童話的作文優(yōu)選(5篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的童話的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
早上，陽光明媚，萬里無云。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶三個好朋友在花園里玩游戲。突然，小蝴蝶大叫一聲：“快看，我發(fā)現(xiàn)了一個蛋殼！”小蟲子和小螞蟻好奇地跑了過去。這時，小蟲子建議說：“這個蛋殼這么漂亮，我們把它做成一個蹺蹺板吧！”小蝴蝶和小螞蟻齊聲說：“真是個好主意！”小螞蟻去找了一個扁扁的木棒，然后和小蟲子合力把它放到了蛋殼上，一個蹺蹺板就做好了。小螞蟻和小蟲子坐在蹺蹺板的兩端，一上一下，一高一低，玩得不亦樂乎。小蝴蝶也在一旁翩翩起舞，給它們加油鼓勁。蹺蹺板真的太有意思了！
過了一會兒，它們就覺得沒趣兒了。于是，小蝴蝶說：“我們把蛋殼做成熱氣球，像我一樣飛起來，看看天上的風景吧！”聽到這里，小螞蟻和小蟲子立馬同意了。小螞蟻去找了一個袋子，小蟲子把它拴在蛋殼上，熱氣球做好嘍！小蟲子和小螞蟻爭先恐后地爬進熱氣球里。一陣微風吹過，熱氣球隨著風飄向了天空。天空中的景色可真好呀！天是那么的藍，云朵是那么的軟，空氣也是香香的。小螞蟻對小蟲子說：“我們也有翅膀了，飛上天空的感覺可真好！”
到了下午，烏云密布，天馬上快下雨了。它們急忙躲到蛋殼底下。蛋殼現(xiàn)在變成了一個小房子了。小蝴蝶興奮地說：“我們的小房子可真堅固，以后再也不怕風吹雨打了！”
天黑了，它們也玩累了，想休息了。于是，它們又決定把蛋殼做成一個搖籃，小螞蟻還找來一片軟軟的`葉子當作它們的被子。它們?nèi)齻�躺在軟軟的搖籃里，風婆婆輕輕地吹了吹，搖籃也跟著晃啊晃……不知不覺，它們進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
童話的作文 篇2
有兩只小白兔,非常喜歡吃蘑菇。他倆經(jīng)常買很多蘑菇種子,種在房子這邊的菜地里。
有一次,兩只小白兔在路上撿到了一顆蘑菇種子。他倆把這顆種子種在菜地里。
第二天,兩只小白兔起床一看,這顆撿來的`種子長出了一個大大的蘑菇。他倆圍著這個蘑菇看了又看,舍不得馬上吃了它,兩只可愛的小白兔心里想:蘑菇 還能長大呢,明天再來采吧。
沒想到,過了一個晚上,這個蘑菇就長得有一把傘那么大了,他們倆趕緊拔,拔呀拔,卻怎么也拔不動它。于是,他倆想,要是叫幾個小伙伴來幫幫忙總能拔下來吧。
兩只小白兔蹦蹦跳跳的小樹林里,找到小狗家,叫來了小花狗,可是來到菜地時,大吃一驚,蘑菇已長成小樹那么高了,他們?nèi)齻�一起拔呀拔,卻怎么也拔不動它。小狗說:"不如再把小熊叫來吧,他力氣最大了。"于是,他們又飛快的來到小河邊,喊來了小熊,可是來到菜地時卻發(fā)現(xiàn)蘑菇已經(jīng)長得有一座大樓那么高了。
這可怎么辦呢?兩只小兔子有了主意。
兩只小白兔請來了幾個建筑工人,在蘑菇里鑿出了長長的樓梯,又在蘑菇上開了一個個窗戶,一座蘑菇大樓就造成了。
兩只小兔子請來了森林里的小動物們一起住在了這座大樓里�？炜鞓窐返纳钪�。
童話的作文 篇3
春姐姐的到來讓萬物復蘇，溪水解凍。魚兒在水底歡快的吐著泡泡。春風也隨著春姐姐輕快的步伐，來到了生機勃勃的大地上，開始了它的工作。春風在云端上跑啊，跑啊，跑得氣喘吁吁，不過天空真是晴朗的萬里無云�。〈猴L還要幫森林舉辦一場盛大的音樂舞會，小動物們都要來參加，可有趣兒了呢！不說啦，不說啦，你瞧，音樂會已經(jīng)開始了。百靈鳥唱起動聽美妙的歌，松鼠們奏起有旋律的曲調(diào)，啄木鳥跳起歡快的舞蹈，激情洋溢的歌聲，有節(jié)奏的樂曲，歡快的舞蹈，融入其中，仿佛被帶到仙境一般！哦，這春風！
夏弟弟乘著自己的座駕‘夏風’，慢慢悠悠的來到了炎熱的大地上�！斑�？湖水怎么曬干了？小草怎么枯萎了？魚兒怎么會死了？”夏弟弟自言自語的說。已經(jīng)奄奄一息的魚兒說：“都是你害得！要不是你來的這么晚，我們就不會這樣了！”夏弟弟聽了，臉像煮熟的蝦一樣紅，急急忙忙叫夏風去幫幫他們。夏風請來了烏云和雷電，要他們下一場傾盆大雨，“轟隆�。 碧炜疹D時烏云滾滾，下起了大雨，其中還夾雜著閃電。湖水又被注滿了，小草又活了過來，魚兒在水里自由自在的游來游去。許久，雨停了，一片片的綠葉上還有幾滴晶瑩的'露珠，猶如一顆顆寶石在燦爛的陽光下閃閃發(fā)亮！夏風看到這些，滿意的笑了笑，悄悄回到夏弟弟身邊。
秋姑娘帶著一件件杏黃的秋裝來到了碩果累累大地上，它給樹木裹上秋裝。一陣秋風刮來，其中還帶有淡淡的果香。呀！這是我最愛的秋風！它調(diào)皮的撫摸每一顆果實，誘人的氣味讓人忍不住拿起一個香梨大大的咬一口，甜甜的味道頓時充滿整個口腔！
冬哥哥邁著冰冷的腳步走向大地，溪水結(jié)上了厚厚的冰，似乎已經(jīng)睡去了。大地好不熱鬧。這時，天空中跑落下鵝毛般的大雪，北風急躁的拍打著窗戶，過了幾天，雪停了，小伙伴走出家門，大地上已是銀白一片，可以打雪仗啦！我們玩的不亦樂呼，北風停在梅花上，梅花一點也不畏懼寒冷，堅強的站在雪地里。
啊，風刮過嫩綠的草地，那是春天的風；風刮過彩色的花園，那是夏天的風；風刮過金黃的田野，那是秋天的風；風刮過雪白的大地；那是冬天的風；別忘了風也有屬于自己的童話。
童話的作文 篇4
一天，小白鼠感到很孤獨，他想起住在沙漠里的兄弟，于是決定去看望他。
第二天一早，背上小背包，小白鼠就去找兄弟。他越過小溪，越過山丘，走到沙漠里。來到一棵仙人掌下。他對著一根刺搖了搖，仙人掌下面漸漸地開了一扇門。走出來一只小黑鼠。這就是小白鼠的哥哥。小黑鼠看見小白鼠高興極了。小白鼠也高興極了，他們留下了激動的眼淚。
在小黑鼠家住了幾天，小黑鼠帶著小白鼠去游覽沙漠。他們看見各種各樣的仙人掌，有的象手掌，有的象吸管，有的象南瓜，還有的象風琴。它們開著仙人掌車，看見五顏六色的花，真美啊！有黃色的，粉色的，白色的.，還有橙色，紅色······這時，他們都餓了，小黑鼠看見仙人掌結(jié)的果子，他摘了六個，給小白鼠三個果子，自己三個果子，他們吃的可香了。到了下午，小白鼠該回家了，小白鼠跟小黑鼠說：再見，下次我一定再來！小白鼠在心里想：今天真有趣。
童話的作文 篇5
一天下午，字典王國里，標點符號的宿舍里傳來了陣陣議論聲：
“哈哈，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我的用處總是最大的，沒有我，讀者的強烈語氣就無法突出了，文章也就遜色多了�！备吒咴谏系母袊@號神氣十足地說道。
“哼，你？我可是最有用的了，文章中要是少了我，又怎么能勾起讀者的`疑問？不用說了，我用處絕對是最大的，不是嗎？”高傲自大的問號說道。
“喂，你們可別太自以為是了，文章中少了我，誰來隔開句子中的停頓！”逗號擠進來辯解道。
“哎呀，我說你們呀，你們真是太不自量力了，句子中要是沒有我啊，文章就會變得沒完沒了�！本涮栞p蔑地說。
“你······你們怎么可以忽略我呢？在一篇文章中呀，要是沒有我，讀者又在哪兒插上想象的翅膀？是我，帶著讀者自由地飛向無邊無際的想象的天空�！笔÷蕴柕靡庋笱蟮亟Y(jié)束了一段精彩的辯解詞。
“還有我呢！沒有我，誰來隔開排比句？當然是我的功勞最大嘛�！狈痔柌桓适救�。
標點符號們爭得面紅耳赤，誰也不讓誰，真有不爭出個高低誓不罷休之勢。他們的爭吵，引來了字典爺爺。字典爺爺是個百事通，他可什么都知道。
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