童話的作文300字匯總(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的童話的作文300字3篇，歡迎大家分享。

童話的作文300字 篇1

　　今天下午，我一個(gè)人正在書房里玩電腦、看影片時(shí)，突然冒出一個(gè)聲音：“方壬奕，方壬奕！”我緊張兮兮的環(huán)顧四周，明明一個(gè)人都沒有呀！我心想真是奇怪呀！到底是誰在叫我，大概是我聽錯(cuò)了吧！

　　“喂！方壬奕！”那個(gè)不死心的'呼喚，依舊不停止，我心里毛毛的問著：“你是誰？”

　　“我是電腦啊！”天哪！我的電腦什么時(shí)候變得這么人性化，這么有智慧了？

　　“我建議你先休息一下，你實(shí)在玩太久了吧？不但你的眼睛很累，我的主機(jī)也非常累，而且你在不停的話我就要當(dāng)機(jī)了！你應(yīng)該起身走走，到戶外運(yùn)動(dòng)一下，別沉迷在電腦桌前了啦！”

　　我聽了很羞愧，確實(shí)是這樣，一開電腦我就欲罷不能，一點(diǎn)時(shí)間觀念也沒有。

　　乖乖的關(guān)掉電腦，跟電腦說聲：“謝謝！我要去打躲避球！”

　　不知道下次什么時(shí)候，我的電腦又會(huì)跟我說話呢？

童話的作文300字 篇2

　　春天來了，小草從泥土里鉆出來，五顏六色的花兒競相開放。小雞和小鴨到河對岸去玩。

　　可是，一條河擋住了它們的'去路。怎么過河呢？小雞急得哭了起來。小鴨看著小雞著急的樣子，不慌不忙地說：“別急！別急！我們一起來想想辦法，實(shí)在不行，我會(huì)游泳，我背你過河。”只見小鴨眼珠骨碌骨碌直轉(zhuǎn)，邊撓腦袋，邊四處張望。當(dāng)它看到不遠(yuǎn)處的草叢里有一塊既厚實(shí)，又平整的木板時(shí)，興奮地對小雞說：“小雞快來！我有好辦法了！”說完，它走到草叢邊，用力抱起木板，并把木板放到小河里，讓小雞站在木板上，等小雞站穩(wěn)了，小鴨子就跳進(jìn)河里，一邊游泳，一邊用翅膀使勁地推著木板。

　　就這樣，小鴨和小雞平平安安地到了河對岸，小雞看著累得滿頭大汗的小鴨，連聲稱贊：“小鴨，你真聰明！”小鴨說：“不用謝，幫助別人就是我最大的快樂！”

童話的作文300字 篇3

　　一天，風(fēng)和雪來聚會(huì)，風(fēng)說：我的本領(lǐng)比你大，雪說：這句話應(yīng)該我來說才對，于是他們爭吵了起來。這時(shí)他們看到小朋友的房子，雪就說：誰能讓小朋友出來誰的`一領(lǐng)就大，風(fēng)說：這還不簡單于是，風(fēng)呼呼地吹著，小朋友們一看刮風(fēng)了，就更不出來玩了！雪說：看我的吧！很快雪大把大把地下起來了，小朋友看見下雪了，就出來打雪仗，風(fēng)看到了無話可說，只好服輸。

　　一天他們又聚到了一起，雪得意地說：風(fēng)大哥怎么還要比本領(lǐng)嗎？風(fēng)說：你別得意，上次是失誤，我們再比一次，雪說：比就比，誰怕誰，就在這時(shí)來了一個(gè)小孩，風(fēng)說：誰能讓那個(gè)小孩把衣服穿上，誰的本領(lǐng)就大，雪說：這還不簡單，于是，雪大把大把地下著，可小孩卻只在玩雪，風(fēng)說：你不行了吧！看我的，于是風(fēng)呼呼地吹著，小朋友一看刮風(fēng)了，就穿上了外套，雪看見了說：看來我們各有各的缺點(diǎn)，各有各的優(yōu)點(diǎn)呀！

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