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童話作文

時(shí)間:2024-02-15 12:42:37 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿
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實(shí)用的童話作文4篇(熱)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的童話作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的童話作文4篇(熱)

童話作文 篇1

  現(xiàn)在,到處講究文明,當(dāng)然,也包括文明就餐!森林也不例外,但還是有些不聽(tīng)話小動(dòng)物,喏!讓我們?nèi)ド謱W(xué)校瞧一瞧吧!

  活潑好動(dòng)的小猴子聰聰哪能受得了在吃飯時(shí)不說(shuō)話呀,吃飯時(shí)幾乎就是他的“天地”了,幾乎整個(gè)飯?zhí)枚急凰麕?dòng)起來(lái),一會(huì)兒表演雜技,一會(huì)兒爬上樹(shù)給大家表演一手絕活,一會(huì)兒又說(shuō)說(shuō)相聲來(lái)逗大家笑……反正還多的是呢,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù),可突如其來(lái)的“死刑”讓他猶如晴天霹靂,讓他掉入無(wú)底洞!但倔強(qiáng)的他,豈會(huì)如此容易罷休。他開(kāi)始和老師唱反調(diào)。老師叫他好好排隊(duì)拿飯,他偏偏插隊(duì);老師叫他吃飯時(shí)手扶餐盤(pán),他不聽(tīng),反而變本加厲還翹起了二郎腿來(lái);老師叫他別說(shuō)話,他卻更大聲的吵起來(lái)……因?yàn)樾『镒拥木司耸巧种,大家也就睜一只眼閉一只眼了!

  但森林學(xué)?墒巧掷锏拿浦攸c(diǎn)小學(xué)之一啊,規(guī)章制度哪能就因?qū)W生的舅舅是森林之王就容忍,那豈不整個(gè)天下都亂了,老師們每天議論紛紛,不談什么別的話題,就說(shuō)怎么治治這小猴子聰聰!

  有一天,學(xué)校來(lái)了一名教師,她叫王老師,十分溫柔,也很年輕!她跟全校老師下定決心:一定會(huì)治好這聰聰?shù)膲拿〉模W(xué)校的'老師都只是笑笑,打、罵、溫柔勸說(shuō),等等,全都用過(guò)了,一個(gè)年紀(jì)輕輕的教師能做什么?

  王老師接手聰聰班的語(yǔ)文,也是班主任!又到了午飯時(shí)間了,聰聰依然我行我素,大聲喧嘩,全體師生都不滿的望著他。王老師見(jiàn)這狀況,依然面不改色,只是很溫柔地走到聰聰身邊,輕輕地說(shuō):“聰聰,請(qǐng)你跟我來(lái)一下,好嗎?”

  聰聰十分驚訝,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人跟他用過(guò)這么柔的聲音,也從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人,跟他說(shuō)過(guò)“請(qǐng)”字,他乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟了出去!全體師生的目光也馬上轉(zhuǎn)移到他們身上,不過(guò),這一次,是訝異的目光!王老師對(duì)聰聰說(shuō):“孩子,我知道你只是有個(gè)性,而且,不喜歡被人命令,是嗎?可是,學(xué)校組織{文明就餐}這個(gè)活動(dòng)也是想讓我們做一個(gè)有素質(zhì)的人啊,你想想,這里不是大排檔,整天吵吵鬧鬧,成樣子嗎?而且,整天在雜音中生活,你會(huì)開(kāi)心嗎?如果有一天,你到了五星級(jí)的那種酒店去吃飯你大聲喧嘩,別人會(huì)用一種什么目光看你?你好好想想,相信你是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,是不是?”

  聰聰羞愧的低下了頭,用蚊子說(shuō)話般的聲音說(shuō):“知道了,對(duì)不起,老師,我一定會(huì)改正的!”

  或許聰聰最大的優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)說(shuō)到做到吧,他真的做到了!并且,還成為了倡導(dǎo)建造文明餐廳的宣傳人!現(xiàn)在,大森林隨處都能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“文明就餐從我做起”。

  同學(xué)們,連小動(dòng)物都能做到,而我們又何嘗不能呢?文明就餐從我做起!

童話作文 篇2

  我是一棵梨樹(shù)寶寶,我的鄰居是蘋(píng)果爺爺,每天我都會(huì)去跟蘋(píng)果樹(shù)爺爺聊天、講故事、唱歌,非常開(kāi)心。

  不好的事情發(fā)生了,蘋(píng)果樹(shù)爺爺?shù)昧瞬,十分?yán)重。如果不趕快治好就會(huì)枯萎,我十分傷心。蘋(píng)果樹(shù)爺爺說(shuō):“哎!以前我的老伴,就是因?yàn)榈昧藝?yán)重的病而去世的,F(xiàn)在看來(lái)我是快不行了啊!蔽衣(tīng)了傷心的說(shuō):“蘋(píng)果樹(shù)爺爺不要這樣想,你越想傷心的事,病會(huì)越嚴(yán)重的。你好好休息,我知道誰(shuí)能救您!

  第二天一大早,我就把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生給請(qǐng)來(lái)了。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在蘋(píng)果樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)干上用嘴巴敲來(lái)敲去,然后在蘋(píng)果樹(shù)爺爺?shù)闹Ω上虑贸隽艘粋(gè)大洞。我非常擔(dān)心的說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,您一定要把蘋(píng)果樹(shù)爺爺?shù)牟〗o治好啊,全靠您了!弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生聽(tīng)完我的.話,更加努力小心的給樹(shù)爺爺動(dòng)手術(shù)了。不一會(huì)兒,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生就啄出了好幾只蟲(chóng)子來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)爺爺?shù)牟≈魏昧,我和蘋(píng)果樹(shù)爺爺都開(kāi)心的不行,連聲感謝啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。

  每次啄木鳥(niǎo)醫(yī)生經(jīng)過(guò)這里,我們都會(huì)和他打招呼,叫他休息一下。可是每次啄木鳥(niǎo)醫(yī)生都會(huì)說(shuō):“不了,我還要給其他的樹(shù)們治病呢!

  這個(gè)故事告訴我,人與人之間要互幫互助,要多多的去關(guān)心幫助他人。

童話作文 篇3

  夜幕降臨,月亮發(fā)出了銀色的光芒,光芒爬上一顆顆大樹(shù),星星的眼睛一眨一眨的。主人都睡著了,水果們開(kāi)始準(zhǔn)備競(jìng)選“水果之王”,他們蹦著跳著來(lái)到了舞臺(tái)。

  第一個(gè)發(fā)言的是榴蓮哥哥。他穿著帶刺的鎧甲,發(fā)出臭臭的味道。榴蓮哥哥快速地走上舞臺(tái),拿起話筒說(shuō):“雖然我聞起來(lái)臭,但吃起來(lái)卻很香,可以給人們帶來(lái)一種驚喜的味道!绷裆徃绺缯f(shuō)完自信地走下了舞臺(tái)。

  第二個(gè)發(fā)言的是草莓姐姐。她戴著綠色的皇冠,穿著紅色的紗裙,看起來(lái)美麗又大方。草莓姐姐接過(guò)話筒說(shuō):“我的個(gè)子小巧玲瓏,顏色鮮紅靚麗,尤其有著芳香撲鼻的香氣,能給人們帶來(lái)幸福的感覺(jué)!辈葺憬阏f(shuō)完也走下了舞臺(tái)。

  最后發(fā)言的是香蕉姐妹。她們穿著金黃色的衣服,踩著高跟鞋,手拉著手走上了舞蹈。香蕉姐妹拿著話筒說(shuō):“我們有著柔軟又香甜的'果肉,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,老人和小孩都非常喜歡!”說(shuō)完香蕉姐妹也走下了舞臺(tái)。

  水果們通過(guò)一番自我介紹后,接下來(lái)是裁判宣布結(jié)果啦!這時(shí)大家的目光都聚集到了裁判籃子大伯身上,只見(jiàn)籃子大伯高興地大聲宣布:“你們都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),所以你們都是水果之王!”臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。

童話作文 篇4

  很久很久以前,有一個(gè)邪惡的巫師,他長(zhǎng)著錐子臉,連在一起的眉毛,穿著黑色的長(zhǎng)袍,還披著一個(gè)紫黑色的披風(fēng)。一個(gè)美麗公主,長(zhǎng)著瓜子臉,臉上有一對(duì)水靈靈的大眼睛,尖挺挺的鼻子,櫻桃小嘴。還有一個(gè)個(gè)子高高的人,他穿的很華麗,一看就能看出他是王子。

  在一個(gè)貴族的舞會(huì)上王子和公主相識(shí)了。他們一見(jiàn)鐘情,深深的愛(ài)上了對(duì)方。過(guò)了一段時(shí)間后,他們決定了結(jié)婚日期。

  邪惡的巫師得到了這個(gè)消息,他用魔法球看到了公主的美貌。巫師心動(dòng)了,就打了一個(gè)壞主意------在公主和王子的婚禮上把公主搶走。

  果然,在王子和公主的婚禮那天,天空一陣巨響,隨即公主就不見(jiàn)了。王子看見(jiàn)地面上有巫師留下的痕跡,就跟著痕跡走去。走了很長(zhǎng)時(shí)間,到了巫師的城堡。王子壯起膽子沖了進(jìn)去,他找到了公主。王子請(qǐng)求巫師放了公主。

  巫師說(shuō):“放了她可以,只要你把一朵長(zhǎng)在孤島上的'白色玫瑰摘下來(lái),并且在凋謝前給我拿來(lái)。”

  王子照著巫師說(shuō)的話做了,他到了孤島之后就派手下在島上找了一遍,結(jié)果他們只在島上找到了兩朵白色玫瑰。

  王子連忙把白色玫瑰摘下來(lái),可是王子剛剛把花摘下來(lái)這朵花就枯萎了。王子想出了一個(gè)好主意-----他把玫瑰花兒移栽到了花盆里,然后把花帶到了巫師的城堡。王子把白玫瑰給了巫師。巫師兌現(xiàn)了他的諾言----把公主放了。

  從此,王子和公主就過(guò)上了幸福而快樂(lè)的生活。