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實(shí)用的童話的作文300字4篇【實(shí)用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的童話的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文300字 篇1
在一片美麗的森林里,住著各種各樣的動(dòng)物。其中有一只非常驕傲的烏龜,有一天它說(shuō):“我的殼硬得不得了,不管誰(shuí)站上去,都沒(méi)問(wèn)題!
小兔聽見了,“咚”地一下就跳上龜背,烏龜駝著小兔,悠然地踱著步子說(shuō):“太輕了,太輕了!”小兔佩服地跳了下來(lái)。
小猴看見了,“吱”一聲也躍上了龜背,烏龜馱著小猴子悠然地踱著步子說(shuō):“太輕了,太輕了!”小猴也佩服地跳了下來(lái)。
小貓聽見了,“嗖”一下也跳上了龜背,烏龜馱著小貓說(shuō),:“太輕了!太輕了!”小貓也佩服地跳了下來(lái)。
正在這時(shí)候,大象伯伯來(lái)了,問(wèn)這是怎么回事?小兔一五一十地告訴了大象伯伯,大象伯伯對(duì)烏龜說(shuō):“你太會(huì)說(shuō)大話了!你敢馱我嗎?”烏龜伸長(zhǎng)脖子說(shuō):“當(dāng)然敢呀,來(lái)吧!”
小猴聽了著急地說(shuō):“大象伯伯那么重,這回我看你還是認(rèn)輸了吧!”可烏龜仍死要面子地說(shuō):“沒(méi)事 ,我的.殼硬得很!”
大象伯伯抬起右腿剛放上去,可憐的烏龜就被踩得扁扁的了。
童話的作文300字 篇2
一天,硬幣從主人的手中滾落下來(lái)硬幣就滾落到沙灘上。
硬幣在沙灘上哇哇大哭地說(shuō):主人快來(lái)吧我撿走啊。就在他大聲哭泣時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑,它就鼓足了勁向前滾,剛剛滾入坑內(nèi),硬幣就傻了眼,只見坑內(nèi)滿是圓圓白白的東西,硬幣不知道這是烏龜?shù),他想:好像在主人的家里,也看到過(guò)雞蛋,鴨蛋的。但硬幣肯定認(rèn)為這不是雞蛋。這當(dāng)硬幣想的時(shí)候,一個(gè)綠油油的東西爬了出來(lái),又看了看小硬幣,然后對(duì)硬幣說(shuō):我叫小海龜,你叫什么?“我叫小硬幣很高興認(rèn)識(shí)你。正在它們對(duì)話的時(shí)候,小海龜們陸續(xù)破殼而出,像大海爬去?墒怯謥(lái)了許多像鳥一樣的動(dòng)物,把大大小小的海龜都吞進(jìn)了肚子。就在這時(shí)一只大鳥向小硬幣飛來(lái),只見小海龜也拉著小硬幣跳進(jìn)大海里了。
等到他們醒來(lái)以后,看到自己來(lái)到了一條臭水溝,臭水溝散發(fā)著一陣臭味。只聽一陣巨響,在陰暗上發(fā)出了可怕的叫聲,硬幣和小海龜害怕極了,他們還瑟瑟發(fā)抖。突然從陰暗的地方走出了一只年邁的`鱷魚,他對(duì)小海龜說(shuō):別害怕,我不會(huì)傷你們的。他們問(wèn):你為什么會(huì)在臭水溝里的?因?yàn)槲姨甙翢o(wú)力了。就在這時(shí),一陣大洪水把他們沖到了公園的湖水上。
小硬幣鼓足了勁向主人的家了滾了過(guò)去。
童話的作文300字 篇3
法庭開審了。
先由原告小木偶陳述。小木偶委屈地說(shuō):“法官大人,我在路上走路時(shí),小紅狐不知從哪里冒了出來(lái),說(shuō)我是個(gè)大笨蛋。我要控訴小紅狐對(duì)我的語(yǔ)言人身傷害!
法官問(wèn)小紅狐,小木偶說(shuō)的.是不是。
小紅狐看著法官,一副驚訝表情,說(shuō):“豬八戒照鏡子——里外不是人。壓根就沒(méi)有這回事!”
小木偶?xì)獾脺喩戆l(fā)抖,學(xué)著被小紅狐罵的動(dòng)作,但法官還不相信。
“你說(shuō)小紅狐罵你,有沒(méi)有證人!”法官問(wèn)。
“有!”小木偶著急地回答,“藍(lán)碧子小巫女便是!
“把藍(lán)碧子小巫女帶上法庭!
藍(lán)碧子小巫女拿出了魔鏡,照了一下。
原來(lái)事情是這樣子的。小木偶在路上走著走著,小紅狐突然從它身后跳了出來(lái),頭碰到頭,小紅狐便說(shuō):“你弄疼我了!毙∧九加卸Y貌地向它道歉:“對(duì)不起!”小木偶繞過(guò)小紅狐身邊,繼續(xù)趕路。小紅狐跑來(lái),說(shuō):“你這人怎么這樣的,你看我的頭都要起了個(gè)大包了。你這個(gè)笨蛋,考試天天考鴨蛋,還在別人面前說(shuō)我考鴨蛋……”
小木偶覺(jué)得自己受委屈,希望法官為他做主。
在法官的審理下,小紅狐出事情敗露,只好慚愧地低下頭。
童話的作文300字 篇4
小紅的鉛筆盒里有兩個(gè)文具,一個(gè)是橡皮擦,一個(gè)是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦,每天都傷害它。
鉛筆驕傲地對(duì)橡皮擦說(shuō):“你能寫字嗎?”“鉛筆大哥,我確實(shí)不能寫字! 橡皮擦謙虛地說(shuō)。
鉛筆神氣的說(shuō):“哼!我就知道你不會(huì)寫!沒(méi)用的東西! 橡皮擦說(shuō):“我雖然不會(huì)寫,但是我并不沒(méi)用,我也有不同的優(yōu)點(diǎn),再說(shuō)......”
“停!”鉛筆大哥生氣了!又說(shuō):“遲早你會(huì)被主人丟掉,我就一個(gè)人,開開心心的`!睆拇,橡皮擦不在理鉛筆大哥了。
有一天,鉛筆想寫“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字,鉛筆不小心寫成“奇習(xí)”了!鉛筆想:怎么辦呢?怎么辦呢?
“怎么啦!鉛筆大哥?”橡皮擦說(shuō)道。
鉛筆大哥說(shuō):“我寫錯(cuò)字了,反正你也不幫我!
橡皮擦說(shuō):“我來(lái)幫你!”
“住手......”話還沒(méi)說(shuō)完,橡皮擦就已經(jīng)把錯(cuò)別字給擦的干干凈凈了!斑@......”
鉛筆大哥發(fā)呆了,連忙道謝,說(shuō)“謝謝你,橡皮擦。以前都是我不好,我還對(duì)你這么壞!
橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個(gè)成為了好朋友!
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