子要記住一句話:只要你是善良的,你便是美麗的。它透過真實背景中展開的幻想故事,真實地反映了當代小學生在功課重壓下的生活狀態(tài),字里行間充滿了作者對孩子們快樂生活的期盼。
讀完這本書,使我受益匪淺。
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