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童話作文

時(shí)間:2024-01-10 13:27:11 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話作文[精選9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的童話作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話作文[精選9篇]

童話作文 篇1

  啄木鳥在森林里開了一家森林超市。白天,超市生意特別火爆,超市里擠滿了來購物的小動(dòng)物們。貓頭鷹聽說了這個(gè)超市,正好它的`眼鏡壞了,需要購買一個(gè)新眼鏡。于是,晚上貓頭鷹去了這個(gè)超市,發(fā)現(xiàn)超市已經(jīng)關(guān)門了。它感到很奇怪,于是就問提著燈籠散步的螢火蟲:“螢火蟲小姐你好,請(qǐng)問這家超市為什么不開門呢?”螢火蟲一聽,噗嗤一聲笑起來:“啄木鳥店長白天忙了很久,天黑后它就回家休息了!必堫^鷹恍然大悟,遺憾地說:“啊,白天我在睡覺,晚上我才出來活動(dòng)呢。我的眼鏡壞了,都影響到我工作了,該怎么辦呢?”

  蝙蝠先生想買一個(gè)耳機(jī),他也聽說了這個(gè)超市,于是,晚上蝙蝠也去了這個(gè)超市,發(fā)現(xiàn)超市已經(jīng)關(guān)門了。它很奇怪,就問經(jīng)過的螢火蟲:“螢火蟲小姐你好,請(qǐng)問這家超市為什么不開門呢?”螢火蟲一聽,噗嗤一聲又笑起來:“這個(gè)問題,昨天貓頭鷹剛剛問過我,我告訴它,啄木鳥店長白天忙了很久,天黑后它就回家休息了!彬鸹腥淮笪,遺憾地說:“啊,白天我在睡覺,晚上我才出來活動(dòng)呢。我的耳機(jī)壞了,沒有新耳機(jī)我怎么聽音樂呀?”

  螢火蟲把這件事情告訴了啄木鳥,啄木鳥聽了之后左右為難,螢火蟲想了一個(gè)辦法:“你可以請(qǐng)一個(gè)小動(dòng)物當(dāng)夜間店長!薄斑@是一個(gè)好主意!”啄木鳥思索了一下說道。于是他請(qǐng)來了小猴來當(dāng)夜間店長,把這家超市改成了24小時(shí)超市。

  24小時(shí)超市就在森林里傳開了,貓頭鷹,蝙蝠、小老鼠等夜間活動(dòng)的小動(dòng)物非常開心,排著隊(duì)來森林超市購物。

  現(xiàn)在的森林超市,不僅白天熱鬧,晚上生意也特別紅火。

童話作文 篇2

  記得在我五歲左右的`時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我非常的崇拜“蝙蝠俠”,“超人”等形象,所以我就經(jīng)常披著一個(gè)床單,手里拿著一個(gè)木棍之類的武器,在家里從沙發(fā)上跳到地板上,從桌子上跳到沙發(fā)上,要不就是在家里“舞刀弄槍,操練兵器”,幻想著我自己所向披靡,把壞蛋打得落花流水,然后自己騰云駕霧,飛上藍(lán)天。

童話作文 篇3

  每個(gè)人心中都有一個(gè)童話夢,一千個(gè)讀者的心里就有一千個(gè)哈姆雷特!}記

 。1)人物造型篇

  “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。一夜之間,恒泰學(xué)校仿佛變成了一個(gè)五彩繽紛的童話園。老師和同學(xué)們穿著各種各樣奇形怪異的童話服裝,在校園里歡快地暢游著。這邊來了個(gè)連蹦帶跳的小白兔,那邊又來了個(gè)嗷嗷怪叫的大老虎,狡猾的花狐貍也不甘落后,拖著長長的尾巴四處晃悠……

  萱萱身著著閃閃發(fā)亮的藍(lán)色裙子,肩上披著夢幻藍(lán)的披風(fēng),在春風(fēng)輕拂之下,披風(fēng)與裙子隨風(fēng)飛舞,霸氣的王冠挺立在一頭秀發(fā)上,頗有一番冰雪女王的傲氣。

  小七從走廊的盡頭緩緩走來。他,身上的黑斗蓬古靈精怪的左搖又晃,鼻梁上的金光眼鏡閃閃發(fā)亮,左手抄著魔法棒神出鬼沒,活脫脫就是一個(gè)酷斃了的哈利波特。

  一個(gè)個(gè)平時(shí)端莊嚴(yán)肅的老師此時(shí)也化身成了一個(gè)個(gè)可愛的.童話精靈。

  看!占校長穿著一身深藍(lán)色的拖地長裙,款款朝我們這邊走了過來,長長的禮服,短短的頭發(fā)上戴著一個(gè)可愛的皇冠,臉上畫著精致的妝容,如果你不仔細(xì)看,一定會(huì)以為她就是童話中的灰姑娘。

  姜老師穿著一身黃色,一路小跑來到了教室,尖尖的黃帽子,黃色的長袖襯衫,紅色的領(lǐng)結(jié),黑色的馬甲,看起來是那么調(diào)皮,那么可愛,簡直就是匹諾曹的化身。

  (2)狂歡派對(duì)篇

  伴隨著鼓樂齊鳴,狂歡派對(duì)開始了。

  原本寂靜的操場變身成其樂無窮的童話世界!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!睂W(xué)校操場像突然被施了魔法,滋生出一個(gè)個(gè)“瘋狂動(dòng)物城”“森林王國”“匹諾曹秘密住宅”“幻樂之城”等場館。一大朵一大朵的月季花圍繞在籃球架旁朝動(dòng)物們頻頻招手,五顏六色的氣球更是在風(fēng)姑娘的幫助下在空中瘋狂起舞,為我們助興……

  全校1000多名師生在操場上旋轉(zhuǎn)著,穿梭著。體驗(yàn)著各個(gè)場館的樂趣。此時(shí)的同學(xué)與老師之間已經(jīng)沒有了距離,全都沉浸在夢幻般的童話世界里,大家一起組隊(duì)上臺(tái),推薦好書,一起邂逅自己喜歡的童話人物合影留念。我們?cè)谏衩氐摹捌ブZ曹私密住宅”聚會(huì),在迷人的“幻樂之城”喝下午茶,在美麗的“森林王國”欣賞自然美景。

  在我們的眼中,今天沒有肅靜的課堂,沒有煩人的作業(yè),只有美麗的童話。

 。3)童話劇場篇

  一部部經(jīng)典的童話讓我們難以忘懷,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上淋漓盡致的表演更是讓我們大開眼界。四年級(jí)表演的《皇帝的新裝》更是笑疼了我的肚子。一批昏庸無能的大臣陪伴著一位愚蠢不稱職的國王,被兩個(gè)狡猾的騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。滑稽的劇情加上演員們精彩逼真的表演,逗得觀眾席上笑聲不斷。當(dāng)愚蠢的國王脫下了光彩奪目的華麗衣服,穿上了根本不存在的“聰明衣服”光著膀子在在街上游行,蹦噠的時(shí)候,觀眾席上嗨翻了天,笑聲、掌聲、尖叫聲、此起彼伏。

  五年級(jí)表演的《綠色·綠色》,讓師生們感動(dòng)的熱淚盈眶,同學(xué)們化身為一棵棵大樹寶寶,聲情并茂地呼吁人們保護(hù)自然,拒絕亂砍亂伐。

  “童話美童心,童年繪童話”,讓我們蕩起雙槳,繼快樂的童話節(jié)之后繼續(xù)在精彩的童話世界里翱翔暢游吧!

童話作文 篇4

  小烏龜有很多帥氣的兄長和漂亮的姐姐,大家都很喜歡他。每天爸爸、媽媽將最好吃的和最好喝的都先給他,等他吃飽喝足了,才能輪到哥哥姐姐們。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小烏龜認(rèn)為爸爸能教他的防身之術(shù)他早已學(xué)會(huì)了,他感覺這樣的生活過得一點(diǎn)兒意思都沒有,于是便有了個(gè)大膽的想法,他想將、換一換,自己也好學(xué)些新本領(lǐng)。

  有一天,等、和哥哥姐姐一起外出時(shí),小烏龜忙趁大家沒在意就偷偷地逃了出來。出了家門后,心里想:“水上的工夫已學(xué)得差不多了,還是學(xué)點(diǎn)陸上功夫吧!庇谑牵麖街背笊降姆较虮既。

  小烏龜跑啊,跑啊,看到了山邊有一只老母雞帶著一群小雞正在覓食。他主動(dòng)地湊上前去向老母雞問道:“雞阿姨,我感覺你很美麗,想認(rèn)你做我的媽媽,可以嗎?”母雞看了看小烏龜,很是驚奇:“問我嗎?我怎么能做你的媽媽呢?”小烏龜說:“你是我見過的最漂亮的媽媽了,怎么就不能當(dāng)我的呢?求求你,就收下我做的孩子吧,否則會(huì)餓死的!”母雞看著小烏龜誠懇的樣子,動(dòng)了惻隱之心,就答應(yīng)了下來。

  從這以后,母雞每天都帶著她的這個(gè)龜兒子和自己的孩子一起去山邊覓食。因?yàn)橛辛穗u媽媽和義弟義妹們的指導(dǎo),慢慢地,小烏龜學(xué)會(huì)了一個(gè)人捉蟲子。隨著時(shí)間的推移,漸漸地,小烏龜又開始厭倦這種和小時(shí)候在家一樣的乏味的`生活,他覺得向雞學(xué)到的只不過是些趴在地上的耙蟲之術(shù)而已,并從此失去了對(duì)山邊生活的熱情。

  這一天,太陽很燦爛,山上傳來一陣陣鳥兒的歡叫聲,小烏龜探著頭向著鳥鳴的方向不停地打量,這時(shí)有幾只小鳥飛過小烏龜?shù)纳磉,仿佛在向他炫耀著自己那了不得的飛身之術(shù)。小烏龜羨慕極了,向著鳥兒飛走的方向朝大山深處尋去,他想:“要向會(huì)飛的師傅們學(xué)習(xí)飛翔之術(shù),跟鳥兒一樣能輕松地在天空中翱翔!

  小烏龜走呀走呀,忽然看到空中有只老鷹正在覓食,他大聲叫喊,讓老鷹下來做他的,老鷹聽到叫聲便高興地俯沖而下,飛到小烏龜身旁。

  “阿姨,做好嗎?”小烏龜問道。

  “好啊,可愛的龜兒子!”老鷹骨碌碌轉(zhuǎn)動(dòng)著小眼睛,放出一道道綠光。

  “,可以教飛翔嗎?”

  “當(dāng)然可以啦,這就教!闭f著,老鷹伸出他那又尖又長的爪子,一把將小烏龜抓了起來,飛向了空中,小烏龜如愿以償,心中甭提有多高興了。

  “龜兒子,感覺怎么樣?我家的孩子們正缺食物呢,玩夠了就送上西天去了!”

  “上西天?太好了!”可憐的小烏龜還是一個(gè)勁地叫好,只見老鷹把小烏龜帶到了一塊天然巨石的上方,越飛越高。

  “這是到哪兒了?”小烏龜問道。

  “這還不知道?送回老家!”說完,老鷹松開了爪子。

  小烏龜從高空迅速下降,耳邊響起了風(fēng)聲。這時(shí),他似乎意識(shí)了些什么,后悔沒有聽爸媽的話,眼淚嘩嘩地流了出來?烧f時(shí)遲,那是快,還沒等他多想,已從高空墜落在巨石之上,摔得龜殼四裂,血肉模糊,老鷹俯沖直下,銜著小烏龜?shù)娜饣丶椅购⒆尤チ恕?/p>

童話作文 篇5

  童年是金色的,是美好的,是快樂的……

  我的童年就像一幅多姿多彩的圖畫、點(diǎn)綴成絢麗奪目的圖案。讓我念念不舍。我已經(jīng)12歲了。許多往事像浮萍一樣悄然而去。而有的像樹根一樣牢牢地扎在心里。

  我的童年是在奶奶度過的。奶奶家種了許多的東西。我都喜歡吃。記得有一次,我和奶奶一起到田地里拔豆。我感到特別的快樂,體驗(yàn)到了農(nóng)村生活的.樂趣。由此我和奶奶產(chǎn)生了濃厚的孫女感情。在農(nóng)村里,我找到了大自然的快樂。但是,時(shí)常我也會(huì)被蚊子咬,弄得我身上癢死了,半夜也不得安寧。但是,我仍然快樂的生活著。

  小時(shí)侯,我最喜歡聽奶奶講故事,講她小時(shí)侯的故事。奶奶講得津津有味,我也聽得入迷,仿佛身臨其境。

  老家的夜晚很美很美,我時(shí)常在睡不著的時(shí)候,就會(huì)和爸爸在一起觀賞也色。明月高掛在天空,葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。紡織娘在唱歌,轉(zhuǎn)眼就讓人進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

童話作文 篇6

  從前,有一只小狐貍,它已經(jīng)到上學(xué)的年齡了,所以就去了學(xué)校登校了。但是大山羊老師卻不歡迎它。

  大山羊老師說:“你是個(gè)狡猾的狐貍,所以請(qǐng)你不要來上學(xué)”。聽了這句話后,小狐貍很傷心,它很渴望上學(xué),所以就哭著喊著回家找媽媽了。小狐貍的媽媽聽了很生氣,沒關(guān)系,寶貝,我這就去找老師去?陕斆鞯男『傉J(rèn)為,這樣和老師吵一架是沒用的`,便在心里改變了主意。

  第二天,小狐貍早早的就起來了,它特意在同學(xué)們沒來上學(xué)之前到達(dá)學(xué)校門口,它是想去幫助別人還讓老師知道自己不狡猾。但是等到同學(xué)們來的時(shí)間卻沒有一個(gè)敢靠近它,更沒有發(fā)生什么困難。小狐貍只好沮喪的走了。

  有一天,下午放學(xué)的時(shí)候小狐貍在跑步,突然響起了幾聲救命的聲音。小狐貍趕緊的跑上前一看,原來是一只小白兔,它正被一個(gè)大樹干壓著。小白兔已經(jīng)很虛弱了,剛才的叫聲這是費(fèi)了九牛二虎之力才出聲的。小狐貍立刻上前用自己最大的力量把大樹干搬走了。小白兔很感謝小狐貍,便給老師寫了一封信讓老師收留小狐貍。果然第二天山羊老師就高興的把小狐貍請(qǐng)到了學(xué)校。而且還在好多同學(xué)面前表揚(yáng)了小狐貍。

  就這樣,小狐貍就開開心心的回家和家人報(bào)喜去了。

童話作文 篇7

  我,是一條小小的金魚。

  我生活在清涼澄澈的溪水中,自由自在,無憂無慮。

  “叮叮,咚咚”

  我被一陣雨聲驚醒,水面上泛起層層漣漪,一圈,一圈,圈進(jìn)了我的心里......我獨(dú)自向前游去,朦朧的月光淌在水面上,帶有一種夢幻的感覺!芭,啪”,我看見一個(gè)舉著雨傘的小女孩向我跑來,她彎下腰,明亮的眼眸望著我,然后又跑向了遠(yuǎn)處的父母,一臉興奮......

  早晨,我醒了。鳥兒“唧唧喳喳”的在枝頭吵鬧,是在歡迎新的一天,還是在訴說自己的打算?我快樂的游著,突然,一只胖乎乎的小手伸入水下,向我襲來,我左沖右撞,企圖躲開那只手,殊不知,前面已有一張網(wǎng)在等著我......

  我看到了,是昨天晚上的那個(gè)小女孩。她將我?guī)ё吡,?dāng)看到伙伴們恐嚇的眼神時(shí),我知道,我要離開家了。我被養(yǎng)在一個(gè)精致的.魚缸中,但我想念家,想念那條清澈的小溪。

  我以為,我要永遠(yuǎn)被困在這里了。

  我縮在魚缸的角落里,茶不思,飯不想。小女孩趴在魚缸前,撲閃著大大的眼睛,嘟著小嘴,似乎若有所思。我看見她歪著腦袋,問爸爸:“爸爸,爸爸,小金魚為什么會(huì)這樣?它不高興嗎?”“它呀,是想念家了吧!”爸爸摸了摸她的頭,滿是慈愛,“就像你想念外婆一樣!薄芭......”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我的身子越來越虛弱了。小女孩捧起魚缸,跑了出去。在小溪前。她停下了腳步,將我放回了小溪。我詫異地望著她,她甜甜的笑了,露出了兩個(gè)小酒窩:“我知道你想家了,小金魚,再見!”

  我感激地注視著她遠(yuǎn)去的背影,飛快地游走了,我知道,我的人生又恢復(fù)了自由、寧靜。

童話作文 篇8

  有人愛華麗的高樓大廈,有人愛去無邊的大海,還有人愛在寧靜的鄉(xiāng)間小路上漫步......但是,我最愛去那個(gè)童話般的地方——丁家岙。

  到了,終于到了,眼前出現(xiàn)了一大片竹林。陽光透過竹林把斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光灑在地上,搖曳生姿。風(fēng)來了,竹葉沙沙作響。走到竹林深處,頓時(shí)感到陣陣涼意撲面而來。在地面上,還有些竹筍也穿過泥土來享受外面的世界。這種清新的綠色仿佛會(huì)流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。我仿佛處身于一個(gè)天然的“氧吧”,呼吸著無比新鮮的空氣,令我心曠神怡。

  再往前,就來到了一個(gè)小潭。清澈見底的水,像一位少女在彈著琴弦,叮叮咚咚的,仿佛在唱著一首首動(dòng)人的歌,每一滴水,都是一個(gè)美妙的音符,音符隨著一條條清澈流淌的小溪,流進(jìn)了這位少女的心房;還像一條長飄帶,自上而下,緩緩流動(dòng),嵌在一塊塊巨大的怪石之間,令人百看不厭。清涼的山泉冰冷冰冷的,我把飲料浸在水里,拿出來時(shí),就像從冰箱里拿出來似的,喝下去,一股清涼的`感覺直往肚子里竄,真爽!

  費(fèi)了九牛二虎之力,我們才來到了瀑布!皣W——”一道瀑布飛下而下,落到一片湖面上,激起層層水花。我們從旁邊用亂石堆積起來的山路走上去,站在了一塊巨大的平面石頭上。從下往上望,水不知是從什么地方流出來的,穿過一株株竹子與竹筍,流下山來。

  坐在這冰涼的石頭上,望著腳下一眼望不到邊的竹林,抬頭看見飛流的瀑布,呼吸著清新的空氣,我愜意極了!

  我愛梅林,更愛丁家岙。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這個(gè)美麗的地方;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:有一個(gè)地方——像童話一樣。

童話作文 篇9

  有只小蝌蚪名叫-安安,她喜歡到處游到處玩。有一天,有一位小朋友把她抓走了,并把她放在水族箱里,水族箱里有非常多的魚群,在那里安安交到了許多新朋友,有:珍奇、莉莉、飛拉,還有波波。日子一天天過去,安安也變得不一樣了,雖然有許多好朋友陪著安安,她的心里感到很快樂也很幸福,可是安安還是很想念自己的家人,所以她決定要回家去。

  她和朋友們道別后,開始了他的尋家之旅,在回家的`路程上發(fā)生了許多可怕又驚險(xiǎn)的事,像是差點(diǎn)被當(dāng)成食物吃掉,也差點(diǎn)在大馬路上被來來往往的車輛壓扁,還好她都運(yùn)用了機(jī)智和勇敢把困難解決了,終于,安安回到了自己的家,沒想到媽媽卻不認(rèn)得她了,安安好傷心,還好后來她想起媽媽常對(duì)她唱的一首歌,安安趕緊唱了起來,媽媽聽到后才知道安安真的回來了,馬上跳過去給安安一個(gè)大大的擁抱,晚餐時(shí),她把經(jīng)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和爸媽分享,媽媽摸摸她的頭,稱贊她說:“你真是我最勇敢的女兒!”。

  經(jīng)過這次的歷險(xiǎn),安安感到很慶幸,也體會(huì)到回家的感覺真好,她在心里告訴自己再也不要到處亂跑了,雖然外面的世界很新奇,但她不想再發(fā)生這樣驚險(xiǎn)的事情,而且再也沒比和爸媽每天可以一起快樂地唱歌更開心的事了。

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