（優(yōu)秀）童話的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童話的作文9篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　在一大片原始森林里，有一個動物王國。里面住著各種各樣的小動物，然而，一個重大的事件，打破了動物王國昔日的寧靜。

　　晚上，當(dāng)動物居民們還在睡覺的時候，突然，一大聲尖叫劃破了天空，動物王國的居民們都出來查看是怎么回事，猴跳跳是居民中跑的`最快的居民、它趕到了一棟漂亮的房子面前，說；‘聲音就是從這發(fā)出的’于是，它便進入到了這棟房子里。猴跳跳推開了大門，眼前的景象讓它驚呆了，地上有一大灘血，血的正前方躺著山羊博士，猴跳跳馬上扶起山羊博士將其送往醫(yī)院，醫(yī)院里，動物王國的居民們在焦急地等待著。終于，山羊博士被從急診室中推了出來，山羊博士被從重癥監(jiān)護室轉(zhuǎn)移到了普通監(jiān)護室，山羊博士醒過來后，就讓美美兔報警，說有大事發(fā)生。十幾分鐘后，虎警長趕了過來。開始仔細詢問事情的經(jīng)過。山羊博士回答道；在晚上的時候，一群蒙面人闖進了它的實驗室，一槍開過后，山羊博士便暈了，然后，山羊博士便看見那伙蒙面人帶著它給國防部研發(fā)的DWT導(dǎo)彈走了，山羊博士說那批導(dǎo)彈足以摧毀整個地球，一定是壞人拿走的，請虎警長一定奪過來。

　　于是1223特大事件就此開始。幾個月后，案件告破了，受到了廣大人民的關(guān)注。動物王國也恢復(fù)了往日的平靜。

童話的作文 篇2

　　20xx年1月1日，動物園所有的動物都出來了，在森林廣場舉行了“元旦慶祝會”。小鹿、小象、小貓、小狗、小蛇……都來參加了。它們個個眉開眼笑、歡歡喜喜地過了一個節(jié)日。

　　第二天，小象從森林廣場走過，遠遠地看到地上有個帽子，他瞟了一眼，就急忙去問小兔：“小兔，是你的帽子掉在森林廣場了嗎？”

　　小兔急忙說：“不是的，我哪里有那么大的帽子�。≈x謝你了！”

　　小象又去問小猴：“小猴，是你的'帽子掉在森林廣場了嗎？”

　　小猴抓了抓腦袋說：“不是的，我哪里有那么大的帽子�。≈x謝你了！”

　　小象又去問小狐貍：“小狐貍，是你的帽子掉在森林廣場了嗎？”

　　小狐貍誠懇地說：“不是的，我可沒有那么大的帽子！只有您才合適戴這么大的帽子呀！”

　　小象一看，對呀，這不是我的帽子嗎？哈哈哈……

　　小象謝了小狐貍，高興地跑回家了……

　　呀，真是個粗心的小象！

童話的作文 篇3

　　在一個神奇的國度里，住著一只與眾不同的螞蟻。他的頭又大又圓，兩只眼睛像銅鑼似的，兩根觸角像柱子一樣粗，八條腿像蟒蛇一樣。他一出來，“轟隆”，房子倒了!他迅速跑了起來，可“轟隆轟隆”聲也隨即而來!又倒了好多棟房子，大地也晃動了起來。人們都說是這只大螞蟻干的。就這樣，一傳十，十傳百，大家都說這只大螞蟻是壞蛋。從此，這只大螞蟻待在洞里再也沒有出來過。

　　一年又一年過去了。有一天，兩個好奇的'小朋友來到螞蟻洞口。

　　“你們要干什么?”大螞蟻害怕地問道。

　　“我們想和你玩。”其中一個小朋友說道。

　　“真的嗎?”大螞蟻開心極了，“已經(jīng)好久沒有人陪我玩了。”

　　大螞蟻和這兩個小朋友快樂地玩著。傍晚，小朋友們該回家了，他們和大螞蟻依依不舍地分開了。

　　回到家，小朋友和村民們說：“今天我去了大螞蟻的城堡……”

　　“你有沒有受傷?”小朋友的爸爸急忙問道。

　　“你看我不是完好無損嗎?我們問他為什么要撞倒房屋，他委屈地告訴我們，房屋不是他撞倒的，是地震了。他調(diào)查了很久才弄明白的。爸爸，你以后不要相信謠言�！�

　　“是啊，眼見為實，耳聽為虛�！绷硪粋�小朋友說道。

　　知道真相后，村民們打算去和螞蟻道歉。

　　第二天，村民們來到大螞蟻的城堡，大螞蟻還以為村民們想捉它，連忙躲起來。小朋友對大螞蟻說：“沒關(guān)系，村民們是來向你道歉的�！睆拇耍�大螞蟻和村民們成了好朋友。那個謠言，慢慢地也就消失了。

　　村主任對大家說：“今后我們要眼見為實，耳聽為虛，不能輕信謠言�！�

童話的作文 篇4

　　有一天，一群小朋友到猴子的世外桃源玩耍。

　　猴子的世外桃源真是太美了！小鳥在樹上鳴叫，桃花是粉紅色的，小溪里有小魚在跳舞，花兒隨風(fēng)舞蹈，小草也在擺著小頭，仿佛想和我們說話。真有趣呀！小朋友常常來玩耍，有時還在小池里游泳呢！

　　這一天，他們來到了桃樹下，小心翼翼地爬到樹上，摘下一個紅紅的'大桃子。猴子起床了，走出房門，看到了小孩子在玩耍，怒氣沖沖的來到一個小孩子面前，劈頭蓋臉地說：“你誰��？來我的世外桃源做什么？”小孩子說：“猴子叔叔，我們看你這好美啊，所以來游玩一下。”猴子破口大罵道：“我這不是給你玩耍的，滾！快滾！”

　　猴子還把世外桃源用圍欄給圍上了，不讓小孩子進來玩耍。

　　冬天，大雪紛飛，小孩子在世外桃源玩耍，多么開心，多么快樂，而猴子一下子感到好無聊，所以猴子區(qū)尋找小孩子，想和他們一起玩耍，把圍上的東西給扔了。

　　春天，猴子去尋找小朋友和他一起玩耍，小朋友看到猴子叔叔來道歉，他們便同意進來，世外桃源，又多了歡聲笑語。

童話的作文 篇5

　　木馬的童話

　　從前，在一間幼兒園里，有一個破舊的木馬......

　　一天，一位清潔老爺爺路過這個破舊的木馬，"老爺爺你可以騎騎我嗎?“木馬突然開口說道。這令老爺爺非常吃驚�？墒�，老爺爺還是和木馬說了起來。"我都一把年紀了，還騎木馬，不笑死人了......“老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，"那就好吧!“老爺爺又說道。這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時，老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了�！袄蠣敔斚氲竭@里，就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴泛呛恰？墒�，木馬太舊太臟了。老爺爺和他的`朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會兒，木馬就變得很新了，可是老爺爺和他的朋友怎么搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去。這時，木馬說話了："謝謝老爺爺，我再也不會孤單了�！罢f著，嶄新的木馬變成了一陣風(fēng)，飛向遠方......

童話的作文 篇6

　　一天，風(fēng)和日麗，春姑娘、夏姐姐、秋哥哥、冬弟弟在比本領(lǐng)呢！想不想聽一聽到底是怎么回事呢？

　　夏姐姐說：“我應(yīng)該是你們的頭兒。因為我是生長果子的季節(jié)。那些花花草草和莊稼正是享受我哦帶來的陽光�！�

　　冬爺爺聽了，火冒三丈：“你到底算什么呀？我可是給莊稼帶來雪水的，沒有我，莊稼不會變綠。我應(yīng)該是你們的頭兒。”

　　秋哥哥聽了，惱羞成怒，“是我叫枯萎的葉子落下來，才能看見果實累累的果園，我有的是力量，我才是你們的頭兒呢！”

　　春姑娘聽了，怒氣沖沖，“當(dāng)頭兒的`應(yīng)該是我好不好，所有的人啊，動物啊，植物啊，都因為我的到來，它們才個過上好日子……”

　　太陽公公聽了，慢慢地說：“都別吵了，當(dāng)頭兒的要有本領(lǐng)才對！你們誰能把冰冷、炎熱、雨水、莊稼等一一產(chǎn)生出來呢？”

　　“這怎么能做到呢？”四季低聲說道。

　　太陽公公笑瞇瞇地說：“你們還是要握起手來，像以前一樣，一個接一個，好好工作，為人類、花兒、植物、動物帶來美好的生活才算是本事��！”說完太陽公公繼續(xù)工作，發(fā)出了耀眼的光芒。

　　四季聽了太陽公公的勸告，感到慚愧極了。他們又像從前一樣，一個接一個地來到人間奮斗吧……

童話的作文 篇7

　　從前有一只活潑可愛的小刺猬，它身上長滿了利刺，身子圓滾滾的，看起來就像一個長滿刺的毛球。

　　有一天，小刺猬在一棵大樹下乘涼。突然一陣風(fēng)吹過來，把大樹上的一片大葉子給吹到了小刺猬的背上。一只可愛的小蝴蝶扇著五彩斑斕的翅膀飛過來說： “刺猬哥哥你背上的披風(fēng)真好看�！毙〈题�驚訝地說：“我背上沒有披風(fēng)��！”。這時又一陣風(fēng)向小刺猬吹來，把小刺猬背上的披風(fēng)吹走了，小刺猬一看多漂亮的披 風(fēng)呀！它心想：我要做一個這么漂亮的披風(fēng)。

　　小刺猬往前走著想找一樣可以做披風(fēng)的材料。小刺猬看到一只孔雀，她身上長著許多漂亮的羽毛，在陽光下，發(fā)出金閃閃的光芒。小刺猬想：如果用孔雀身上 的羽毛做披風(fēng)那該多漂亮��！于是小刺猬邁著笨拙地步伐問孔雀：“孔雀姐姐，孔雀姐姐，我能不能借你的羽毛做披風(fēng)呀？”“不行，不行”孔雀說：“如果羽毛借 給了你，我就不漂亮了！”�？兹刚f完，便躺在窩里呼呼大睡起來。看著睡熟的孔雀小刺猬心生一計，它拿出一把剪刀把孔雀尾巴上的羽毛剪了一根，插在自己的背 上。借著孔雀家的鏡子，大膽地照起來�？粗�鏡子，只有孤零零的一根羽毛，它覺得不滿意，于是繼續(xù)剪。當(dāng)小刺猬把孔雀的羽毛剪光的時候，它終于滿意了。興奮 不已的小刺猬跑到了湖邊對著湖水，左看看，右看看，邊看還邊稱贊“太美了！”在湖里戲水的天鵝看到了，問：“你的披風(fēng)真漂亮，可是怎么像是孔雀姐姐的羽毛 呢？”小刺猬吞吞吐吐地說：“這…這…這是我向孔雀姐姐借的。”說完，滿臉通紅的跑開了。

　　這時，久睡的.孔雀醒了，它發(fā)現(xiàn)自己漂亮的羽毛不見了，生氣地說：“是誰把我的羽毛剪走的？啊……”“一定是那只可惡的小刺猬�！笨兹笟鈶嵉卣f。它開 始四處尋找小刺猬。它走到了一個小河邊看到了天鵝�？兹刚f：“天鵝，天鵝你有沒有看到我的羽毛啊�！碧禊Z說：“你不是借給刺猬了嗎？”突然孔雀在一片草地 上發(fā)現(xiàn)了小刺猬。孔雀生氣地走過去質(zhì)問小刺猬為什么要偷它的羽毛，小刺猬愧疚地說：“因為我覺得你的羽毛漂亮，如果用你的羽毛做披風(fēng)一定很好看�！庇谑牵� 小刺猬誠懇地向孔雀道歉，還把羽毛還給了孔雀。

　　他又開始找做披風(fēng)的材料了。他想來想去想到了小草。它先跑到草叢里向小草們借了許多草，再從口袋里拿出一根針和一些線把草串在了一起做成了披風(fēng)。第二天的時候草都枯黃了，現(xiàn)在小刺猬才發(fā)現(xiàn)他背上的刺才是最好的披風(fēng)，同時小刺猬也明白要保護我們的環(huán)境保護花草樹木。

　　這個故事告訴我們要愛護環(huán)境，愛護動物，不要為了自己一時的美麗而破壞大自然，傷害小動物。

童話的作文 篇8

　　有一只美麗的小白兔，她每天看到媽媽操勞，下了決心要幫媽媽干活。

　　有一次，媽媽正在休息，小白兔就拿起拖布在地上拖來拖去。小白兔一看，怎么還是沒有干凈呀?小白兔就想起了媽媽的樣子，使勁拿著拖布在地上來回拖。小白兔掌握了技巧，不一會兒就拖干凈了。

　　可是，小白兔又覺得屋子里灰塵很多，于是，拿抹布在角落里這擦擦、那擦擦，桌子擦擦，椅子擦擦……有灰塵的地方，小白兔都擦了一遍。小白兔看了看整潔的屋子，心里別提有多高興了。

　　這時，媽媽醒了，小白兔聽到了媽媽自言自語地說：“唉，還要打掃房間。”小白兔聽完就藏了起來。媽媽那沒有睡醒的'樣子，讓小白兔很心疼……

　　當(dāng)媽媽拿拖布出來的時候，發(fā)現(xiàn)家里怎么這么干凈呢!小白兔蹦了出來，和媽媽匯報了自己勞動的過程。兔媽媽感動極了，撫摸著小白兔的頭說：“我們小白兔長大了，能幫媽媽干活了�！毙“淄寐犃诵睦锾鹱套痰摹�

童話的作文 篇9

　　有一只非�？蓯鄣男“淄�，它眼睛紅紅的，毛白白的，它很想做明星。

　　每當(dāng)它打開電視的時候，就會看見貓姐姐唱歌跳舞，大家都在為貓姐姐歡呼、喝彩！

　　“要是我能當(dāng)一回明星該多好啊！”小白兔天真地想。

　　"時間不早啦，小白兔快來睡覺。"媽媽又在催小白兔了，小白兔無奈地上床睡覺去了。

　　小白兔躺著睡不著，一直想著貓姐姐唱的那支歌，跳的那個舞，它多么羨慕啊，想著想著，它進入了夢鄉(xiāng)。

　　在夢里，它來到了舞臺，和貓姐姐一起唱歌，一起跳舞。它轉(zhuǎn)眼間變成了明星。人們?yōu)樗鼩g呼，為它喝彩，小白兔好像沒有以前那么無奈了……，還有人向它獻來美麗的.鮮花。

　　早上，媽媽來叫小白兔起床了。

　　“哎呀！，我的鮮花哪里去了？”小白兔驚訝地問。

　　“什么鮮花呀？”媽媽奇怪地問。小白兔把夢告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑，說，“你如果很想做這件事，必須要好好學(xué)習(xí)唱歌跳舞，貓姐姐也是這樣練習(xí)的。”

　　從此，小白兔刻苦練習(xí)，長大當(dāng)上了大明星。

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