童話的作文[大全6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的童話的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　很久很久以前，有一只大鱷魚，它長(zhǎng)著歪歪扭扭的牙，兩只眼大的像雞蛋，是沼澤王者，可是有一天……

　　鱷魚正在自由自在地曬太陽(yáng)，忽然，水里出現(xiàn)了一陣“刷刷”的聲音，把鱷魚嚇了一大跳，鱷魚想：哪來(lái)的聲音，我下去看看，想完，鱷魚就下水去了，鱷魚在水里東游游，西游游，它游的都暈頭轉(zhuǎn)向了，忽然，一大群沼澤魚游了過(guò)來(lái)，鱷魚想：原來(lái)世上還有這好事，它急忙追過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，那只帶頭的沼澤魚大喊：“牛糞，準(zhǔn)備！”其他的沼澤魚齊聲說(shuō)：“準(zhǔn)備好了！”那條沼澤魚又說(shuō)：“放！”頓時(shí)，一大坨牛糞投了出去，正中鱷魚，鱷魚直接被臭暈了，沼澤魚們的`作戰(zhàn)成功！沼澤魚的老大說(shuō)：“之前咱們被鱷魚打的落花流水，現(xiàn)在輪到我們反擊了，大家一起把它埋了！”就這樣，鱷魚被沼澤魚們埋了，沼澤里沒(méi)有了兇殘的鱷魚后，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了好多水生動(dòng)物，沼澤魚們也獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，鱷魚的一世英名，敗在了沼澤魚的手下。

　　所以，天上沒(méi)有掉下的午餐，只有團(tuán)結(jié)努力，才可以獲得最后的勝利！

童話的作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，美麗和丑陋在教室里考試。美麗的成績(jī)不好，并且字寫的很差。丑陋的成績(jī)優(yōu)異，并且考卷非常整潔。

　　大象用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)著丑陋說(shuō)：“切，別以為你考的有多好!”班上成績(jī)和丑陋差不多的小兔子也說(shuō)道：“就是就是!我不許你超過(guò)我!不然有你好看的!”丑陋傷心地跑開了。美麗指著在門角哭的丑陋，誣蔑道：“你們知道嗎?丑陋小時(shí)候干過(guò)多少壞事?”大家你看看我，我看看你，都說(shuō)不知道。小兔子問(wèn)：“多少?”美麗說(shuō)：“無(wú)數(shù)!”大家哈哈大笑。在門角哭泣的`丑陋因受到了極大的侮辱，自己跑回家去了。美麗還對(duì)大家說(shuō)：“你看看這個(gè)丑陋!名字就跟自己一樣嘛!膽小鬼!”還把頭探出去喊道：“不許告訴老師!”美麗還做了一個(gè)吐舌頭的表情。因?yàn)槊利愖隽藗�(gè)吐舌頭的表情，大家都對(duì)在外面奔跑的丑陋吐舌頭。不知誰(shuí)還說(shuō)了一句：“丑陋真笨!我們就說(shuō)說(shuō)而已嘛�！贝蠹艺f(shuō)：““就是就是!”

　　丑陋的老師真誠(chéng)和水桶堅(jiān)強(qiáng)下班后去丑陋的家，溫柔地問(wèn)道：“你為什么上午跑回家去了呢?”丑陋實(shí)在瞞不下去了，傷心地說(shuō)：“美麗和同學(xué)們都罵我!罵我學(xué)習(xí)差，小兔子也罵我，還不許我告訴老師!嗚嗚嗚!”老師真誠(chéng)和水桶堅(jiān)強(qiáng)終于意識(shí)到，丑陋為什么很自閉，不愿意跟同學(xué)說(shuō)話了。

　　第二天，老師真誠(chéng)在班里說(shuō)了一句話：“一個(gè)人外貌美麗他的內(nèi)心或許并不美麗，一個(gè)人外表丑陋他的內(nèi)心不一定就是丑陋。同學(xué)們，我們不能以貌取人啊!”大家聽完了，陷入了沉思。

童話的作文 篇3

　　大家好，我是史努比。前幾天，查利布朗（也就是我的主人）搬家了。他一直叫我收拾東西，可惜，我忘把我的皮圈帶來(lái)了，我的那個(gè)小屋也給了咖啡貓，他答應(yīng)我把我的皮圈拿來(lái)，就在明天。對(duì)了，他還讓我等他來(lái)給我設(shè)計(jì)新房，可一點(diǎn)都不好。

　　他說(shuō)坐便放在餐廳里，這樣吃飯時(shí)就不用跑到衛(wèi)生間，直接走幾步就行了。就是這樣，我在餐廳吐了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。他還說(shuō)把水管安在屋外，這樣夏天里可以在外面玩水。結(jié)果，一到冬天，水龍頭就被凍上了。查利布朗在一次用手指弄碎水龍頭的冰時(shí)，手被冰進(jìn)去，再天之后，出太陽(yáng)時(shí)他才自由。

　　不過(guò)令我感覺比較好的一點(diǎn)是：在主人被凍的那兩天里，他把一只小母狗給引過(guò)來(lái)了，她在我家里吃飯，這點(diǎn)很好。不過(guò)這只小母狗被我的腳絆倒了，正好摔進(jìn)了坐便里。

　　其實(shí)，不說(shuō)假的`，咖啡貓跟那小母狗一樣進(jìn)了坐便，所以他把坐便又安到了衛(wèi)生間。

　　后來(lái)，查利布朗又爬到我的家里重新改了一下兒。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)：我家里還有一個(gè)衣柜，里面有一套西裝。

童話的作文 篇4

　　一天，小豬高興地對(duì)大伙說(shuō)：“冬天快要到了，我們來(lái)蓋房子吧！到了春天，比比誰(shuí)蓋得最好！”

　　“好啊好啊！”大家都很贊成。

　　大伙都很努力地蓋著房子，而公雞卻好吃懶做，什么都不干，小羊問(wèn)它：“你為什么不蓋房子啊？”“我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了�！惫�雞總是說(shuō)這句話。

　　嘿！時(shí)光過(guò)得真快！已經(jīng)冬天了！小豬蓋得是很堅(jiān)固的磚房子，小羊蓋得是很漂亮的木房子。

　　“糟啦！房子還沒(méi)有蓋好！”公雞很著急。

　　這時(shí)，公雞看到有很多冰塊，便靈機(jī)一動(dòng)，搬來(lái)了許多冰塊，蓋了一座冰房子。

　　好啦！春天到了！大家請(qǐng)裁判去看自己的房子。

　　“哈哈！你們的房子肯定比不過(guò)我的！”公雞得意地說(shuō)。

　　大伙趕忙去看公雞的房子，結(jié)果只看到一灘水。

　　“呀！房子呢？”公雞納悶地說(shuō)。

　　小豬就問(wèn)公雞是用什么材料蓋的房子，公雞尷尬地說(shuō)：“我是用冰塊做的.�！�

　　“哈哈！現(xiàn)在是春天！冰塊早就融化啦！”

　　真是一只好吃懶做的公雞呀！

童話的作文 篇5

　　什么是"童話"呢？顧名思義，就是供兒童閱讀的神話故事。她把生活中不可能發(fā)生的事變得可能，將所有生物，非生物擬人化，使故事中的主人公擁有魔法。

　　幼年的我們很愛讀童話，幻想著自己就是童話中的主人公：擁有魔法超能力寶物，并且勇敢善良聰明，童話在我們孩童時(shí)的記憶中顯得多么重要，給我們留下多么美好的回憶啊！

　　誰(shuí)又能知道我們的人生也是一篇童話：出生時(shí)，我們睜著兩只好奇的大眼睛，一邊哭，一邊茫然地環(huán)顧著這未知的世界；兩三歲時(shí)進(jìn)入幼兒園，與同齡的小伙伴一起玩耍嬉戲，一起狼吞虎咽地吃飯．午休時(shí)，一張張熟睡的小臉上綻放著幸福的笑容；上學(xué)后，逐漸成熟的`我們開始了＂千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋＂的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)猶如＂煉獄＂，將我們這些飽滿的，香噴噴的菜籽，花生，大豆，葵花，經(jīng)過(guò)九百多個(gè)日夜的擠榨，成了一塊堅(jiān)如盤石的又干又硬的餅．畢業(yè)后，我們迎來(lái)了＂山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村＂的新生活．在交際中領(lǐng)悟人生智慧，在工作中體驗(yàn)生活艱辛．年老退休之后，我們含飴弄孫，體驗(yàn)著人生最美麗的＂夕陽(yáng)紅＂．當(dāng)人生的最后一抹夕陽(yáng)消逝時(shí)，我們真正進(jìn)入了自己的童話世界．沒(méi)有考試，沒(méi)有欺騙，沒(méi)有貧窮，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)．在天堂的宮殿中我們盡情玩耍，在美麗的星空下，我們?nèi)缱砣绨V，在浩瀚的宇宙里，我們自由翱翔，在燦燦的金輝中，閃著永生的希望．

童話的作文 篇6

　　小鴨子走路一搖一擺的，公雞、花狗、小貓都嘲笑它。可它卻總是神氣地對(duì)大家說(shuō)：“你們等著瞧吧，等我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)跑，看你們還怎么說(shuō)!”“真的嗎?”大家當(dāng)然不會(huì)相信的，決定看它長(zhǎng)跑一次。

　　第二天一早，狂風(fēng)大作，風(fēng)呼呼地刮著。小鴨子躺在床上，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天不練長(zhǎng)跑了，反正時(shí)間也多的.是!”

　　第三天，小雨沙沙地下著，小鴨子又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天下雨也不練了，明天再練吧!”

　　到了第四天，太陽(yáng)公公出來(lái)了。小鴨子推開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來(lái)。小鴨子又嘎嘎地叫起來(lái)，說(shuō)：“今天天氣這么好，先去河邊玩一玩，明天再練也不-遲呀!”

　　就這樣，小鴨子變成大鴨子，大鴨子變成了老鴨子，誰(shuí)也沒(méi)見過(guò)它長(zhǎng)跑一次，走起路來(lái)還是搖搖擺擺的。

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