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三年級(jí)單元同步作文:秋天的楓樹林

時(shí)間:2022-01-27 15:36:02 [第三單元]寫一幅秋天的圖畫 我要投稿
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三年級(jí)單元同步作文:秋天的楓樹林

  杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”描寫的就是秋天的楓樹林。下面語文迷網(wǎng)精心為大家整理了秋天的楓樹林作文,歡迎大家參考。

三年級(jí)單元同步作文:秋天的楓樹林

  作文1:秋天的楓樹林

  我愛秋天的楓樹林,它典雅、莊重。

  炎熱的夏天過后,絢麗多彩的秋天悄悄地來了。

  我輕輕地跟著秋風(fēng)的腳步走,眼的前突然呈現(xiàn)一片紅通通楓樹林。你看,片片楓葉在秋風(fēng)中搖著,像一張張微笑的小臉兒,正迎接那金秋的到來。這時(shí),我想起了杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  風(fēng)突然大了點(diǎn)兒,幾片楓葉隨風(fēng)飄落下來,像一只只紅蝴蝶在楓樹林中飛舞。我懷著好奇心撿起一片楓葉,聞了聞,一股濃香灌進(jìn)了我的五臟六腑,我的心似乎完全被濃香沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。

  去擁抱這如詩如畫的秋色,去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣。

  我愛秋天,更愛秋天的楓樹林。

  作文2:秋天的楓樹林

  秋天邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們的身旁。在這個(gè)秋天里,我最愛去楓樹林里了。

  遠(yuǎn)處的楓樹林好像一片熊熊的火海。我輕輕地走進(jìn)去,看著身旁,似乎感到了一陣暖意。接著,我又細(xì)心地注視著一片剛落下的楓葉。楓葉黃里透紅,淡黃的葉脈有序地向四面延伸。葉心是深紅,顏色由里而外地慢慢的在變化,先是大紅,然后是深黃。我把它撿起來,放在手上摸,啊!又滑又順,就凸起的葉脈也感覺不到 。

  這時(shí)一陣微風(fēng)吹了過來,楓葉們更像一群翩翩起舞的蝴蝶在天空中飛翔著。風(fēng)停后,它們緩緩地落下來。我再一次的撫摸著它,準(zhǔn)備下一陣微風(fēng)的來臨。微風(fēng)果然又一次的吹來,我便把楓葉捧起,楓葉便隨著秋風(fēng)在天空中飛,真像個(gè)小天使。一會(huì)兒靜下來,楓葉就像被打斷了翅膀一樣落了下來。楓葉沒有放棄,而是頑皮的抬起頭來,等待著秋風(fēng)。它是多么可愛啊 !

  美麗的楓葉,可愛的楓葉。你們?yōu)榍锾煸鎏砹艘环轀剀?。

  作文3:秋天的楓樹林

  熾熱的三伏天過后,它——成熟、美麗而又絢爛多姿的秋,來到了,悄悄地來到了……

  我順著風(fēng)的腳步,輕輕地跟著,跟著。眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看,哦,原來是一片紅彤彤的楓樹林!

  你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,酷似一張張微笑的小紅臉兒,正迎接那華美金秋的到來。這時(shí),我不禁想起了杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  風(fēng),突然大了點(diǎn)兒,幾張鮮艷無比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來,慢慢的,擺幾下,再翻幾個(gè)跟頭,非常美麗,猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹林中追逐著,嬉戲著,快樂地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉,聞了聞,一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑,我的心似乎完全被這濃香濾過了似的,任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了,完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。

  閉起雙眼,去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧;張開雙臂,去擁抱這如詩如畫的秋色吧!

  我愛秋天,我更愛秋天的楓樹林。愛它的優(yōu)美,更愛它的典雅和莊重,愿這美好的秋色永駐人間!