- 相關推薦
童話故事小木偶續(xù)寫作文[精華3篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的童話故事小木偶續(xù)寫作文3篇,歡迎大家分享。
童話故事小木偶續(xù)寫作文 篇1
自從小木偶有了人類的所有表情后,它一直走呀走,找不到一個朋友,它非常傷心。這時正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的過來了,它溫柔地問:“我可愛的小木偶你為什么那么傷心呀?”因為我沒有朋友,你能做我的朋友嗎?小木偶哭哭啼啼地問。小白兔痛快地答應了說:“我正要去小松鼠家開party呢,你要不要一起認識認識我的朋友小松鼠?”小木偶興奮地說:“當然好啦!”兩個朋友就這樣一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它們歡聲笑語,走在精美的石子路上,講著自己有趣的'故事,不一會兒就到了。小木偶當當?shù)厍弥箝T,小松鼠正在做飯呢,小紅狐也是小松鼠的朋友,它也來參加party了,小紅狐馬上打開了大門?匆娦∧九己笏哪樢幌伦泳图t了,大家都很好奇這是為什么,于是小木偶把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了大家。大家聽完后,都讓小紅狐把包還給小木偶,而小木偶卻說:“不用了,我們反正以后也是朋友,那包就送給你了。”小紅狐也發(fā)誓從此以后再也不騙東西了,大家都笑了。
小木偶就這樣過了快樂的一天,它可認識了不少朋友呢!
童話故事小木偶續(xù)寫作文 篇2
小木偶自從有了人類的所有表情,他就交了很多的朋友。
有一次,他的好朋友小猴子把腳摔斷了,其他的'好朋友小兔子、小象、小鹿和小倉鼠都來看望小猴子了,小兔子帶來了胡蘿卜蛋糕,小象帶來了一束鮮花,小鹿帶來了一雙手套,小倉鼠帶來了一袋香蕉。只有小木偶不僅沒送小猴子任何禮物,他還說:“切!不就是腳摔了了嗎,有什么了不起的!”小木偶一臉不屑一顧的表情。
后來有一次,小鹿不小心摔斷了他的鹿角,其他朋友又都去看望小鹿,并給小鹿送去了很多東西,并祝小鹿早日康復!只有小木偶沒有去,他對其他朋友說:“鹿角摔斷了有什么可看的,你們可真逗!”
不久之后,小木偶發(fā)高燒了,他非常難受,他一個人孤零零的躺在家里。他以為沒人來看望他了,他很傷心。就在這時,門鈴叮咚叮咚的響起來,他的朋友們都紛紛的來看望他了,小兔子送來了南瓜粥,小象送來了蜂蜜柚子茶,小倉鼠送來了熱牛奶,尤其是小猴子和小鹿不僅沒有記恨小木偶,還給他帶來了很多的水果和一頂帽子。小猴子同情地說:“小木偶,別擔心,我們來照顧你,你很快就會好起來的!”小木偶非常的感動,他慚愧地說:“我過去沒有考慮到你們的感受,你們不僅沒怪我,反而來照顧我,謝謝你們!”。在幾個朋友細心的照顧下,小木偶很快就康復了。他懂得了,僅僅有表情是不夠的,更重要的是感情!
童話故事小木偶續(xù)寫作文 篇3
自從小木偶獲得了人類所有表情后,它就告別小女巫,向警察局走去。
來到警察局之后,小木偶找到了警熊,警熊大吃一驚的說:“你不是上次搶小紅狐背包的賊嗎?小木偶說:“警察先生您誤會了,上次是我背著老木匠給我的背包在大街上走著,正好小紅狐也了,小紅狐讓我把背包借他背一下,可是小紅狐一背上背包就拼命逃跑,等我反應過來,小紅狐已經(jīng)跑了很遠了。然后,我才把他抓住,后來我就被您誤會,熊警根本不相信小木偶的.話,所以他打了個電話給老木匠,結果才知道上次誤會小木偶了。
熊警帶小木偶來到小紅狐家,正好遇見小紅狐和紅狐媽媽要去老木匠家把背包還給小木偶。原來狐媽媽知道了小紅狐從小木偶那里騙來一個背包之后,就把小紅狐大罵一頓。小木偶走到小紅狐面前說:“這個背包就送給你了吧,但是你以后不許再騙人了。
后來小木偶找小紅狐快了的玩耍起來!
【童話故事小木偶續(xù)寫作文】相關文章:
續(xù)寫《小木偶的故事》_童話故事續(xù)寫作文300字08-26
小木偶的友情續(xù)寫作文10-02
小木偶故事的續(xù)寫作文10-15
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10-16
小木偶故事續(xù)寫作文06-02
《小木偶的故事》續(xù)寫作文01-31
小木偶的故事續(xù)寫作文02-05
有關《小木偶的故事》的續(xù)寫作文07-11
小木偶續(xù)寫作文 10篇08-01
【熱】小木偶的故事續(xù)寫作文08-09