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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-03-19 15:46:04 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

讀后感的作文300字合集5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀后感的作文300字合集5篇

讀后感的作文300字 篇1

  讀完《做夢(mèng)的房子》這篇文章,我真為故事里的小毛毛蟲感到驕傲。因?yàn)樗兄粋(gè)美好的夢(mèng),也有著一個(gè)喜歡鼓勵(lì)別人的心里。

  文章主要講了:有一只小毛毛蟲,她很想去河對(duì)岸的芳草地,但是,她過(guò)不了河。一天,花蝴蝶從毛毛蟲的頭頂飛過(guò),毛毛蟲叫道:“蝴蝶姐姐,請(qǐng)你停一停!”花蝴蝶站在草尖上,發(fā)現(xiàn)是一直很丑陋的毛毛蟲在叫她,心里很不高興:“是你在叫我?有什么事嗎?”毛毛蟲把他的愿望告訴了花蝴蝶,花蝴蝶卻嘲諷毛毛蟲,說(shuō)道:“像你這么丑陋的毛毛蟲,只配在著潮濕的草叢里生活!泵x聽了花蝴蝶的話,再也不去草尖上看芳草地了。但是,去看芳草,卻成了她心里最大的夢(mèng)想。毛毛蟲把自己包在了蛹里面,慢慢地睡著了。她醒來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己變成了一只蝴蝶。她也遇到了一只想去芳草地的毛毛蟲,但是,她沒(méi)有像那只花蝴蝶一樣諷刺毛毛蟲,而是鼓勵(lì)她自己飛去。

  讀完這篇文章,我感受到了:不是丑陋的動(dòng)物才沒(méi)有夢(mèng)想。就像老鼠一樣,昨天我看了一個(gè)動(dòng)畫片,上面說(shuō)老鼠也有夢(mèng)想,雖然不知道老鼠的夢(mèng)想是什么,但是,只要是好的夢(mèng)想,而且你還會(huì)不斷的追求,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

讀后感的作文300字 篇2

  這些天我讀了一本名為《藍(lán)鯨的眼睛》的書。本書是一本散文集,記錄了許多人物的故事。其中我最喜歡的是《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)故事,故事講得是:從前,藍(lán)鯨是天上的神,在海里不停地洗眼睛,讓月光洗,眼睛里容不得一絲污垢。

  一個(gè)年輕人聽說(shuō)挖掉藍(lán)鯨的眼睛就會(huì)讓自己眼睛變明亮,就用鉤子挖掉了藍(lán)鯨的眼睛。眼睛隨著海漂流到岸上,被一個(gè)小女孩撿到了,日夜守護(hù)著。有一次一條船隊(duì)航海中被那條藍(lán)鯨襲擊了,船翻了。年輕人在海上,為了和藍(lán)鯨清賬,用匕首自殺了。漁民認(rèn)為藍(lán)鯨的憤怒升級(jí)了,他們不能失去大海。因?yàn)橹灰{(lán)鯨的眼睛死了,藍(lán)鯨就死了,村民打起了小女孩那個(gè)藍(lán)鯨的眼睛的主意,他們就把藍(lán)鯨的眼睛偷出來(lái),活埋了。

  小女孩的眼睛變的越加渾濁不堪,終于,他找到了埋在地里的藍(lán)鯨的眼睛,要還給藍(lán)鯨,藍(lán)鯨被打動(dòng)了,把眼睛送給了小女孩。小女孩很善良,因?yàn)橹灰蜒劬回去他的眼睛就會(huì)又變的渾濁,但她不惜讓明亮的眼睛渾濁,也要把眼睛還回去,她這份善良我十分敬佩。這個(gè)故事也說(shuō)明了人類的貪婪,為了自己利益竟然不惜殺生,但壞人中還是有好人的,邪惡永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝正義!

讀后感的作文300字 篇3

  在多姿多彩的暑假里,我看了許許多多的書籍,其中令我最難忘的一本書是——《橘子味的夏天》。

  這本書主要描寫了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽,從小跟隨她爸爸生活。但,漸漸地,她發(fā)覺(jué)爸爸總是對(duì)她說(shuō)謊,她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。在這個(gè)夏天,謊言、惆悵與離別籠罩著她,而身邊唯一能信任的人,只有她的同桌。

  對(duì)文章中的駱雨澄來(lái)說(shuō),我實(shí)在比她幸福得多了。我有一個(gè)快樂(lè)健全的家庭,爸爸媽媽對(duì)我疼愛(ài)有加?荚嚳己昧,爸爸媽媽就表?yè)P(yáng)我;如果考差了,爸爸媽媽就安慰和鼓勵(lì)我。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以享受到爸爸媽媽的溺愛(ài),但駱雨澄卻不能;我有一個(gè)快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的童年,但駱雨澄卻沒(méi)有;我的童年是多姿多彩的,駱雨澄的童年卻是灰色暗淡的。

  現(xiàn)在想起來(lái),我真是心在福中不知福啊!有的時(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴!雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽的名字,但生活并不寵溺她,媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開的真相,導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現(xiàn)在這些來(lái)之不易的幸福,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

讀后感的作文300字 篇4

  尊重每位學(xué)生的特異性

  “沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”。不少人覺(jué)得這句話比較片面。其實(shí)好與不好,就是標(biāo)準(zhǔn)確定的問(wèn)題。對(duì)于有的孩子,提一桶水太輕松了,可是對(duì)于較瘦弱的孩子來(lái)說(shuō),提半桶水已經(jīng)累得要命了,怎樣評(píng)價(jià)他們呢?很顯然,對(duì)于我們的教育,使不同的孩子在自己原有水平上得到發(fā)展,發(fā)掘自身的潛能,就是完成了我們的教育使命。換言之,一個(gè)成績(jī)不好的孩子,為了趕上其他孩子,已經(jīng)付出了比他人更多的.勞動(dòng)和汗水,成績(jī)卻不如他人,還要遭受老師同學(xué)家長(zhǎng)的的歧視,就是教育的最大失敗。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡的評(píng)價(jià)方式多樣化,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)多樣化,正是對(duì)孩子們?nèi)烁竦淖鹬亍?/p>

  在這方面,蘇霍姆林斯基高瞻遠(yuǎn)矚,很明智地提出:教育者的使命就是讓孩子各方面得到和諧發(fā)展,這種和諧發(fā)展的前提又是對(duì)每一個(gè)學(xué)生個(gè)性的尊重!昂椭C的教育——這就是發(fā)現(xiàn)深藏在每一個(gè)學(xué)生內(nèi)心的財(cái)富。教育的明智,就在于使每一個(gè)人在他的天賦所及的一切領(lǐng)域中最充分地表現(xiàn)自己。

  教育必須尊重學(xué)生的差異性,日常的教育活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)盡可能地設(shè)計(jì)不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法“多一把衡量的尺子,就會(huì)多出一批好學(xué)生”,這應(yīng)該成為所有教育工作者的共識(shí)。

讀后感的作文300字 篇5

  今天,我讀了《保姆狗的陰謀》這本書,這本書主要是寫保姆狗——一只純種的德國(guó)臘腸狗,長(zhǎng)著一張憂郁的老頭兒臉。它是帥仔狗的保姆狗。在體形上,它比帥仔小,年齡卻比帥仔大。它具備臘腸狗的一切優(yōu)良品質(zhì)——智慧、冷靜、堅(jiān)韌。

  而帥仔——一只純種的柯利牧羊犬、高大彪悍,眼神卻異常溫柔。帥仔太完美了,得到了很多愛(ài),也招來(lái)許多的嫉妒。在它身邊?偸俏C(jī)四伏,險(xiǎn)象環(huán)生,但它一直不知道,許多驚險(xiǎn)故事都是因它而發(fā)生的。因?yàn)閺?qiáng)烈的嫉妒使保姆狗喪失了理智,最終一步一步地走向罪惡的深淵。最后保姆狗精心策化的車禍,但要死的是帥仔,不是它,沒(méi)想到車子來(lái)了一個(gè)急剎車,……它臨死前終于懺悔了,可已經(jīng)晚了。

  通過(guò)這本書,讓我知道了,我們不能失去了性格中那些美好的東西:比如善良,比如寬容。我們不能因嫉妒而喪失了理智。

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