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【經(jīng)典】童話的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的童話的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
從前的一個(gè)小村子里,有一只公雞叫貝貝,他娶了一個(gè)老婆,可是不知道為什么這個(gè)母雞老婆不會(huì)下蛋,可把公雞貝貝給急壞了,公雞想:要是我能下蛋就好了。
這時(shí),一位魔幻大爺路過(guò)這里,看到公雞這么著急,就對(duì)公雞說(shuō):“我可以幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但是只能下五個(gè)蛋,要是超過(guò)五個(gè)身體就會(huì)受到傷害,或許會(huì)死亡。”公雞沒(méi)有聽(tīng)完整魔幻大爺?shù)脑捑图泵ε芑丶,迅速跑進(jìn)窩里去下蛋。果然,公雞真的下了蛋,他把蛋小心翼翼地給了母雞,開心極了,為了炫耀自己會(huì)下蛋就立馬跑出去給鄰居羊大叔家下蛋去了,母雞不太喜歡公雞這樣做,就勸說(shuō)他不要這樣了,公雞不聽(tīng)母雞的話,繼續(xù)給別人下蛋。
這樣公雞下蛋的數(shù)量超過(guò)了魔幻大爺?shù)臄?shù)量,開始每天肚子疼,公雞認(rèn)為是什么小毛病,就沒(méi)有在乎這個(gè)事,還每天繼續(xù)給別人下蛋。
過(guò)了幾天,公雞實(shí)在是忍不住了,就又去找那位魔幻大爺,對(duì)他說(shuō):“為什么我下完蛋后肚子一天比一天疼?”魔幻大爺說(shuō):“因?yàn)槟阆碌暗臄?shù)量超出極限,身體出問(wèn)題了,所以才肚子疼,再這么繼續(xù)下去你就會(huì)死亡!惫u聽(tīng)了這句話,連忙求饒說(shuō):“都愿我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)你說(shuō),求求你幫我回到以前的.生活,不然我會(huì)死掉的,可以嗎?”魔幻大爺只好又把公雞變回到原來(lái)不下蛋的時(shí)候。
這時(shí),公雞深深懂得做事不能違背原則,更不能貪得無(wú)厭超出本能的需求,不然后果會(huì)不堪設(shè)想。
童話的作文 篇2
陽(yáng)光明媚的早晨,小猴皮皮來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。
一進(jìn)大門,皮皮就被旋轉(zhuǎn)木馬給吸引住了。一匹匹漂亮威風(fēng)的木馬圍著圓柱一高一低的轉(zhuǎn)動(dòng)著。那昂著頭疾馳的,一定是本次的競(jìng)技冠軍,瞧!它正撒開四蹄使勁往前沖呢!那甩著尾巴的,一定是在享受著美味的.青草,瞧!它正得意地呼喚后面的伙伴呢!鳴叫的,踱步的,飛躍的……膘肥體健,英姿颯爽!伴隨著它們的,還有那動(dòng)感的音樂(lè),讓皮皮心里癢癢的,恨不得一個(gè)箭步跨上馬背。
它急急忙忙來(lái)到售票處,可是售票處早已排起了長(zhǎng)龍。皮皮撓撓自己的后腦勺,計(jì)上心來(lái),它大聲地喊道:沒(méi)票了!沒(méi)票了!大家去其它場(chǎng)地看看吧!這一招挺管用的,一會(huì)兒,長(zhǎng)龍便散開了。游客們突然間的變卦讓售票員松鼠小姐一頭霧水,只有皮皮在一旁樂(lè)得嘰嘰直叫。
皮皮輕而易舉地買到了票,當(dāng)它洋洋自得地來(lái)到旋轉(zhuǎn)木馬前時(shí),小兔薇薇已經(jīng)捷足先登,搶走了最后一匹木馬。皮皮急得齜牙咧嘴,上躥下跳,不知如何是好,眼看木馬就要隨著音樂(lè)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。情急之下,它又耍起無(wú)賴來(lái)。它轉(zhuǎn)過(guò)身子,翹起尾巴,露出紅紅的屁股朝著小兔薇薇,薇薇沒(méi)有理睬。皮皮真急了,哇哇直叫,從草叢中抓了一條毛毛蟲就朝薇薇扔去,嚇得薇薇只好跳下木馬?粗笫斓镍喿语w走了,薇薇傷心地哭起來(lái)。皮皮朝它做了個(gè)鬼臉,得意地旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。
隨著音樂(lè)的節(jié)拍,皮皮一會(huì)兒在馬頭上上下翻飛,一會(huì)兒在馬尾上倒掛金鉤,一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)海底撈月,玩得不亦樂(lè)乎!管理員白鵝先生幾次勸它系上保險(xiǎn)帶,卻被皮皮當(dāng)成了耳邊風(fēng)。在皮皮正要耍一出飛馬踏燕時(shí),腳下一滑,撲通一聲摔了個(gè)嘴啃泥。瞬間,皮皮的眼里都是旋轉(zhuǎn)金星。
山羊伯伯把這一切看在眼里,它捋了捋自己的胡須,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)皮皮說(shuō):人生就像乘坐木馬,從頭到尾,不以規(guī)矩,不成方圓!
童話的作文 篇3
淘淘是個(gè)粗心的孩子,每次寫完作業(yè)總是把文具放得到處都是,一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜它們。
夜深了,淘淘已經(jīng)睡得很香了,可是在他的房間里卻還有一陣哭聲,原來(lái)是在一個(gè)黑黑的角落里,橡皮妹妹傷心地說(shuō):“我們的主人很不愛(ài)惜我們,每次做完作業(yè),都把我扔得滿地都是,有一次在我身上搓了個(gè)洞,劃劃這,劃劃那,非要疼死我不可。你看我傷痕累累的樣子。本來(lái)還是顆美麗的橡皮呢!
聽(tīng)著聽(tīng)著,鋼筆的眼淚也流出來(lái)了,它說(shuō):“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),主人也是這樣對(duì)待我的,他每次都非把我鋼筆頭咬住,痛死我了!变摴P的話音剛落,一把走了過(guò)來(lái),它說(shuō):“你們說(shuō)的我全都聽(tīng)見(jiàn)了,我們得想個(gè)辦法,不讓他這樣!
早晨,淘淘早早地起了床,因?yàn)榻裉煲ブ锌,可是他里面的`文具都不見(jiàn)了,F(xiàn)在回家已經(jīng)來(lái)不及了,老師批評(píng)道:“以后你再也不要亂扔?xùn)|西了!碧蕴哉J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從此以后,不亂扔文具了。
流淚的橡皮,尺子,鉛筆都高興地笑了。
童話的作文 篇4
在我小的時(shí)候,我聽(tīng)了很多童話故事,王子和公主總會(huì)幸?鞓(lè)地生活下去。那時(shí)候,我以為人生就是一個(gè)童話。就這樣帶著對(duì)人生的無(wú)限幻想,我過(guò)完了我的童年。我去了初中,來(lái)到了一個(gè)新的王國(guó),在我最無(wú)助落魄的時(shí)候,王國(guó)中的國(guó)民帶我我領(lǐng)略到這個(gè)國(guó)度的美好。
這個(gè)國(guó)度很單純,這樣的單純不是無(wú)知,而是不想長(zhǎng)大,我們可以快樂(lè)的大跑打鬧,做錯(cuò)了事情一起承擔(dān),有好玩的事情一起分享。我們會(huì)在老師對(duì)我們的幼稚行為感到無(wú)語(yǔ)而說(shuō)“你們這幫人”后,男生指女生說(shuō):“聽(tīng)到?jīng)]有?”女生指男生說(shuō):“說(shuō)你們吶!”老師總哭笑不得,我們就相視一笑。我們總是那樣默契,對(duì)視一眼就知道彼此在想些什么。我們也似乎永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,只因?yàn)槲覀兿胪O鲁砷L(zhǎng)的腳步去看看這個(gè)還有彼此在身邊的世界。
這個(gè)國(guó)度很美好,因?yàn)榇蠹叶紙F(tuán)結(jié)在一起,我們沒(méi)有對(duì)彼此大打出手,卻會(huì)為彼此受了傷害而憤憤不平。記得有一次一個(gè)初一的同學(xué)在三樓向下吐痰,正好吐在了我們班的一個(gè)同學(xué)身上。大伙都很生氣,但作為學(xué)長(zhǎng),我們不可能去“以大欺小”,只是去理論,但無(wú)果。國(guó)度的最高領(lǐng)導(dǎo)者沈老師聽(tīng)說(shuō)了這件事,向來(lái)脾氣好的她,竟對(duì)那個(gè)“始作俑者”大發(fā)雷霆:“多大人了,怎么這么不懂事,如果換做是你,你就開心了嗎?!”這或許是我們第一次看到老師那么生氣,但我們都對(duì)沈老師的“伸張正義”和“打抱不平”感到暢快!叭绻院笤诎l(fā)生這種事,就告訴我……”“我們一起去找他!”一個(gè)同學(xué)接上話,大家都笑了,很溫暖,很幼稚。沈老師總是看著我們幼稚的'笑,跟著一起笑。老師與同學(xué)之間像兄弟姐妹一樣的在一起,才讓這個(gè)國(guó)度那么美好。
只可惜,人生并不是童話,長(zhǎng)大后的我們會(huì)漸漸離開這個(gè)國(guó)度。但童話的意義不止于此。萊辛說(shuō)過(guò):“童話不只是兒童們享用的食品!蔽艺J(rèn)為它帶給我們的美好更會(huì)記在我們心里。
我突然想到一首這樣的歌:“童話說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹,卻不曾說(shuō)過(guò)它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空。不再追問(wèn)你為何不能停留,放下了執(zhí)念,微笑,現(xiàn)在!彼哪炅,我不愿長(zhǎng)大,才會(huì)一直停留在這漫長(zhǎng)的童話中,直到現(xiàn)在,我總算懂了,分開后我會(huì)得到新的天空,人生會(huì)進(jìn)入下一個(gè)新的階段,我才能學(xué)習(xí)到更多我該學(xué)習(xí)的。所以我對(duì)離開已有了釋然。童話的結(jié)局本應(yīng)美麗,但我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),錯(cuò)過(guò)也是一種遺憾的美。
童話的作文 篇5
有四只貓?jiān)诔酝盹,一只貓把盤子的魚吃得精光,另外一只貓看到一只老鼠跑來(lái),一點(diǎn)也沒(méi)吃魚,馬上去追老鼠,在中間的兩只貓笑它說(shuō):“都什么年代了,有魚不吃,還去抓老鼠!边@個(gè)貓想:“靠我是抓不到太多的老鼠,我得做個(gè)機(jī)器人幫我們抓好多老鼠,又環(huán)保又可以填飽肚子,不就是兩全其美嗎?”這就是貓的夢(mèng)。
后來(lái)吃魚的貓和譏笑的貓也參加制造的'機(jī)器的行動(dòng),它們團(tuán)結(jié)合作,動(dòng)腦又動(dòng)手,終于制造出勇敢,善戰(zhàn)的機(jī)器人。老鼠再也沒(méi)有藏生的機(jī)會(huì)了,貓也再也不會(huì)餓肚子了。
童話的作文 篇6
小鴨子天天都在河邊練歌,今天也不例外。
“小鴨子,早上好!”在河邊喝水的小羊親熱地與小鴨子打招呼。鴨子十分不高興,心想:“哼,一身白卷毛的家伙,不知好歹,打斷了我的歌聲!彼焕硇⊙。
“早上好,小鴨子!”來(lái)草地上捉蟲的小雞熱情地打招呼。小鴨子連頭也不抬,只是鼻子里哼了哼,算是搭理了。
“鴨子老弟,早上好。”可愛(ài)的狗熊也和鴨子打招呼。小鴨子心想:“笨家伙,丑樣子,我才懶得理你呢!”
小鴨子昂首闊步走進(jìn)樹林里,啊,這兒的.空氣真新鮮,這里的陽(yáng)光真溫暖,一切是那么美好,真是一個(gè)好地方呀!
“嘎……嘎……嘎……”鴨子樂(lè)得又唱又跳,忽然……不好,小鴨子掉進(jìn)窟窿里了。
“救命啊!救命!快來(lái)救我呀!”鴨子拼命喊叫。
“不好,鴨子出事了!毙⊙、小雞、狗熊聞聲向森林深處跑去。他們聽(tīng)到小鴨子的哭聲。
“小鴨子,別哭了,我們來(lái)救你上來(lái)!毙‰u說(shuō)。
“大家快去河邊提水,往洞里倒水!毙⊙蛱嵝汛蠹。
大家紛紛回家拿來(lái)水桶到河邊提水,一桶又一桶,小羊他們累得渾身是汗。水滿了,小鴨子也浮上來(lái)了。獲救的小鴨子也為自己剛才的態(tài)度羞得滿臉通紅,他說(shuō):“你們還愿意交我這個(gè)朋友嗎?”“那還用說(shuō)?”
從此,小鴨子與它的朋友們過(guò)著快樂(lè)的生活。
童話的作文 篇7
在一個(gè)美麗的森林里,狐貍開了一個(gè)森林服裝店,里面有各種各樣的衣服。
剛開業(yè),青蛙來(lái)森林服裝店里光顧。他左挑右選怎么也拿不定主意,“狐貍大姐,你覺(jué)得我買哪件衣服才好呢?”青蛙問(wèn)。狐貍店主打量了一下青蛙,想了想,說(shuō):“青蛙弟弟,你買這件綠色帶黑色條紋的衣服吧!這件衣服既可以讓你顯得有紳士風(fēng)度,又可以幫助你的工作!鼻嗤芟肓讼,覺(jué)得狐貍說(shuō)的有道理,就掏出錢買下了這件衣服。他蹦蹦跳跳地走出了服裝店。
他走到半路上的.時(shí)候,看到了梅花鹿!扒嗤艿艿,你這件衣服在哪里買的呢?”梅花鹿問(wèn)。青蛙回答說(shuō):“我在森林服裝店買的!泵坊孤(tīng)了,興奮地跑到森林服裝店,她看了看店里所有的衣服,說(shuō):“狐貍大姐,我買這一件花衣服!泵坊箘倓傉f(shuō)完,就掏出錢來(lái),買下了它。
后來(lái),小烏龜、小白兔等等都來(lái)到了森林服裝店買衣服。
狐貍的生意越來(lái)越紅火,最好的生意是幾百個(gè)動(dòng)物一起來(lái)光顧。
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