童話的作文6篇[優(yōu)]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的童話的作文6篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　在茂密的森林里，住著一只霸道的小老鼠。他想要的東西就一定要媽媽給他買，不然就在地板上打滾兒，直到媽媽給他買為止。

　　一天，小老鼠在森林里散步，遇到了一條小蟲子，小蟲子擋住小老鼠的去路，小老鼠用“鞭子”一甩，大聲說(shuō)：“讓開(kāi)！”就把小蟲子打飛了。他又走了一會(huì)兒，口渴了，到池邊喝水。看見(jiàn)七條魚在水里玩耍，他又生氣地說(shuō)：“你------你給我死一邊去！”說(shuō)完，小老鼠撿起一塊石頭用力扔到水里，把小魚們?nèi)�都嚇跑了。喝完水，小老鼠要回家了，半路遇到了獅子大王睡在路中間，小老鼠用腳用力一踢，這下子可把獅子大王驚醒了，獅子大王生氣地說(shuō)：“是------是誰(shuí)？誰(shuí)影響我——我睡覺(jué)？”小老鼠也憤怒地說(shuō)：“還不讓開(kāi)！”獅子大王聽(tīng)了，氣得眉頭緊皺，目露兇光，鼻子喘著氣，嘴巴鼓得像個(gè)乒乓球，臉被氣得發(fā)紫，大聲說(shuō)：“敢對(duì)我獅子大王說(shuō)這樣沒(méi)有禮貌的`話，還——還想——想不想活——活了！”說(shuō)完，張大嘴巴，一口把小老鼠吞了。

　　這個(gè)故事告訴我們，不要霸道，否則后果是可悲的。

童話的作文 篇2

　　小鹿家門前種了很多的玫瑰花，他每天來(lái)給玫瑰花松土澆水。玫瑰花長(zhǎng)出了碧綠碧綠的嫩葉。又過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了許多的花骨朵�；ü嵌湟惶毂纫惶齑�，終于有一天玫瑰花要開(kāi)放的.時(shí)候，小鹿把自己的腳給弄傷了，他看不了玫瑰花開(kāi)放的時(shí)候了，只能在床上養(yǎng)病。

　　一天，一個(gè)星期，一個(gè)月，小鹿終于能下床走路了。他拄著拐杖，來(lái)到玫瑰花壇邊。那些長(zhǎng)長(zhǎng)的花桿已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了，但是一朵玫瑰花都沒(méi)有看到。鹿弟弟對(duì)小鹿說(shuō)：“這玫瑰花看來(lái)你是白種了�！边@時(shí)候，一只小黃鳥(niǎo)飛來(lái)了，她說(shuō)：“小鹿，我看過(guò)你家的玫瑰花，你家的玫瑰花是紅色的，我一看到那些花，就想唱歌�！边^(guò)一會(huì)兒，一陣風(fēng)飄來(lái)，風(fēng)說(shuō)：“小鹿，我聞過(guò)你家的玫瑰花，你家的玫瑰花很香，我?guī)е�這些香氣去到一片森林，森林里的動(dòng)物都說(shuō)我是一陣玫瑰香風(fēng)呢。”小鹿說(shuō)：“謝謝你們，我知道了玫瑰花是紅紅的，香香的�！憋L(fēng)和小黃鳥(niǎo)飛走了，鹿弟弟笑著說(shuō)：“看來(lái)你這玫瑰花沒(méi)有白種啊�！�

童話的作文 篇3

　　四（1）班的同學(xué)們?nèi)ド象w育課了，文具盒中的橡皮們紛紛跑了出來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)地討論開(kāi)了自己和小主人之間的故事。一場(chǎng)橡皮的聚會(huì)就開(kāi)始了。

　　第一個(gè)橡皮開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō)：“我是從廠里出來(lái)的，那時(shí)候，我穿著金色的裙子，到小主人的手上，她天天給我洗澡。”

　　一個(gè)可憐巴巴的橡皮說(shuō)：“以前我也是干干凈凈的，可是小主人老要來(lái)欺負(fù)我�！�

　　它們請(qǐng)鉛筆哥哥幫忙，在紙上寫：“保護(hù)橡皮”。

　　一個(gè)穿著粉色連衣裙、打扮時(shí)髦的橡皮自豪地說(shuō)：“瞧！我是從橡皮工廠來(lái)的，那里的叔叔阿姨可好啦，把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜歡我啦，整天把我放在文具盒中默默欣賞，而舍不得使用。”

　　“真羨慕你呀，”一塊滿身鉛筆洞的橡皮邊流眼淚邊說(shuō)：“我本來(lái)也很漂亮的，可我的小主人有事沒(méi)事總用鉛筆在我身上戳上幾下，現(xiàn)在弄的我滿身是傷。嗚嗚嗚……”

　　“我的小主人喜歡喜新厭舊，用不到兩天我就要進(jìn)垃圾桶啦，我前面的幾位就是這樣的�！贝┲�一身迷彩服的橡皮說(shuō)。

　　橡皮們?cè)秸f(shuō)越傷心，越說(shuō)越氣憤。這時(shí)一位德高望重的橡皮說(shuō)：“我們不能再這樣沉默下去了，我們要給小主人一個(gè)教訓(xùn)�，F(xiàn)在請(qǐng)鉛筆幫忙把我們的遭遇寫給大家看，主人們?nèi)绻�不向我們道歉，我們就集體出逃，你們認(rèn)為怎樣？”

　　橡皮們聽(tīng)了紛紛點(diǎn)頭，大家不約而同地行動(dòng)了起來(lái)。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，上好體育課的同學(xué)們來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見(jiàn)了，急得不得了，沒(méi)有橡皮寫錯(cuò)了字怎么辦呢？有的同學(xué)把書包翻了一個(gè)底朝天；有的.同學(xué)因?yàn)檎也坏较鹌た蘖似饋?lái)……突然，他們看見(jiàn)了橡皮們留下的遭遇及意見(jiàn)，感到慚愧極了。同學(xué)們決定找回橡皮，永遠(yuǎn)珍惜它們。橡皮們聽(tīng)了同學(xué)們的保證、看了同學(xué)們的行動(dòng)，很感動(dòng)，重新回到了小主人的身邊。

　　同學(xué)們都回來(lái)了。有些同學(xué)在找橡皮，他們看見(jiàn)紙條上寫著：“保護(hù)橡皮”這幾個(gè)大字，看完以后，后悔極了。這以后，大家愛(ài)惜自己的橡皮了。從此，每個(gè)橡皮的身上都是干干凈凈、整整齊齊的，它們和小主人有成為了好朋友。

童話的作文 篇4

　　晴天的午后，天空澄碧，纖云不染，遠(yuǎn)山含黛，微風(fēng)送爽。瑰麗的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛地流動(dòng)，綠郁蔥蘢的樹(shù)木枝繁葉茂，遍野的花兒爭(zhēng)奇斗艷，成群的鳥(niǎo)兒在枝頭清脆地鳴叫。我愜意地躺在柔韌的草地上瞇起了雙眼，是睡非睡，朦朦朧朧中……

　　“捉迷藏咯！捉迷藏咯！”小白兔快樂(lè)地蹦著跳著高聲叫嚷著，“我同意！我要藏起來(lái)，你們誰(shuí)也找不到……”小青蛙的男高音“呱呱呱的”�！按魰�(huì)我們都藏起來(lái)，誰(shuí)來(lái)找呢？”小松鼠搖曳著尾巴脆生脆氣地說(shuō)道，大家面面相覷，誰(shuí)也不想當(dāng)東找找西找找的那一位�！靶±鲜螅�小老鼠，別睡懶覺(jué)了，你來(lái)找我們�！蓖蝗�，有團(tuán)毛茸茸的東西拂過(guò)我的臉，“哈瞅……”我的'鼻頭一陣癢癢，忍不住伸出手想搓一下鼻孔，“什么東西？痛扎了一下手�！泵Ρ犻_(kāi)眼，“天啊！胡子？我什么時(shí)候長(zhǎng)胡子了？”簡(jiǎn)直不可思議！我，我，我竟然成了一只小老鼠！小白兔、小青蛙、小松鼠齊刷刷地把我拽了起來(lái)，我摸摸自己的頭，看看自己的身體，拍拍自己的手，跺跺自己的腳，“嘿！我走進(jìn)動(dòng)物世界啦！我驟然成了一只小老鼠，哈哈！”新奇且意趣風(fēng)發(fā)的我立馬就答應(yīng)了“朋友們”的邀請(qǐng)：“我來(lái)吧！你們藏，我來(lái)找。”憑我的聰明才智，“嘿！你們一個(gè)也躲不了�！蔽野蛋档靡狻Ｉ頌椤靶±鲜蟆钡奈液�子一翹，擺出一副當(dāng)裁判的神氣樣兒，高聲宣布：“我數(shù)五個(gè)數(shù)，你們可要藏好了�！北硨�(duì)著它們，我兩眼滴溜溜一轉(zhuǎn)，尖著嗓子開(kāi)始數(shù)：“五、四、三、二、一�！�

　　憑著敏銳的聽(tīng)覺(jué)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我判定小松鼠絕對(duì)是甩著它那條毛茸茸的大尾巴上了樹(shù)�！皳渫ā币宦曧懀�“哈哈！”小青蛙肯定是腮幫子一鼓一鼓，兩腿一蹬地跳進(jìn)旁邊的小河，藏身在水里。緊接著，“窸窣、窸窣”的聲音夾雜著蹦跳的響聲，“呵呵！”不用猜也知道是愛(ài)蹦蹦跳跳的小白兔躲進(jìn)草叢里的大石頭后，而且兩只長(zhǎng)耳朵一定是緊貼著大石頭害怕暴露自己�！昂俸俸俸佟蔽覟樽约旱穆斆髡凑醋韵玻�等它們都消失了，我才淡定地、悠然地轉(zhuǎn)過(guò)身。“怎么才能爬上樹(shù)？”剛剛的自我歡喜就被自己現(xiàn)今的“小老鼠”身份蒙了，老鼠不會(huì)爬樹(shù)！正當(dāng)我懊惱之際，一只長(zhǎng)頸鹿在一旁撕扯樹(shù)葉的聲音，“有了！”我對(duì)長(zhǎng)頸鹿“私語(yǔ)”了兩句，便爬到了長(zhǎng)頸鹿的頭頂，然后一躍爬上了樹(shù)，一下子看到了小松鼠的大尾巴：“小松鼠，你在樹(shù)上，我看見(jiàn)你啦！”這一喊，小松鼠只好從樹(shù)上跳了下來(lái)。我洋洋得意要下來(lái)卻正好瞧見(jiàn)草叢中大石頭后面晃著的白白的兩只長(zhǎng)耳朵，“小白兔，我找到你啦！你就在石頭后面�！敝皇Ｏ滦∏嗤芰�，河里那個(gè)綠色的身影仿佛在嘲笑我：“小老鼠不會(huì)游泳，哈哈哈……”“怎么辦？”努努尖嘴巴，翹翹小胡子，“對(duì)了！”眼尖的我早瞧見(jiàn)一頭大象在河邊喝水，跑過(guò)去對(duì)大象說(shuō)：“象伯伯，我的小綠皮球不小心掉水里了，您能幫我吸上來(lái)嗎？”“沒(méi)問(wèn)題。”大象伯伯很干脆，“咻！”一口就把河里飄的“綠皮球”給吸上來(lái)放在草地上，“捉住小青蛙了！哈哈！”我拍著手開(kāi)心地叫。

　　“多么聰明的我��！”看著大家都被我找到捉住了，咧開(kāi)尖尖的小嘴巴，我無(wú)比得意。原來(lái)，當(dāng)一回聰明的“小老鼠”也可以這么暢快！

童話的作文 篇5

　　“我要飛得更高，我要飛得更遠(yuǎn)！”傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的歌曲。原來(lái)是大名鼎鼎的肥貓正在幻想自己二十二世紀(jì)的飛天計(jì)劃。唉！肥貓心想，看自己這低低胖胖的身材，怎么會(huì)飛上藍(lán)藍(lán)的天空呢？

　　正在肥貓唉聲嘆氣的時(shí)候，一個(gè)巨大的水晶球破墻而入，這個(gè)水晶球?qū)Ψ守堈f(shuō)：“跟我來(lái)吧，我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想的！”肥貓緊跟著水晶球飄了出去以后，突然眼前一亮，來(lái)到了一個(gè)奇特的世界。水晶球告訴肥貓：“這個(gè)地方叫做‘金珠迷宮’，你可以在這里練習(xí)飛行了�！边@時(shí)，肥貓看到了自己久違的老朋友小花豬、長(zhǎng)角鹿、短腿狗……，他們有的在練習(xí)飛行倒立，有的在練習(xí)祥龍十八掌……，他們告訴肥貓這里是“想飛飛家族”的訓(xùn)練大本營(yíng)。肥貓也加入進(jìn)了了他們的行列，訓(xùn)練隊(duì)長(zhǎng)哈哈教練給他設(shè)計(jì)了一套飛行操和一份魔幻飛行食譜：早晨一顆魔力飛丸，中午一片加入魔法豆的圓柱形奇特面包，晚上一瓶顏色是五彩繽紛的.飛行藥水，還有許多有趣的訓(xùn)練游戲，肥貓開(kāi)始了快樂(lè)無(wú)比的訓(xùn)練生活。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，肥貓?jiān)阽R子面前一站，��！他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了，鏡子里那個(gè)苗條小花貓真的是自己?jiǎn)幔勘成线�長(zhǎng)出了一對(duì)金光閃閃的翅膀呢！好漂亮啊！

　　現(xiàn)在苗條的肥貓已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，正在蔚藍(lán)的天空中忽閃著一對(duì)金光閃閃的翅膀自由的翱翔呢……

童話的作文 篇6

　　我早就懷疑我家的地下室有古怪，這些玩具一定有什么我不知道的秘密。

　　我不動(dòng)聲色的躲在門外，悄悄的打開(kāi)門，不可思議的`景象呈現(xiàn)在我的眼前。

　　“Fire！”有人大喊。冷不防一顆子彈差點(diǎn)射穿了我的眼睛，還好我大王一向運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)，伸手矯健的閃過(guò)攻擊。

　　仔細(xì)一看，我終于搞清楚是怎么一回事。原來(lái)這個(gè)不為人知的地下City，分成二個(gè)壁壘分明的國(guó)度，藍(lán)國(guó)的王子愛(ài)上了紅國(guó)的公主，偏偏這兩個(gè)王國(guó)是世仇，被著我這個(gè)主人，不分日夜天天死打活拼，攻擊來(lái)、攻擊去。卻都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)國(guó)家的王子公主相戀了。

　　難怪我天天都都聽(tīng)到奇怪的聲音從地下室傳來(lái)，我的俗辣弟弟還以為地下室鬧鬼呢！

　　我實(shí)在看不下去了，拎起兩個(gè)國(guó)王，用我一貫的破鑼嗓吼：“不準(zhǔn)打了！再打就把你們?nèi)�部扔掉！�?/p>

　　在慈祥和藹的大王我的見(jiàn)證下，兩國(guó)舉行了一場(chǎng)簡(jiǎn)單的婚禮，也發(fā)誓再也不打架了。

　　我心滿意足的回到房間，從那天開(kāi)始，地下室恢復(fù)了安靜。誰(shuí)敢吵，我大王就要他好看啦！

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