童話的作文(通用9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的童話的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
冬天的使者剛走,美麗的春姑娘就來了!大地回春,萬物復(fù)蘇,百花齊放,這都是春姑娘的杰作!
春雨潤(rùn)物細(xì)無聲,你看,魚塘邊柳條都吐出嫩綠的新芽!春風(fēng)徐徐拂過,你看,蔬菜地,稻田里的`小苗都翻起綠色波浪!一年之計(jì)在于春,人們又高高興興的開始新一年的勞作了。
童話的作文 篇2
秋天來了,湖邊的大樹變得五彩斑斕:淺黃的,深黃的,黃綠相間的,紅里透著金色的。樹葉在枝頭隨風(fēng)搖曳,宛如一只只彩蝶在空中翩翩起舞。
大樹媽媽樂呵呵地看著美麗的樹葉,送上祝福:“孩子們,秋天來了,你們可以離開我到自己喜歡的地方去了,尊重自己內(nèi)心的決定,想去哪里都可以……” “好啊,好啊……”樹葉們快樂地跳著華爾茲,開心地喊道。
“沙沙,沙沙”風(fēng)婆婆微笑著拂過。一片黃色的樹葉離開了枝頭,飛舞在空中。突然,它說:“我決定落在銀花朵朵的湖泊里,給小魚當(dāng)一把傘。提醒它,下雨天可以頂著我出來看風(fēng)景!薄昂冒,好啊,這個(gè)主意不錯(cuò)……”樹葉們大聲贊同。黃樹葉圍著大樹媽媽旋轉(zhuǎn)了一圈與大家告別,迎著風(fēng)向湖泊飄去。
“沙沙,沙沙” 風(fēng)婆婆慈愛地拂過。一片黃綠相間的樹葉搖了搖身體,開口說道:“我決定去刺猬的洞穴安家,給它當(dāng)被子。告訴它,冬眠的時(shí)候有了我一定會(huì)很溫暖哦!”“好啊,好啊,你的愛心令我們好感動(dòng)……”樹葉們拍著手叫好。黃綠色的樹葉告別了大樹媽媽,落到刺猬的洞穴里。
“沙沙,沙沙” 風(fēng)婆婆親切地拂過。一片金紅的樹葉飛離了樹枝,在陽光中晃出一道靚麗的弧線。金紅的樹葉輕輕地說:“我決定落到黑黝黝的泥土中,陪在大樹媽媽的身邊!薄安恍,不行!”話音剛落,其它的葉子連忙阻止。有的說:“落在湖里多好,可以當(dāng)螞蟻的小船,可以做小魚的小傘,還可以在湖上滑翔。那多快樂!”有的說:“落到動(dòng)物家中多好,伴著它過一個(gè)嚴(yán)寒的'冬天,心里多溫暖!”還有的說:“你這么漂亮,飄到小朋友的書桌上能做一張美麗的書簽,留下美好的回憶。為什么要去黑黑的泥土呢,那樣會(huì)腐爛,變得丑陋不堪,甚至連命也會(huì)丟掉的……”
“我只想呆在大樹媽媽的身邊,陪她說說悄悄話,陪她看每天的日出日落,陪她度過一個(gè)寂寥的冬天。看著明年我們的弟弟妹妹們誕生,長(zhǎng)大,我覺得這是我要的幸!苯鸺t的樹葉滿臉泛著紅暈,顯得格外的美麗。“倏”地, 她如降落傘似的落到了大樹媽媽腳下黑黝黝的泥土里。
“沙沙,沙沙”風(fēng)婆婆溫柔地?fù)嶂鴺淙~,高興地說:“孩子們,你們都是好樣的。你們有著各自不同的決定,也有不同的幸福。跟隨自己的心,去尋找自己的幸福吧,你們的媽媽會(huì)為你們感到驕傲的。”
大樹媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,深情地說:“是的,是的。尊重自己內(nèi)心的決定,想去哪里就去哪里,你們都是媽媽的好孩子!”
“我們懂了,媽媽,再見!”樹葉們伴著涼涼的秋風(fēng),迎著暖暖的陽光,一路飄轉(zhuǎn),一路歡歌,去尋找自己夢(mèng)中的棲息地。
童話的作文 篇3
一個(gè)多雪的冬天,狂風(fēng)大作,雪花飛舞。一只小雪兔在大松樹下,瑟瑟發(fā)抖,無處可歸。一個(gè)叫小玉的女孩,頂風(fēng)踏雪,放學(xué)回家。她走到了大松樹下,抱起了小雪兔,把它放進(jìn)了懷里,像是抱起了一個(gè)小孩。
小雪兔在溫馨的呵護(hù)和溫暖的厚愛中,度過了寒冬,迎來了美麗卻悲傷的春天。嫩芽蹦出的時(shí)候,小雪兔從小玉姐姐為它做的愛心小屋中走了出來,習(xí)慣性地伸了伸懶腰,然后,蹦蹦跳跳地去找小玉姐姐。恰好,小玉姐姐也來找它。小雪兔看見小玉姐姐背著遠(yuǎn)行的背包,心里便產(chǎn)生了一種不祥的感覺。她倆碰面了,腳步停下了,眼神凝滯了。“對(duì)不起,小雪兔!我要到國外去讀兩年書,今天就走!毙∮窠憬阏f著,聲音有些顫抖。“一定要去嗎?一定嗎?”小雪兔央求地問道。小玉姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,彎腰抱起了小雪兔,用臉貼著小雪兔的頭,眼淚撲簌簌地掉了下來,輕聲地說:“我很快就會(huì)回來的,等著姐姐,好嗎?”小雪兔知道自己挽留不了了,也只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著小玉姐姐遠(yuǎn)去的'背影,小雪兔似乎一下子掉進(jìn)了深淵。
春天的鮮花在小雪兔的想念中凋謝了。悄悄而來的夏天也在小雪兔痛苦的思念中無聲地走了。秋天和冬天更是在小雪兔極度難過中先后離去。一晃兩年過去了,還是她們離別的那一天,小玉姐姐回來了。小雪兔樂壞了,它蹦蹦跳跳地跑到小玉姐姐跟前,剛想跳進(jìn)小玉姐姐的懷抱,忽然,發(fā)現(xiàn)小玉姐姐的懷里抱著一只溫順的波斯貓。小雪兔傷心地轉(zhuǎn)身離開了,心里怨恨小玉姐姐忘了它,也忘了自己的諾言。它加快了腳步,飛一般地跑了起來。完全沒有聽到小玉姐姐那撕心裂肺的喊聲:“小雪兔!我的小雪兔!你快回來呀!”同樣一個(gè)春天,卻沒有了同樣的溫暖。
有一天,小雪兔正在草叢中尋找食物,忽然聽到了小玉姐姐帶有沙啞的喊聲:“小雪兔,你在哪啊?”小雪兔知道自己錯(cuò)怪了小玉姐姐,后悔的淚水滴落在草葉上。它循著小玉姐姐的喊聲,飛一般地向小玉姐姐跑去。
還是在大松樹下,還是小玉姐姐抱起了它,放進(jìn)了懷里,像是抱起了一個(gè)小孩。
童話的作文 篇4
國王的廚房,現(xiàn)在已經(jīng)成了全國百姓最害怕的地方。為什么呢,要從一個(gè)流言說起……
因?yàn)閹啄昵,已?jīng)有一個(gè)人號(hào)稱自己能做出最好吃的菜,被請(qǐng)去了王宮。結(jié)果去了就毫無音訊了,也不知道他現(xiàn)在怎么樣了。
大家都議論紛紛……
有的人說:“我聽說,他做不出最好吃的菜,被國王砍了頭了!”
有的人說:“我聽說,那人做不出最好吃的菜,被碎尸萬段,扔出王宮,給狗吃了!”
有的人說:“我聽我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚說,國王是個(gè)妖怪,他是用找廚師當(dāng)借口來吃我們啊,那個(gè)人已經(jīng)被吃了!”
就這樣,謠言越傳越離譜,而只有國王被蒙在鼓里,失去了廚師的他只能每天自己下面條吃。
沒辦法,國王只好親自去民間請(qǐng)高手來做菜。于是,有一個(gè)大膽的小孩問國王:“國王,你把之前的'廚師怎么樣了?你現(xiàn)在還要吃人嗎?”聽到這一句話,國王才發(fā)現(xiàn)大家原來都在害怕這個(gè)呀!他無奈又好笑地說:“因?yàn)樗龅牟颂贸粤,所以我女兒愛上了他,他現(xiàn)在已經(jīng)是駙馬爺啦!”
大家這才明白過來,原來是我們錯(cuò)怪國王啦!這回國王的廚房里,人比原來更多啦!
童話的作文 篇5
秋天來了,秋天是位姑娘。她和藹的問我:“想變點(diǎn)什么?”
我想變美麗的菊花,散發(fā)淡淡的清香。我想變淅瀝瀝的.雨滴,滋潤(rùn)干燥的農(nóng)田。
我想變潔白的云,遮擋刺眼的太陽。我想變勤勞的蜜蜂,釀出甘甜的蜂蜜。
我想變金黃的稻谷,我想變雪白的棉花。
最后,
我看見金黃的“地毯”,真想變成金黃的葉子。
葉子像小朋友躺在金黃的“地毯”,靜靜地在睡覺。風(fēng)一吹,葉子飄到小朋友的手里,風(fēng)一吹,葉子飄到河里……
童話的作文 篇6
在一個(gè)美麗的大森林里,住著許多大大小小的動(dòng)物。
有一天,小烏龜果果和小鳥皮皮玩,小鳥皮皮不小心把小烏龜弄哭了,小鳥皮皮嚇得逃跑了,一連好幾天都不見影子,小烏龜想小鳥皮皮了,沮喪地告訴火烈鳥樂樂,火烈鳥樂樂說:“小鳥皮皮是因?yàn)槟憧蘖瞬艊樑艿,你為什么不把微笑傳給皮皮呢?如果它知道你是微笑的邀請(qǐng)它,我想它會(huì)回來的!
第二天,小烏龜果果召集森林里的動(dòng)物們來幫忙找小鳥皮皮,小烏龜微笑的`對(duì)動(dòng)物們說:“親愛的朋友們,親愛的左鄰右舍們,今天我找大家?guī)兔φ艺椅业暮门笥研▲B皮皮,我想讓大家轉(zhuǎn)告皮皮,我想它了,同時(shí)把我的微笑轉(zhuǎn)達(dá)給小鳥皮皮,想讓它和我快樂地玩!贝蠡锫犕晷觚?shù)脑挘樕隙嘉⑿Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,各自紛紛找小鳥皮皮去了。不久,整個(gè)森林都傳達(dá)著微笑,小鳥皮皮終于出現(xiàn)了,小烏龜微笑的謝謝大家。
從此以后,這個(gè)森林里到處都充滿了微笑,充滿了快樂,充滿了友好。
指導(dǎo)老師評(píng)語:
文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。(張華)
童話的作文 篇7
這一天是小猴第二次下山,小朋友們你們期待嗎?
小猴子的媽媽在訓(xùn)斥小猴子,你怎么能三心二意呢?這一次我再讓你下一次山,看看你到底有沒有記住我說的話。小猴子連連點(diǎn)頭,臉紅得跟蘋果一樣。
下山了,小猴子發(fā)現(xiàn)了一片果園。那果園大極了,果子很大,他一下子蹭到樹上。。〉鹊,不行。小猴子自言自語?赡菢涞墓麑(shí)太誘人了,摘了幾個(gè)回去。
來到一個(gè)葡萄園,水靈靈的葡萄就像那掛在樹上的燈光,小猴子扔掉了蘋果,去摘葡萄。
小猴子又來到一片花生地。小猴子饞得口水都流出來了,扔掉了葡萄,又去挖花生?斓郊业臅r(shí)候,忽然蹦出了一個(gè)小兔子,比之前的那個(gè)還肥,小猴子,想抓一只兔子,那該有多好!小猴子扔掉花生去追兔子了,小兔子?xùn)|奔西跳,小猴子又像第一次下山一樣,什么也沒帶回家。
人們常說:“江山易改,本性難移,小猴子,真的`會(huì)記住媽媽的話嗎?”
小朋友們?cè)谶@個(gè)課文中,你們有沒有覺得小猴子太三心二意了,我們千萬別學(xué)小猴子呀。
童話的作文 篇8
從前有個(gè)水罐它住在一個(gè)農(nóng)夫家的廚房里,它喜歡炫耀,炫耀自己的出生地點(diǎn)、炫耀自己的年齡、炫耀自己的一切一切。廚房里還有勺子、雞毛撣子、筷子、叉子、柴火。筷子、叉子、柴火和水罐都特別喜歡炫耀,而雞毛撣子和勺子卻和他們不太一樣,比較謙虛。聽!它們正在舉行一場(chǎng)“誰最重要”的辯論賽。
柴火說:“我先說!”其它東西都沒說話,表示默認(rèn)。柴火開始慢悠悠地說起來了:“朋友們,你們都知道吧,太陽可以給白天帶來光明,我也能給黑暗的夜晚帶來光明。再說了,我還可以幫主人生火、烤肉。所以,我應(yīng)當(dāng)是最重要的!”
柴火說完,水罐、筷子、叉子跳起來抗議:“什么嘛,你怎么可能是最重要的呢?”筷子激動(dòng)地說:“我是陶瓷做的,是上等優(yōu)品,而且主人非常愛惜我,說什么也不會(huì)打碎我,我才是最重要的.!”叉子忍不住打斷筷子的話:“筷子,你給我聽好了,你是陶瓷做的又怎么了,我也是陶瓷做的。主人也愛惜我,而且我比你做得精致多了,你只不過是兩塊泥而已!所以,我不同意你是最重要的,我才是最重要的,記住啦!”
“NO!NO!NO!”水罐笑咪咪地說:“大家應(yīng)該都知道,水最重要,人類七天不吃飯還可以勉強(qiáng)活下去,但是如果三天不喝水,就會(huì)因缺水而死。你們看,是誰為主人提供水源呢?”
水罐、柴火、叉子、筷子一起問雞毛撣子和勺子:“你們?cè)趺床徽f說你們自己呀?”“有什么好說的?我們做的只是我們應(yīng)該要做的!”勺子和雞毛撣子異口同聲地說。
就在這時(shí),一個(gè)小孩子跑進(jìn)廚房里來,一不小心把愛炫耀的叉子、筷子、水罐都打碎了。至于柴火嘛,被丟到火里燒了。剩下的雞毛撣子和勺子輕輕地說:“還是謙虛好啊!”
這場(chǎng)辯論賽就這樣結(jié)束了,廚房重新變得冷清清的了。
童話的作文 篇9
有人說:“青春像一首詩,一首富麗堂皇的詩,讓人感到朗朗上口!
有人說:“青春似一幅畫,一幅豐富多彩、生機(jī)勃勃的畫,每一筆都活力四現(xiàn)。”
還有人說:“青春像一杯綠茶,越品味越濃,讓人欲罷不能!
我說:“青春是童話,青春就是童話!”
如果青春是一抹虹,一抹絢麗多彩的七色彩虹,那每一種顏色都蘊(yùn)含著一種童話。綠色如涓涓流淌的溪水,奔流不息,給人以活力,奮發(fā)向上。紅色好似燃燒著的烈火,給人以熱情,激情在熊熊烈火中誕生;藍(lán)色像廣闊的海洋,給人以豪放的感覺,故而有“退一步海闊天空”的佳話。彩虹升向遙遠(yuǎn)的天穹。遙遠(yuǎn)的太空中青春的小精靈歡快的舞動(dòng)。
青春是人生中最靚麗的舞臺(tái),可以盡情展示你婀娜多姿的風(fēng)采;青春般的童話,令人產(chǎn)生美好的遐想;含苞怒放花朵,釋放出迷人的香氣;無數(shù)的蝶鳥蟲魚來參加這盛大的舞會(huì)。帶來希望的種子,播種在這片樂土上。讓希望插上希冀的翅膀,翱翔于明亮的銀河間。
青春是位婷婷玉立的'少女。每一位過路人都會(huì)駐足遙望。她的足跡,走遍了田野,游過了海洋……留下的是陽光,快樂與活力。
無論東南風(fēng)還是西北風(fēng),無論是天南還是海北,只要輕輕的拂過,人世間童話般的青春,便又多了幾個(gè)。
青春的故事,青春的童話永遠(yuǎn)都寫不完。實(shí)在是太多太多了!
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