【熱門(mén)】童話的作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的童話的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　老狼開(kāi)了一家蛋糕店，生意總是很差。望著對(duì)面豬老板的蛋糕生意總是耿耿于懷，便眼珠子一轉(zhuǎn)……

　　第二天，老狼大搖大擺地走進(jìn)豬老板的店，大聲喝道：“死豬，快過(guò)來(lái)!我現(xiàn)在要9塊蛋糕放在4個(gè)盒子里，每盒至少三塊!要是今天晚上不交出來(lái)，我就砸了你的店!”

　　這可如何是好，9塊蛋糕放在4個(gè)盒子里，每盒至少三塊，這怎么可能呢!豬老板都要急哭了。

　　這一切被小熊看在眼里。小熊只是個(gè)打雜的，平時(shí)豬老板待他并不好。不是那天少給工錢(qián)，就是這天沒(méi)給他吃飽飯。

　　可小熊無(wú)怨無(wú)悔，一聲不吭，干了好久。這時(shí)，細(xì)心聰明的他分析了老狼的.話后：每盒至少三塊……每盒至少三塊……，找到了這句話的破綻。

　　小熊高興極了，立刻去告訴豬老板。其他員工都不相信：“就你?”豬老板一時(shí)也沒(méi)有辦法，就只好讓他試了。

　　小熊先拿出三個(gè)盒子，里面分別裝著三塊蛋糕。接著，他拿出一個(gè)大盒子，把三個(gè)小盒子放了進(jìn)去。

　　大家一看，欣喜若狂，歡呼一片。老狼大叫：“高興什么!”“貨拿出來(lái)了沒(méi)有?”豬老板雙手捧上盒子。老狼一看，臉上青一片紫一片，夾著尾巴逃跑了。

童話的作文 篇2

　　一天，老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃。一只貪玩的小黑雞悄悄地離開(kāi)了大家，自個(gè)兒去玩了。

　　小黑雞來(lái)到河邊，看見(jiàn)一只從未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物躺在樹(shù)下睡覺(jué)，調(diào)皮的.小黑雞想把它弄醒。它不知道，那只在睡覺(jué)的動(dòng)物，正是它們雞的天敵——黃鼠狼。小黑雞用嘴啄了啄黃鼠狼，黃鼠狼睜開(kāi)眼，看見(jiàn)看來(lái)是一只小雞，心想：今天運(yùn)氣真好，竟然有小雞送上門(mén)來(lái)，我肚子正餓了！

　　黃鼠狼朝小黑雞撲過(guò)去，小黑雞縱身一躍，撒腿就跑，黃鼠狼在后面緊追不舍。這時(shí)，小黑雞看見(jiàn)河上有一座獨(dú)木橋，靈機(jī)一動(dòng)，便想出了辦法。小黑雞跑過(guò)獨(dú)木橋，叼了一塊西瓜皮放在橋上，黃鼠狼過(guò)橋時(shí)，正好踩到西瓜皮，“撲嗵”一聲摔入河中，淹死了。

　　這時(shí)，老母雞趕來(lái)了，問(wèn)：“孩子，你沒(méi)事吧！以后不要再貪玩了�！毙『陔u說(shuō)：“媽媽我沒(méi)事，我以后再也不貪玩了�！�

童話的作文 篇3

　　一個(gè)天使來(lái)到人間，我遇到了他。

　　我坐上他的翅膀，他飛了起來(lái)。帶我來(lái)到大海，我便在沙灘上堆起沙堡，堆著堆著，突然塌了，變成了一雙鞋，我穿上它；天使帶我穿過(guò)海洋，來(lái)到了大草原，我穿著那雙鞋，奔跑著，忽然，有一個(gè)亮亮的東西落下來(lái)，我伸手抓住了它，打開(kāi)雙手，一顆星星，我把它放在口袋里；天使帶我穿梭漆黑森林，口袋里的星星發(fā)出光芒，形成光圈保護(hù)我，讓我不會(huì)被藤枝亂條刮傷皮膚，引領(lǐng)著我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)，我看見(jiàn)了一棵樹(shù)，樹(shù)上有很多果實(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)外型很像面包，便摘下它；然后我們來(lái)到了一片空地，轉(zhuǎn)眼，天使不見(jiàn)了，我著急地呼喊他，突然，下起了大雨，手中的面包果實(shí)濕了，開(kāi)始膨脹起來(lái)，變成了一間面包房子，我走進(jìn)去避雨，可是雨卻停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照進(jìn)房子里，一束光線變成了一支七彩筆，我拿著這支筆畫(huà)出了一道虹，我跑上去，試圖尋找天使，可是讓我失望了，只看見(jiàn)由云砌成的一行字：自己掌握命運(yùn)。我順著虹滑下去，開(kāi)始了一個(gè)人的旅行。

　　路上，看到枯枝落葉，我用綠色讓它們重獲生命；經(jīng)過(guò)沼澤地，我用紅色補(bǔ)給它們陽(yáng)光；越過(guò)沙漠，我用藍(lán)色滋潤(rùn)它們；穿過(guò)麥田，我用橙色帶給它們秋天的果實(shí)；走過(guò)墻角，我用黃色點(diǎn)綴角落的那些小花；穿梭森林，我用青色帶給它們健康；望著整片花林，我用紫色彌漫薰衣草的芳香。用完最后的顏色，我走到了一個(gè)鄉(xiāng)村。一個(gè)衣衫襤褸的小男孩向我跑來(lái)，他太餓了，我把永遠(yuǎn)也吃不完的面包果實(shí)給了他；又碰到了一個(gè)每天要走幾里路才到學(xué)校的小女生，我把走多遠(yuǎn)都不會(huì)累的鞋送給了她；然后我又遇到了一個(gè)想看見(jiàn)大自然的孩子，我把能許愿的星星送給了他。我走過(guò)的'每一個(gè)足印都變成羽毛飛進(jìn)我的袋子里，變得越來(lái)越重，最后，我打開(kāi)袋子，羽毛飛了出來(lái)，變成一對(duì)翅膀，帶我穿過(guò)森林，越過(guò)海洋。。。。。。我，回到家了。

　　永遠(yuǎn)都忘不了，天使離開(kāi)的那一刻。原來(lái)，沒(méi)有天使，也能為自己畫(huà)出美麗的人生童話。

童話的作文 篇4

　　一天，小白兔想?yún)⒓觿趧?dòng)就和媽媽一起去森林里采蘑菇。

　　森林里枝繁葉茂，野花遍地，空氣真好。小白兔一蹦一跳地走在媽媽前面，走著走著，嘿！小白兔看到了在樹(shù)下有一片五顏六色的蘑菇，雪白的柄上戴著一頂彩色的帽子，就像一把撐開(kāi)的小傘,真漂亮！小白兔一邊高興的叫：“媽媽，媽媽快過(guò)來(lái)！”一邊跑過(guò)去，蹲下身子準(zhǔn)備采那些蘑菇。

　　媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái)，著急地?fù)u著手喊：“寶貝，別摘！別摘！”

　　“為什么不能摘呢？”小白兔好奇地問(wèn)媽媽。

　　媽媽親切的告訴小白兔：“寶貝，這些色彩鮮艷的蘑菇是有毒的.！曾經(jīng)有人食用后死掉了！”

　　“媽媽，我明白了！”小白兔懂事的點(diǎn)著頭。

　　回家以后，小白兔找來(lái)一塊木板，做了一塊牌子，上面寫(xiě)著“漂亮的蘑菇有毒，請(qǐng)勿食用。”

　　從那以后，小動(dòng)物們?nèi)フ�蘑菇時(shí)都會(huì)見(jiàn)到小白兔的“忠告”，再也沒(méi)有人中毒了。大家都夸小白兔為大家著想！

童話的作文 篇5

　　很久以前，地板下有一座美麗的城堡。

　　有一天，城堡里面突然劇烈地振動(dòng)起來(lái)，小老鼠給蚯蚓寫(xiě)了一封信。信上寫(xiě)著：蚯蚓，你能幫我把城堡振動(dòng)的事情調(diào)查清楚嗎？蚯蚓高興地答應(yīng)了。

　　第二天，小蚯蚓早早地起了床，開(kāi)始調(diào)查城堡振動(dòng)的原因。小蚯蚓快速地從地板下爬出來(lái)，喘著粗氣。天啦，平地變高山了。過(guò)去他從城堡里爬出來(lái)，只能看到很近的地方；現(xiàn)在，他舉目遠(yuǎn)眺，可以看到很遠(yuǎn)的地方。小蚯蚓想，怎么這么奇怪！誰(shuí)有這么大的力氣，一下子將平地變成高山。

　　小蚯蚓想破了腦袋也不知道其中的原因，于是，他去找蚯蚓科學(xué)家。蚯蚓科學(xué)家告訴了他，這是地震引起的`，并且告訴了他什么是地震及大地震的危害。地震是構(gòu)成地殼的巖石的突然運(yùn)動(dòng)，是一種自然現(xiàn)象，大地震所釋放的能量非常巨大，給人類帶來(lái)很大的災(zāi)難。小蚯蚓把振動(dòng)原因告訴了小老鼠，小老鼠非常滿意調(diào)查結(jié)論。

　　小蚯蚓再一次爬出城堡，看著高高的山峰，又看了看地下的城堡，決定明天給蚯蚓皇帝提一個(gè)建議。

　　第三天，蚯蚓皇帝采納了小蚯蚓的建議，叫了很多的蚯蚓士兵去松土、植樹(shù)、栽花草。

　　后來(lái)，這座山變得很美很美，蚯蚓們世世代代生活在地下的城堡里。

童話的作文 篇6

　　早上，毛毛蟲(chóng)和小螞蟻、小蝴蝶一大早起來(lái)，它們一起去綠油油的草原上散步。

　　它們走著走著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的雞蛋殼，小螞蟻就想“這里有個(gè)這么大的雞蛋殼，可以用來(lái)干什么呢？”它想啊想啊，終于想到了一個(gè)好主意。小螞蟻就叫小蟲(chóng)子和小蝴蝶一起去找一個(gè)長(zhǎng)棍子，它們用長(zhǎng)棍子當(dāng)做蹺蹺板的板，一會(huì)兒它們又找到了兩端有靠背的板子當(dāng)座椅，它們一起用力抬起來(lái)放到棍子的兩端，這樣它們就在雞蛋殼上面玩。可是，小蝴蝶不怎么喜歡玩蹺蹺板，它就對(duì)毛毛蟲(chóng)和小螞蟻說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)、小螞蟻，我覺(jué)得玩蹺蹺板一點(diǎn)也不好玩，要不我們用雞蛋殼來(lái)做一個(gè)熱氣球吧，而且在天空上的感覺(jué)特別的刺激呢�！泵�毛蟲(chóng)和小螞蟻聽(tīng)了覺(jué)得很好玩，馬上就答應(yīng)了。

　　小蝴蝶迅速去森林里找了一個(gè)圓圓的袋子，它們把雞蛋殼掛在圓圓的袋子上，毛毛蟲(chóng)和小螞蟻立刻跳到了雞蛋殼里面。然后，小蝴蝶用它那幾只細(xì)小的小腳緊緊地抓著熱氣球的線，接著，它用了九牛二虎之力，一邊扇動(dòng)翅膀一邊把熱氣球提起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒吹來(lái)一陣風(fēng)，幫小蝴蝶把熱氣球一下就吹得很高了。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻拍著手掌，大聲的.呼喊著：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，小蝴蝶你快進(jìn)來(lái)吧�！毙『�蝶聽(tīng)了，立刻跳了進(jìn)去。

　　飛呀飛呀，它們不知道飛到了哪里。到了下午，忽然，天上來(lái)了一團(tuán)黑黑云，接著下起了漂泊大雨，就在這時(shí)候天上有一條閃電把熱氣球的袋子打了一個(gè)很大很大的破洞，熱氣球就慢慢的往下降，緊接著毛毛蟲(chóng)、小螞蟻和小蝴蝶就掉到了地上，可是它們不知道用什么東西來(lái)遮雨。突然，毛毛蟲(chóng)機(jī)靈一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，它用它的小尾巴把雞蛋殼翹起來(lái)，小螞蟻立刻跳進(jìn)到了雞蛋殼里面，用它細(xì)細(xì)的觸角來(lái)頂著雞蛋殼，讓小蝴蝶和毛毛蟲(chóng)鉆進(jìn)來(lái)躲雨，然后它們一起相互取暖。

　　就這樣，天慢慢的黑了�？墒撬鼈儧](méi)有家，但又很累。小螞蟻轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，想出一個(gè)好辦法，它說(shuō)：“要不我去森林里找一片葉子來(lái)當(dāng)被子，小蝴蝶、毛毛蟲(chóng)你們兩個(gè)把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)床，今天晚上我們就可以睡覺(jué)了。”它們聽(tīng)了覺(jué)得是一個(gè)好主意，馬上行動(dòng)起來(lái)。

　　最終，它們的臥室建成了，就爬進(jìn)去開(kāi)開(kāi)心心的睡著了。

童話的作文 篇7

　　今年的兒童節(jié)，也許，將不再屬于我……我們的童話，不過(guò)期，在夢(mèng)里，我也會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。我相信天使會(huì)為我準(zhǔn)備一個(gè)不同尋常的禮物，你看，她在那兒！她在對(duì)我幸福的微笑著，說(shuō)：“恭喜你，你變成了青少年了，這是你的禮物……”

　　——題記

　　其實(shí)童話吧……哦，我知道了——

　　是還是孩子的期待，

　　是已經(jīng)不是孩子卻永遠(yuǎn)想做一個(gè)孩子的人的夢(mèng)，

　　是已經(jīng)是成年人溫馨的思念……

　　現(xiàn)在我還沒(méi)有到十三歲……

　　也許，十三歲的那年夏天，

　　我也得不到兒童節(jié)的禮物了……

　　如果從來(lái)另外一個(gè)角度來(lái)看——這么大了，還要什么兒童節(jié)禮 物？！

　　但是我還是想得到的，我還是想把自己當(dāng)成個(gè)孩子……

　　我們班（在中國(guó)，五年級(jí)的時(shí)候）的一個(gè)女孩老是叫我“孩子啊”，“孩子啊”的~~

　　當(dāng)時(shí)心里郁悶極了——我不是孩子了！

　　可現(xiàn)在缺少了這句話——我真的不是孩子了嗎？

　　心里失落的感覺(jué)——是啊，我真的不是孩子了……

　　我 就即將要成為青少年了……

　　我 將不能再在星期天的時(shí)候鉆爸爸媽媽的被窩，

　　將不能再在媽媽的懷里撒嬌每天用嗲嗲的聲音說(shuō)媽媽抱抱……

　　不是孩子的感覺(jué)，心里總少了一樣?xùn)|西，那種被寵著，愛(ài)護(hù)著，被當(dāng)成掌上明珠的感覺(jué)，沒(méi)有了……

　　也許，以后我就要自己創(chuàng)世界了……

　　也許，父母老了，不能再和我玩捉迷藏了……

　　也許，他們連推我蕩秋千的力氣都沒(méi)有了……

　　也許，他們不能再給我買(mǎi)棒棒糖了……

　　也許，以后所有的一切都要我自己承擔(dān)了……

　　這些，都是肯定的 現(xiàn)在，真的還很幼稚—— 連這些都會(huì)說(shuō)也許~~

　　珍惜童年吧……

　　好好地，舒服地，做一次孩子——

　　要知道，人這一生，

　　只有一次做個(gè)孩子的`機(jī)會(huì)啊……

　　[后記](méi)

　　夏天就快要來(lái)了，

　　也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)還有很長(zhǎng)時(shí)間呢，

　　可是我卻覺(jué)得這個(gè)時(shí)間很快。

　　盡管我還沒(méi)有到十三歲，

　　可我，在遙遠(yuǎn)的美國(guó)，

　　也許就收不到老師的兒童節(jié)禮物了……

　　也許，當(dāng)我向媽媽爭(zhēng)著吵著鬧著又要禮物的時(shí)候，媽媽會(huì)說(shuō)：“笑笑，你長(zhǎng)大了，兒童節(jié)是對(duì)于比你小很多的孩子的，乖��！”

　　也許，這個(gè)兒童節(jié)，將不再屬于我

　　也許，看著比我低年級(jí)的小孩收到了一份禮物，心里還會(huì)隱隱作痛……

　　沒(méi)關(guān)系，不要緊，我們，已經(jīng)是大人了……

　　已經(jīng)不需要兒童節(jié)的禮物，已經(jīng)有能力向大人的禮物挑戰(zhàn)了……

　　今年，兒童節(jié)不再屬于我，

　　將來(lái)也是

　　也許心里還會(huì)感到酸酸的

　　但是我們已經(jīng)擁有過(guò)了

　　不后悔，因?yàn)槲覀�，曾�?jīng)擁有。

童話的作文 篇8

　　在一棵大樹(shù)上，住著一只山雀媽媽和兩只雙胞胎小姐妹。

　　它倆在媽媽的精心喂養(yǎng)下，漸漸長(zhǎng)大了，羽翼豐滿了。山雀媽媽教它們飛翔，捕食。姐姐紅紅勤學(xué)苦練，把媽媽教給它的本領(lǐng)牢牢記在心間。妹妹黃黃好吃懶做，認(rèn)為媽媽教的本領(lǐng)太簡(jiǎn)單，不學(xué)也會(huì)，所以一點(diǎn)也不認(rèn)真學(xué)。時(shí)間一天天過(guò)去，它什么也沒(méi)學(xué)到手。

　　一天，山雀媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兩只小山雀說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，該離開(kāi)這個(gè)家，獨(dú)自去生活了�！彼鼈z點(diǎn)點(diǎn)頭，相約一年后再見(jiàn)。它們飛到一個(gè)路口，展現(xiàn)在面前的'有兩條路：一條通向美麗的森林；一條通向精致的鳥(niǎo)籠。勤勞的紅紅飛進(jìn)森林，用媽媽教給它的方法在樹(shù)上搭了一個(gè)窩，開(kāi)始了新的生活。它每天東奔西跑地尋找食物，接受著陽(yáng)光的沐浴，經(jīng)受了風(fēng)霜的考驗(yàn)，長(zhǎng)得特別強(qiáng)健，日子過(guò)得非常舒心。懶惰的黃黃想尋求一種舒適、安逸的生活，于是它飛進(jìn)了鳥(niǎo)籠，自愿當(dāng)了人們的玩物。

　　黃黃整天順著主人心意，討主人歡心，主人十分喜歡它。在主人的寵愛(ài)下，黃黃無(wú)憂無(wú)慮，飽食終日，但它缺少勞動(dòng)鍛煉，缺乏陽(yáng)光的沐浴，身體一天比一天差，變得瘦弱難看了。轉(zhuǎn)眼過(guò)了一年，主人漸漸不喜歡黃黃了，便把它拋棄了。

　　黃黃又和姐姐相見(jiàn)了。呀！在紅紅強(qiáng)健身體的比襯下，黃黃顯得那么瘦弱，那么嬌小。黃黃不由得感嘆道：“大自然才是我真正的家！”于是它跟隨姐姐向大森林飛去。

　　不經(jīng)風(fēng)雨，就不能成為強(qiáng)者，更不能迎接明天的挑戰(zhàn)。

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