童話作文必備【5篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的童話作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話作文 篇1

　　各位好，我是一支人見人愛、花見花開的鋼筆。

　　我有長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，高大的個(gè)子，穿著紫色的衣服，上面還有四個(gè)大字，叫“王者榮耀”這幾個(gè)字，我和我的家人住在文具盒里。

　　如果，主人很愛我，就會(huì)寫出一手好字，畫出一幅風(fēng)景畫，還可以當(dāng)主人的裝飾品，掛在耳朵上，我最重要的東西就是我的藍(lán)色墨水，一旦沒有了墨水，就不能寫出一手好字，不能畫出漂亮的風(fēng)景畫，我有一個(gè)好朋友，它就是我身體里面的墨囊，它沒有墨水的時(shí)候，主人不會(huì)把我扔掉，而是把我身體里面的墨囊給扔掉，再拿出一根墨囊，再把它塞進(jìn)我的.身體里面。

　　我還是挺喜歡我的小主人的，如果你也是一支鋼筆，你喜歡這樣的小主人嗎？

童話作文 篇2

　　“廁所”——標(biāo)題廁所，口語(yǔ)廁所。寒假里，我玩了很多地方，看了很多不同的廁所。廁所能反映當(dāng)?shù)氐奈拿骱桶l(fā)展水平。

　　香港迪士尼樂園的廁所被設(shè)計(jì)成“Kawai”的形狀。它的建筑風(fēng)格與公園一致，讓你真正置身于童話王國(guó)。

　　它不僅外觀超級(jí)可愛，而且內(nèi)部裝飾也很精致，包括衛(wèi)生紙、洗衣粉、衛(wèi)生紙、干手器、隔板、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、電話、直飲水、中央空音等。還提供儲(chǔ)物柜，一面有三個(gè)不同顏色的小柜子，方便游客在上廁所前存放個(gè)人物品。更人性化的是，每個(gè)馬桶座圈旁邊都有兩卷備用衛(wèi)生紙，以確保游客不會(huì)因?yàn)槿鄙傩l(wèi)生紙而感到尷尬。最讓我吃驚的是廁所里有一個(gè)大的和一個(gè)小的母子廁所。我媽媽很大。當(dāng)然，我會(huì)坐在迷你小馬桶上！“公主”廁所也引起了“小公主”的.注意:粉紅色的內(nèi)墻，蹲位是亮藍(lán)色的，比其他蹲位短，正好適合“小公主”。多么令人驚訝！我仍然可以利用上廁所的機(jī)會(huì)做一個(gè)美麗的公主夢(mèng)。

　　迪士尼的廁所讓我享受公主的待遇，而“最好的廁所”讓我發(fā)現(xiàn)一切都是新的和新鮮的。

　　“最偉大的廁所”出現(xiàn)在重慶楊任街。它有兩層樓，在半山腰。這是該國(guó)第一個(gè)戶外廁所。廁所的設(shè)計(jì)者讓廁所看起來(lái)像一座童話般的歐洲城堡。比利時(shí)英雄朱利安的雕像矗立在廁所入口處的高處。如果大衛(wèi)生間是開著的，明亮的，沒有窗戶，四周自然通風(fēng)。通道的屋頂上伸出一簇簇竹子。屋頂覆蓋著青翠的小樹。每個(gè)廁所都是六邊形的，由青磚制成。廁所門被木柵欄圍著，門閂是用木棍做的�！白詈玫膸�所”是“奶牛”，因?yàn)樗�可以同時(shí)容納20xx名游客。

　　不同的城市，不同的風(fēng)景，不同的特點(diǎn)；不同的廁所有相同的功能和不同的體驗(yàn)，但是沒有一個(gè)廁所能讓我忘記回去。童話般的洗手間如此迷人。歡迎您的光臨！

童話作文 篇3

　　一天，小兔病了，到森林醫(yī)院看病。

　　小兔來(lái)到門診室，醫(yī)生仔細(xì)地給小兔做了身體檢查后，醫(yī)生說(shuō)：“沒事，只要打一針就好了�！闭f(shuō)著，醫(yī)生帶小兔來(lái)到病房，給他掛上了吊水。

　　小鳥聽說(shuō)小兔病了，連忙告訴小狗、小猴和小蜜蜂，大家紛紛帶著禮物來(lái)到醫(yī)院看望小兔。

　　小狗帶來(lái)了香噴噴的大骨頭，小猴帶來(lái)了又大又紅的桃子，小蜜蜂帶來(lái)了甜甜的蜂蜜，小兔高興地說(shuō)：“謝謝你們的`禮物！謝謝你們來(lái)看我！”小鳥什么也沒有帶，他不好意思地說(shuō)：“小兔，我什么也沒帶，但是可以為你唱首歌，愿我的歌聲，給你帶來(lái)快樂，帶走你的病痛。”說(shuō)著，小鳥唱了起來(lái)。聽了小鳥動(dòng)聽悅耳的歌聲，小兔的病仿佛好了一大半，小兔說(shuō)：“小鳥，這是你送給我最好的禮物！”

　　朋友們臨走之前說(shuō)：“小兔，希望你的身體快點(diǎn)康復(fù)，早點(diǎn)和我們一起上學(xué)，一起玩！”小兔笑瞇瞇地說(shuō)：“明天，我就可以出院了，謝謝你們來(lái)看我，再見！”

童話作文 篇4

　　小刺猬從來(lái)沒有朋友，他想：“要是我有一個(gè)朋友，那該多么好啊！”于是，他決定出去找朋友。

　　小刺猬看到了小兔，便高興地對(duì)說(shuō)：“小兔，我們做朋友吧！”小兔說(shuō)：“好吧�！彼麄儍蓚�(gè)走啊走啊。突然，小刺猬看到小兔流著汗，他就對(duì)小兔說(shuō)：“我背你走吧�！闭l(shuí)知道小兔剛跳到小刺猬的背上，就被刺刺傷了，痛得哇哇大哭，小兔決定不跟小刺猬玩了。小刺猬傷心地回家，把事情告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“其實(shí)你的'刺有很多用處的，不過(guò)你要把它用好。你出去見識(shí)見識(shí)吧�！毙〈题�聽了媽媽的話，又出去找朋友。

　　小刺猬在路上遇見了牛伯伯，只見牛伯伯在撿地上的蘋果，可是籃子已經(jīng)裝滿了，裝不下了。牛伯伯一臉愁苦，不知該怎么辦。小刺猬想了想，對(duì)牛伯伯說(shuō)：“牛伯伯，我來(lái)幫您把蘋果帶回家吧！”小刺猬在地上朝著蘋果滾了幾圈，蘋果都被刺在小刺猬的身上，于是，他和牛伯伯高高興興地回去了。牛伯伯為了答謝小刺猬，就送了小刺猬一箱蘋果。小刺猬突然想到：“我刺些蘋果回去給其他小動(dòng)物吃，那么就有小動(dòng)物跟我做朋友了。”于是，他把蘋果刺在身上。

　　回家的時(shí)候，小刺猬碰見一群小動(dòng)物在那里玩完游戲后餓肚子，在四處找吃的呢！小刺猬跑到他們身邊，有禮貌地說(shuō)：“讓我跟你們一起玩游戲，我請(qǐng)你們吃蘋果吧！”小動(dòng)物們聽了，都說(shuō)“好！”而小刺猬也開心得一蹦三尺高！

　　小刺猬終于找到朋友了，他真高興！

童話作文 篇5

　　在一座充滿歡聲笑語(yǔ)的森林里面，住著一對(duì)十分要好的動(dòng)物——小豬和小狗。它們兩個(gè)形影不離，經(jīng)常串門、做游戲，每天生活都過(guò)得開開心心的。

　　一天，小狗又到小豬家串門，他看見小豬躺在床上。小狗關(guān)切地問(wèn)：“小豬，你怎么啦？”

　　小豬有氣無(wú)力地回答：“我生病了，沒辦法下床。你來(lái)了正好，我的`田里的莊稼長(zhǎng)了很多的害蟲，你下午有空能幫我捉一下蟲嗎？不然我那剛種下莊稼可能沒救啦！”

　　小狗爽快地答應(yīng)了：“好的，沒問(wèn)題，你只管安心地養(yǎng)病吧！”

　　到了下午，猴子、小鹿到小狗家玩。玩著玩著，小狗把答應(yīng)小豬的事忘得一干二凈。

　　到了第三天，小豬病好了，到自家田里看看莊稼長(zhǎng)得好不好�？墒�，他發(fā)現(xiàn)田里的莊稼全部被害蟲吃光了。小豬傷心極了，去找小狗理論，他們還大吵了一架。

　　失去了好朋友，小豬度日如年，他不禁想起以往他們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光。小豬越想越覺得自己那天態(tài)度很不好，不分青紅皂白，就大罵了小狗，對(duì)小狗的解釋一定也聽不進(jìn)去。對(duì)了，退一步海闊天空，我應(yīng)該先向小狗道歉。

　　于是，他提著一袋骨頭要到小狗家。半路上，他看見小狗竟然在自己的田里補(bǔ)種莊稼。這時(shí)，小狗也看見了小豬，他們相視而笑。

　　小豬忙說(shuō)：“小狗，對(duì)不起！我不該……”

　　沒等小豬話說(shuō)完，小狗搶過(guò)話頭：“不，應(yīng)該我向你道歉，我答應(yīng)你的事沒做到，我這兩天一直在自責(zé)。我想等補(bǔ)種完莊稼，就去你家�！�

　　兩個(gè)朋友握手言好，一起干了起來(lái)。

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