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讀后感的作文

時間:2021-03-22 15:20:53 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

實用的讀后感的作文匯總7篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的讀后感的作文匯總7篇

讀后感的作文 篇1

  時代廣場的蟋蟀讀后感100字

  我最喜歡的書是《時代廣場的蟋蟀》。這本書主要寫了蟋蟀柴斯特從來沒有想過離開鄉(xiāng)下,卻因為貪吃而跳進了一個野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,柴斯特遇見了take老鼠和忠厚的亨利貓。還遇到愛他的主人——男孩馬里奧,在他們的的幫助下,柴斯特回家了。我之所以喜歡這本書是因為他的文章生動可愛,有趣,所以我喜歡它。

  我喜歡的人物:柴斯特,因為柴斯特他有一顆善良的心,又有寬恕別人的性格,所以我喜歡他。

  時代廣場的蟋蟀讀后感范文100字

  今天我從爸爸的書架上拿了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》的書。

  它主要講的是蟋蟀柴斯特不小心跳上火車,來到喧鬧的時代廣場,認識了貝塔老鼠和亨利貓。一番波折后,柴斯特因為他天生的演奏天賦在時代廣場出了名?伤懿涣巳绱舜蟮膲毫τ肿疖嚮氐搅怂矏鄣奶飯@鄉(xiāng)村。

  讀完之后,我明白了人如果太出名,那么他的生活就不會快樂。正如一句話——平平淡淡才是真!

讀后感的作文 篇2

  我讀過很多書,我來介紹一本給你聽聽。

  孟小喬是一個五年級的學生在神秘的仙女湖畔,遇見了一個愿意到她家做保姆女人,這個神秘的女人叫蜜兒。蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟總是在做功課,就帶她到樹林里結(jié)識了一位十分會玩的小人精。到了期末寫評語時,蜜兒讓老師戴上了優(yōu)點放大鏡,結(jié)果平時愛挑毛病的老師,給每人寫了一段優(yōu)美的評語。

  我覺得這本書真的很好,現(xiàn)在的孩子們都在為功課忙的不可開交,沒有時間玩,而家長大都望子成龍。可孩子們不喜歡這樣。還有,大多數(shù)家長和老師只能看到孩子缺點的一面,卻看不到優(yōu)點。如果老師和家長能像小精靈那樣,那我們就不用每天都挨批評了。

  這本書的名字是《那個騎輪箱來的蜜兒》。作者楊紅櫻。我非常喜歡她。

讀后感的作文 篇3

  科學是無邊無際的海洋、廣闊的天空,讓我們盡情翱游探索。一天,我打開了一本《少兒科普百科全書》,被書里的內(nèi)容深深地吸引了。

  在這本書中,我知道了養(yǎng)金魚不能用自來水,為什么呢?原來,自來水里有很少的氯氣,自來水廠向水中放入氯氣,是為了殺死水中的病菌,氯氣人萬一聞多了,也會中毒,但我們喝的水中,氯氣的含量非常少,所以不會對人造成傷害。不過你要是直接把自來水倒進魚缸,小金魚就倒霉了,不一會兒,它就會被氯氣嗆得打蔫,中毒死去。正確地換水,應該把水在太陽下曬一曬,等太陽把水曬暖和了,再給小金魚換水,這樣金魚就不會中毒了。

  我還知道花盆底下有個洞的原因。在花盆里養(yǎng)花,要經(jīng)常澆水,不然花會“渴死”,但如果水澆多了,花盆底下沒有洞,水便會積在盆里滲不出來,花的根長時間泡在水里,就會腐爛掉,把花“淹死”了。所以為了讓多余的水滲出去,人們便會在花盆底下留個洞。另外,花盆底下的洞還可以讓花更好地呼吸空氣,如果花盆底下沒有洞,花盆里積聚的水就要把土壤里的空氣完全擠掉,根吸呼不到空氣,更會窒息死掉?磥恚粋小小的洞,也包含著不少學問呢!

  看完了這本書,我想:科學是無處不在的,只要你用心去觀察、去發(fā)現(xiàn),你就會覺得科學就在我們的身邊。自從看了這本書開始,我便留意起了生活中的各種科學現(xiàn)象:雞蛋能浮在鹽水中,點火柴時,火柴頭朝上著得慢等,許許多多的現(xiàn)象都有科學原理在里面,愛科學,愛生活,讓我們一起走進科學。

讀后感的作文 篇4

  這是我第一次認真地去分析一首新詩,之前的我總是談新詩而色變的,但通過這次對《雪花的快樂》的分析,我發(fā)現(xiàn)我居然喜歡上新詩了,特別是像《雪花的快樂》這樣的新詩。當我慢慢進入這首詩時,我發(fā)現(xiàn)我的收獲還是蠻大的。

  在品嘗這首新詩時,我的心情就如里面的雪花一樣快樂。這首詩不算長,但它的確是一首好詩。它到底具有怎樣的魅力呢?

  首先,我覺得這首詩最好的地方就是韻律好,非常具有節(jié)奏感,有音樂美!帮w飏,飏,飛飏”就是其中最經(jīng)典的語句,這句話總給人以熱烈、歡快、跳躍的感覺,而且在每一節(jié)中,它反復運用,實際成了全詩的主旋律,以歡樂為基調(diào),讀起來瑯瑯上口,自然流暢,節(jié)奏感非常強,很有音樂美。

  其次,這首詩在節(jié)式、章法,句式上也很有特色。全詩共四節(jié),每節(jié)五句,句型長短相當,整體上大致勻稱。同時,句子的排列也略有錯落,如每一節(jié)中的第三、、四句比其他句縮進一些位置。句式也有變化,或整或散,“飛飏,飏,飛飏”,“你看,我有我的方向!”即使散句連接。同時,也有上下句對偶的,如:不去那冷漠的幽谷,不去那凄清的山麓。總之,全詩給人以隨情賦形,不拘一格,變化自如的感覺。

  再次,詩句的用詞也很自然,很華麗。在寫雪特征時,作者用了“瀟灑、飛飏、娟娟、盈盈、消溶”等詞語。及寫出了雪的自然特征,也融進了作者強烈的主觀色彩。還有“冷漠的幽谷,涼的山麓,上荒街去惆悵。清幽的住處“等都體現(xiàn)了作者擁有豐富的詞匯,和對詞語的運用自如。同時,“她身上有朱砂的清香、她柔波的似的心胸”則更是使人溫柔,細膩風格的體現(xiàn)。

  最后,在詩中作者用了物我相融的寫法。使人以“雪花”自閉,既賦予雪花它本身的特點,又是雪花具有人的特征,同時通過對雪花的特征的描寫表達了作者追求美好事物和真摯愛情的感情。

  在這一首詩中,我竟能收獲這么多的東西,真不愧是一首好詩!

讀后感的作文 篇5

  格蘭特船長的.兒女》的故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭貴族格里那凡爵士是鄧肯號游船的船主,他從海上的漂流物里獲得了一份文件,從中得知兩年前在海上遇難 失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長尚在人間,于是毅然帶著船長的女兒瑪麗和兒子羅伯特等人,駕駛著自己的游船“鄧肯號”去尋找和營救。

  他們到達南美后橫穿美洲大陸,最后發(fā)現(xiàn)船長的遇難地點是在澳大利亞海岸。他們乘船到達澳大利亞后,遇見了船長原來的水手艾爾通,上了這個海盜頭子的當,又橫穿澳洲大陸,被土人俘獲后陷入絕境。

  他們逃脫后重新回到了“鄧肯號”,并且見到了被俘的艾爾頓,與他協(xié)商:讓他說出事實,不把他交給英國警方,讓他在一個孤島上自生自滅。于是選擇了在太平洋里荒涼的塔博爾島上,不料在島上巧遇格蘭特船長,于是一起勝利地回到了蘇格蘭。

  本書還描寫了人們在大自然里的種種奇遇,其中有地震,有颶風,有狼群;有幾百頭牛一起陷入泥潭,滔滔的洪水使平原變成海洋;有他們逃離被閃電擊中的大樹,又碰上潛伏在水里的鱷魚;真可謂千難萬險,扣人心弦。

  儒爾·凡爾納是法國科幻小說的奠基人,被公認為現(xiàn)代科幻小說之父。他出生在海港城市南特的一個律師家庭,遼闊的海洋、揚起的風帆和汽笛的鳴響,孕育了他對 大自然的奇妙幻想;他在中學里頑皮成性卻成績優(yōu)異,畢業(yè)后遵從父親的意愿攻讀法學,1849年在巴黎獲得法學學士學位。凡爾納在巴黎幸運地結(jié)識了探險家雅 克·阿拉戈,并與在他家經(jīng)常出入的天文學家、物理學家和地理學家等科學家交往頗深,在他們的影響下刻苦鉆研數(shù)學、物理、化學和地理等自然科學,同時閱讀當 時流行的愛倫·坡的偵探小說,借以豐富自己的知識和提高寫作的技巧。 凡爾納的小說景色壯觀、情節(jié)驚險、構(gòu)思巧妙、引人入勝,充滿了異國情調(diào),兼有科幻小說和探險小說的特色。它們既體現(xiàn)了人類渴望自由翱翔的夢想,又具有充分 的科學依據(jù),因而使獨具特色的幻想變成了科學的推理和預言,F(xiàn)在不但海底潛艇早已成為現(xiàn)實,而且連人類登月、太空飛行這樣的夢想也已經(jīng)實現(xiàn)。正因為如此, 凡爾納的小說才始終令人愛不釋手,在世界上擁有最廣大的讀者。

讀后感的作文 篇6

  剛看了《藏獒多吉》,這是一部中國式的日本動畫電影,影片情節(jié)和內(nèi)容都很簡單,但是看完之后感動由心而生,為藏獒對主人的忠誠感動、為田勁對藏獒的不離不棄感動、為藏獒群體之間的團結(jié)感動、更為藏獒的機智和勇敢所感動…

  故事講述的是小主人公田勁因為媽媽去世、來到草原,跟一直在這里居住的父親生活,田勁的父親是這里的醫(yī)生,因為醫(yī)生的職責,草原的人們需要他,所以他在兒子很小的時候選擇了在草原和這些牧民生活在一起,而田勁的媽媽不適應草原的生活,從小帶著他回到了城里,田勁剛到草原時一切都不適應,但是草原人都有自己的生活規(guī)則,這里的人都要學會獨立生存,所以、父親毅然而然讓田徑獨自去放羊,在放羊的過程中,他遭遇了兩次危險,但都被藏獒所救,多吉是因為主人被一個身軀非常龐大的惡魔侵襲而死,為了給主人報仇,尋找那只惡魔來到這里,但是藏獒群體也有生存法則,不會輕易接受一個陌生者來此,于是他們只能通過戰(zhàn)斗來決斷,那日和多吉也因此而結(jié)緣,那日是一只母藏獒,他們因為打斗墜入懸崖,牧民都以為他們活不了了,但是田勁不放棄,跑到懸崖之下找到了多吉和那日,它們也因此而得救,之后、多吉和那日相愛了,它們一起融入到草原、過著平靜的生活,然而好景不長,草原上出現(xiàn)了人畜被侵襲而導致離奇死亡的事而變的緊張起來,強盜首領(lǐng)的弟弟也遇害了,當時多吉站在尸體旁邊、因此被誤認為是兇手,強盜首領(lǐng)要殺多吉為弟弟報仇,田勁便帶著多吉和那日跑了出來,最后多吉終于找到了那只黑色的惡魔,獒王帶著藏獒的群體也一直追隨過來,在惡魔的面前、它們顯得那么渺小和無力,但是他們不放棄,一直在和惡魔打斗,最后多吉和獒群終于戰(zhàn)勝了惡魔,多吉也用盡了所有的力氣,鮮血直流、奄奄一息,田勁趕來,抱著傷痕累累的多吉傷心哭泣,正在這時雪崩發(fā)生了,多吉意識到了危險,弱弱滴睜開眼睛,用盡了它最后的力氣,用嘴叼起田勁把他甩在了背上、用它也許是一生最快的速度搶在了雪崩的前面,救了田勁,而自己卻永遠的閉上了眼睛…

  這個故事很簡單,看似就是一部動畫片,但是看完之后卻被感動的稀里嘩啦的,眼淚噼里啪啦的往下掉,因為它深深地打動了我的內(nèi)心。也許每一部電影能夠把故事完整的講出來,但是我覺得、能夠帶給觀眾以啟迪、能把感情以及價值觀往正確方向引導的,才是值得一看的好作品,不得不說,《藏獒多吉》做到了這點,人類把狗當成是朋友,狗也會把人類當成是朋友,人與狗之間的友情勝過人與人之間的友情,這才是最最難得可貴的地方…

  而中國的很多電影花巨資打造、做宣傳、賣噱頭,可是當你看完之后卻沒有任何感受,甚至看完以后覺得稀里糊涂的,不知所意,總之、沒看懂。電影正如說話一樣,最高層次是深入淺出,其次之是深入深出,最次之就是淺入深出,電影應該是真正意義上的文化產(chǎn)業(yè),以影像的形式描寫人間百態(tài),反映社會生活,讓觀眾能夠在其中發(fā)現(xiàn)真、善、美、丑、惡、俗,可是中國的一些極盡宣傳的電影除了拿無恥當賣點,真的不知道他們砸那么多錢進去是為了什么…

  我覺得電影的價值不在于你的投資成本有多大,只要你能把握民眾的感情以及發(fā)現(xiàn)老百姓生活的內(nèi)涵,能讓觀看者能體會到苦中會有笑的希望,而笑中又會帶著苦的酸澀,把生活本質(zhì)拍出來,小成本照樣能夠拍出大電影。

  真希望有一天、能讓大家心甘情愿熬夜排長隊等待看的是一部能讓我們有所感動的、真正意義上的中國電影,而不是把幾個億的票房全捐給變?nèi)桶⒎策_,我想、我的希望并不高,但是不知何時會實現(xiàn),很無奈的說,也只能耐心等待了…

讀后感的作文 篇7

  這個暑假,媽媽給我買了好多本課外讀物。其中,讓我印象最深的就是《誰動了我的奶酪》這本書,讀了它真是讓我受益匪淺。

  《誰動了我的奶酪》的作者是美國作家斯賓塞·約翰遜。這本書是全球最暢銷的圖書之一。

  書中的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧,它們在迷宮中尋找著自己的奶酪。小老鼠嗅嗅和匆匆尋找奶酪的方法很簡單:反復嘗試。它們會記住那些沒有奶酪的走廊,并且飛速奔向新的領(lǐng)域。和小老鼠一樣,兩個小矮人哼哼和唧唧也會運用自己的思維能力,并且在實踐中不斷吸取教訓。所不同的是,他們是靠自己復雜的大腦整理出一套深奧的方法來尋找奶酪的。最后,他們憑借自己的智慧找到了喜歡的奶酪。

  這本書最精彩的地方就在于:當四個小家伙找到奶酪時對待奶酪的兩種截然不同的方式,嗅嗅和匆匆沒有止步不前,而哼哼和唧唧卻陶醉在尋找到奶酪的喜悅里,忘記了尋找新的奶酪。這兩種態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。啟發(fā)我們每一個人不管做什么事,都要堅持到底,不能半途而廢。在我們的人生會遇到各種各樣的變化和困難,我們要用新的方法去努力克服它,不能知難而退、守株待兔、等著天上掉餡餅。即使取得了一定的成績,也要保持冷靜,還有很多的任務和困難在前面等著我們,需要我們繼續(xù)前進。

  對了,忘了告訴同學們,書中所說的奶酪就是指我們每個人的愿望和理想,讓我們大家向著每個人自己的人生目標加油努力吧!

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