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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-02-14 18:03:36 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【必備】讀后感的作文300字集錦七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文300字7篇,歡迎大家分享。

【必備】讀后感的作文300字集錦七篇

讀后感的作文300字 篇1

  “在大海的一個(gè)角落里,住著一群快樂的小魚……”

  今天,和煦的陽光被藏在了云朵里,不過,來到三味書屋,老師要給我們講一個(gè)繪本故事,叫《小黑魚》。

  繪本故事對(duì)我們已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來說,難免也有些幼稚,可是老師非要講,好吧,那就聽聽!

  故事是這樣的:有一群小魚,全部都是紅色的,只有一只是小黑魚,它比它的兄弟姐妹們游得都要快。一天,海里突然出現(xiàn)了一條巨大的金槍魚,他又大、又兇、又餓,一口吃掉了許多小魚,只有那至小黑魚逃走了,它游到了大海深處,很傷心。但是,它看到如彩虹果凍般的水母,后來又看見了蝦、怪魚等許多小魚,它找到了小伙伴們,想辦法組成了一條大魚,小黑魚當(dāng)眼睛,嚇走了許多大魚!

  這本繪本讓我聯(lián)想到了我們學(xué)過的一篇文章,叫《狼群》,小黑魚就像狼群中的頭狼一樣,能把隊(duì)伍組織起來,使隊(duì)伍能夠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,難道這種精神不值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)嗎?

  這,就是團(tuán)結(jié)的力量!

讀后感的作文300字 篇2

  小迪姆認(rèn)為自己是一個(gè)不幸的孩子,他這么胖又這么矮,家里也這么窮?删驮谒邭q生日那天,他收到了一個(gè)特別的禮物。他的名字改成了火鞋——火鞋迪姆。然后,他和爸爸一起去山里玩,對(duì)了,他爸爸的名字變成了風(fēng)鞋。

  他們這次山里遠(yuǎn)足,爸爸給他講了許多故事:《星星兔》,《豬尾巴上的蝴蝶》,《傷心的小黑羊》……這讓他慢慢地有了自信。

  雖然火鞋迪姆覺得自己不幸運(yùn),但其實(shí)他是幸運(yùn)的,這都是生日的功勞和風(fēng)鞋的功勞。對(duì),這讓火鞋迪姆知道了自我,不再認(rèn)為自己是最不幸的。

  當(dāng)我們跟大家與從不同時(shí),我們就會(huì)感到孤單,感覺自己像荒野里的一根小草。但我們要鼓起信心來,努力把孤獨(dú)的自己融入到集體中去,我相信你一定會(huì)變得更受歡迎,更快樂!

  渴望讓自己和大愛一樣的迪姆,始終都是幸運(yùn)的。

讀后感的作文300字 篇3

  快過年了,天氣反而不好了,天天下著小雨,又不能外出逛街就從書柜里把以前看過的一些故事書拿出來再看看,翻來翻去,卻找了本叫《愛的教育》這本書,慢慢地品味起來。看完這本書后結(jié)果發(fā)現(xiàn),這本書里是一段蕩滌心靈的愛之旅,原以為它和其他的童話書、故事書一樣,只是一些好玩、逗人的一些故事而已。但看過后才明白,這不是一本普通的書,而是講述的是一個(gè)意大利四年極小學(xué)安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所寫的日記。日記里所說的是他一年里的成長(zhǎng)經(jīng)歷。書中用簡(jiǎn)潔流暢的文字,寓意深刻、充滿溫情的故事深深打動(dòng)著我。一個(gè)溫馨、甜蜜的愛,他將所有的故事變成了一個(gè)個(gè)“鮮活”的日記傳文,最讓我觸動(dòng)的是小主人公的爸爸給安利柯的一封信,告訴他如何去《感恩》。

  在信里他爸爸還告訴安利柯,老師是最值得尊敬的人,讓我們每個(gè)人都就應(yīng)尊敬老師、愛戴老師。即使平時(shí)老師比較嚴(yán)格或態(tài)度不好,甚至有時(shí)還會(huì)犯錯(cuò),也要一如既往地尊敬老師。我有時(shí)會(huì)不能理解老師為什么有些時(shí)候要嚴(yán)格要求對(duì)我們,對(duì)老師有報(bào)怨,此刻想想真是慚愧,我覺得,安利柯父親的這封信不只是寫給安利柯一個(gè)人的,而是寫給全世界所有的人。因?yàn)樽鹬乩蠋熀托㈨樃改甘且粯,是每個(gè)人必有的基本道德。

讀后感的作文300字 篇4

  林清玄寫的散文與我平常遇到的散文不同,他寫的散文語言通俗易懂,不像我看的大多數(shù)散文那樣難以理解,讓我有種讀不下去的沖動(dòng)。

  從我剛接觸這本書時(shí),我就深深地愛上了這本書。林清玄寫的所有的散文中,都會(huì)有一些情感在里面,讓我有所感受,有所啟發(fā)。因?yàn)槊恳黄⑽闹v的都是不同的事,所以給我的感受也不一樣。我從《家家明月有清風(fēng)》這篇散文中的一個(gè)句子:“人的貧窮不是來自生活的困頓,而是來自在貧窮生活中失去的人的尊嚴(yán):人的富有也不是來自財(cái)富的累積,而是來自在富裕生活里不失去的有情!笔刮翌H有感觸。是呀,一個(gè)人的貧窮是來自心底里的,而不是現(xiàn)實(shí)生活中的。你認(rèn)為你窮就是窮,你認(rèn)為你富就是富。

  我們?yōu)槭裁匆x書?讀書的目的是什么?如果你能回答出來,那么你的讀書是有意義的。就像《林清玄散文》,每讀完一篇散文,自己就應(yīng)該捫心自問:“這篇散文告訴了我們什么道理?”這樣你讀書才是有效的。

  《林清玄散文》是一本好書,讓我們一起感受它的芬芳吧!

讀后感的作文300字 篇5

  我讀了魯迅的.《給顏黎民的信》一文,從中得益非淺,實(shí)踐使我深深地體會(huì)到:?次膶W(xué)書是不好的。

  以前,我一見到那些文學(xué)書真象得了寶貝似的,恨不得…:…口氣就能把它讀完。上課的時(shí)候,老師的講課我根本聽不進(jìn)去,兩只汗津津的手始終緊握著文學(xué)書。當(dāng)老師在黑板上寫字的時(shí)候,便趕忙拿出來瞟上幾眼,真可謂是分秒必爭(zhēng)。上課是如此,回家更是一味地鉆在文學(xué)書里,媽媽的叫喊聲我把它拋在腦后,有時(shí)甚至連老師布置的作業(yè)也忘記得一千二凈。其結(jié)果不但影響了學(xué)習(xí)成績(jī),而且變得連一些基本的常識(shí)也一無所知。在期中考試中,我的語文、數(shù)學(xué)考得均不理想,就連常識(shí)、歷史都沒有及格。

  魯迅先生說:“讀書必須如蜜蜂一樣,采過許多花;這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。”這話,簡(jiǎn)直說到了我的心坎上。同時(shí),也使我清醒地認(rèn)識(shí)到:固然是好事,但專讀文學(xué)書而放棄課本,這是盲目的、片面地讀書,就學(xué)不 ;到系統(tǒng)的全面的知識(shí),最后還是害了自己。

  今后,我要克服看文學(xué)書的毛病,看各種各樣對(duì)我們有益的籍,以課本為主。其它書籍為輔,全面地掌握文化科學(xué)知識(shí)。

讀后感的作文300字 篇6

  這本書很厚重,有一種回味綿長(zhǎng)的感覺,讓人意猶未盡。一家三代,梅吉和她的母親有著相似的命運(yùn),痛苦,不幸,有過美好,但都是短暫的,明知道自己要的是什么,卻始終得不到。于是他們就選擇了一個(gè)女人唯一能得到的東西——孩子,以為這樣就可以補(bǔ)償所有的損失和遺憾了,可以讓自己內(nèi)心得到滿足。

  可到最后她們才明白,這終究算是偷來的,既然是偷來的,就必定要還回去。最終她們都失去了自己的孩子,并且是以一種極其殘忍的方式,連最后一面都沒有見著。尤其是梅吉,她一直在與上帝斗爭(zhēng),爭(zhēng)奪拉爾夫,爭(zhēng)奪戴恩,爭(zhēng)奪屬于她的丈夫和家庭,可愛得太深是會(huì)遭上帝嫉妒的,于是上帝收回了這一切。拉爾夫,戴恩,他們最終都選擇了將自己獻(xiàn)祭給上帝,終其一生侍奉上帝,并且先她而去。

  這是一份怎樣深沉的苦難啊,從孩提時(shí)代一直延續(xù)到垂暮之年?伤^去了,憑借她的堅(jiān)韌,執(zhí)著。我不禁想,一個(gè)人,一個(gè)女人,到底蘊(yùn)藏了多大的能量,可以支撐她度過孤獨(dú)和無助的漫長(zhǎng)時(shí)光,并且堅(jiān)持到了最后。

讀后感的作文300字 篇7

  學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志,不要三心二意,這是《學(xué)奕》這篇文章告訴我的道理。

  奕秋是全國(guó)最擅長(zhǎng)下圍棋的人。他收了兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)專心致志地聽講,只要是奕秋講的,他都認(rèn)真思考。另一個(gè)表面上也在聽講,可心里卻想著天鵝來了如何拉弓放箭射天鵝。他們雖然一起學(xué)習(xí)圍棋,可后者成績(jī)不如前者。

  是后者笨嗎?我想不是的。我想是因?yàn)榍罢邔P闹轮镜貙W(xué)習(xí)圍棋,后者卻一心二用,聽圍棋課時(shí)想著射天鵝。所以我們要想取得好成績(jī)一定要專心致志去學(xué)習(xí)。

  有一次,我們參加古箏大賽。一個(gè)同學(xué)和我說:“看誰比賽拿分多!蔽掖饝(yīng)了。我認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),刻苦練習(xí)彈奏。那個(gè)同學(xué)卻高興地聽歌。比賽那天,我認(rèn)真做好了上臺(tái)比賽的準(zhǔn)備,那個(gè)同學(xué)手忙腳亂地去上臺(tái)彈奏。成績(jī)出來了,我是99分,她是89分。這件事情之后,我深刻體會(huì)到專心致志的功勞。

  我們小學(xué)生要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),就要專心致志地聽講、思考、練習(xí)。

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