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小學(xué)童話作文

時間:2023-10-13 08:05:07 [第三單元]寫童話 我要投稿

小學(xué)童話作文匯編9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)童話作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)童話作文匯編9篇

小學(xué)童話作文 篇1

  童年似夢,愉快歡笑都遺留在歲月之中,輾轉(zhuǎn)今朝,不知走過多少春夏秋冬,夢牽童年,回首曾經(jīng)走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,童年牽夢,一次次喚醒我心中的記憶。

  ——題記

  回首往事,夢幻般的童年已經(jīng)逝去,換回一個全新的我,安靜的我,整天的挑燈夜戰(zhàn),似乎成了我每天的必修課,但我深知,我的.靈魂在呼喚,呼喚心中自由的天堂,我曾幻想,幻想擁有一雙天使的翅膀,飛過塵世的浮華,飛過生活的城墻,但幻想終是幻想,幻想之后依然是,生活的艱苦和人生的抉擇。

  我不知道今后的路有多難走,我只知道要走的路還有很長很長,我相信似夢的童年會一直伴隨著我,直至我接受這浮華的世界,終有一天我會走進這亂世之中,不管是愿意還是不愿意,為了人生,為了理想,在拼搏之中透露著無奈,在無奈之中透露著對童年的留念與回憶。

  后記:人生有著跌宕起伏,而童年,收藏的總是如夢的甜蜜,不管今后還有多長的路要走,不管今后的生后還有多酸辛,保留這美好的回憶,在童話般的人生中細(xì)細(xì)回憶。

小學(xué)童話作文 篇2

  我愛秋天,因為它是醉人的,是溫馨的.我很喜歡楓葉,喜歡她的紅,那是種不深不淺卻能勾起人們美好的回憶的紅.她最美的時刻就是墜落的那一瞬間.輕輕的'重疊在另一片楓葉上,讓人們?nèi)滩蛔炱鹑崮λ?憐憫她.她給了人們欣賞,卻也結(jié)束了自己的生命.

  品一杯熱茶,看一本好書,坐在那楓樹林間,享受楓葉落下的美,聽大雁在空中飛鳴,或看那秋雨輕輕的洗刷著,帶走了這些時心中的焦慮和心中的不滿,也許這就是秋的魅力所在吧!

  我愛秋天,它過度了夏天和冬天.把兩個溫差極大的季節(jié)串聯(lián)了起來形成了美麗的四季.如果說春天是個剛剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一個成熟的少女.秋天,有著自己的內(nèi)在美,那就是成熟的美.

  秋天就像一部童話上演著一幕幕精彩的畫面,讓人們留連忘返.

小學(xué)童話作文 篇3

  有一天,小兔子在家里玩,媽媽說:“寶貝,你幫媽媽去踩蘑菇吧!”小兔子高興的說:“好的,媽媽,”我把我的小草帽和小籃子一起帶上。

  小兔子采了許多的蘑菇,太陽公公火辣辣的照在地上,小兔子想:遭了,忘帶太陽傘了,小兔子靈機一動,想到我?guī)Я瞬菝保谑,小兔子連忙帶上草帽。

  走著走著,突然,天空中下起了傾盆大雨,小兔子笑了笑說:“幸好有我的草帽,要不然我就變成了落湯雞!

  雨慢慢的停了,小兔子興高采烈地說:“雨終于停了,”小兔子走著走著,它忘了回家的路有一條懸崖,小兔子離懸崖越來越近,后來,小兔子掉進了懸崖,小兔子說:“救命呀!”乎然,小兔子靈機一動,它快速的把帽子解開,抓住草帽兩邊的'繩子,慢慢地飄落下來,小兔子說:“真是太刺激了,好想再玩一次!

  走著走著,一條小河擋住了回家的路,小兔子想到了一個好辦法說:“我可以把草帽”倒放了下來,自己坐在草帽上,兩只腳快速的劃,劃呀劃,不一會兒,就到了對岸,小兔子連忙把采的蘑菇給媽媽,小兔子一五一十的告訴媽媽,媽媽夸小兔子是一個聰明的孩子。

小學(xué)童話作文 篇4

  有一只小花貓,她叫喵喵。她非常挑食,這個也不愛吃,那個也吃不下。她有個鄰居,是小老鼠樂樂。樂樂一點兒也不挑食,很好養(yǎng)活。

  有一次,喵喵媽媽給喵喵精心準(zhǔn)備了一份早餐,有粥、小菜,還有一個圓鼓鼓、香噴噴的荷包蛋。真是讓人饞涎欲滴?墒沁鬟鲄s不想吃荷包蛋。她說:“我才不喜歡吃荷包蛋呢!太難吃了!”就把蛋夾起來往地上一扔。樂樂看見了,開心極了,他對喵喵說:“既然你不要吃,就給我吃吧!我的肚子都餓扁了!庇谑撬闷鸷砂熬痛罂诖罂诘爻粤似饋。

  又有一次,喵喵媽媽給喵喵做好了午餐,還給喵喵燒了一個美味的大雞腿呢!可是喵喵拿起雞腿又扔在地上,她說:“雞腿太硬了,我不愛吃!睒窐非埔娏耍职央u腿扛回了家吃掉了。

  喵喵總是這么挑食,她不愛吃的.食物都被樂樂吃掉了。

  直到那一天,喵喵和樂樂在公園里相遇了。喵喵才后悔莫及。原來總是挑食的喵喵又矮又小,從不挑食的樂樂長得又高又大。樂樂對喵喵說:“喵喵,你總是挑食,浪費糧食,所以你這么瘦小。你看我,什么都吃,營養(yǎng)均衡,長得多么高大強壯!边鬟髀犃藰窐返脑,知道了自己的錯誤,決定改正挑食的毛病。

  從此以后,喵喵都會乖乖地吃掉媽媽做的飯菜,她再也不挑食了。

小學(xué)童話作文 篇5

  驕傲的小水珠

  夏天,池塘里的一片片荷葉就像翠玉做成的大圓盤,高高低低鋪滿了水面,零星點綴著粉的'、白的荷花。

  一條活潑可愛的小魚,一個打蜓,不留意把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上

  滾來滾去,像一顆顆透明的珍珠,閃閃發(fā)光,美麗極了。

  有兩個小朋友經(jīng)過那里,小男孩歡快地喊了起來:你看,荷葉上的小水珠多美!小水珠聽了沾沾自喜,覺得自已是世界上最美麗的。宏觀世界驕傲地對荷葉說:你聽聽,別人都在夸我呢?荷葉微笑不語。

  一輪烈日升高了,小水珠變成了水蒸汽,消失得無影無蹤了。荷葉上只留下一塊塊泥。

小學(xué)童話作文 篇6

  從前,森林里住著小狗、小貓和它們的主人。小狗和小貓都努力地做自己的工作想得到主人的`表揚。

  有一天,小狗看見小貓叼著一只老鼠得意洋洋地走回家,主人看見后表揚了它,小狗羨慕極了!它心想:要是我能捉到一只老鼠該多好呀!于是,小狗沖出家門去尋找老鼠。小狗找遍草叢、田野,終于在糧倉里找到了老鼠。老鼠們一見到小狗就被嚇成一團,四處逃竄。小狗費了九牛二虎之力才捉到一只老鼠,它高高興興地拿回家給主人看,可主人并沒有表揚它。小狗想:主人為什么不表揚我呢?它去問小貓,小貓告訴它:“捉老鼠是我們的事情,你的責(zé)任是看好大門!

  小狗終于明白了什么是自己該做的事情。于是,它認(rèn)真看守好大門,得到了主人的表揚。

小學(xué)童話作文 篇7

  春天的一個清晨,小草碧綠,鮮花盛開。老羊帶著小羊去森林里參加演唱會,機會非常難得。小羊說:“我們可以參加嗎?”老羊說:“只要認(rèn)真練習(xí)的`都可以參加的!

  到了那里,小羊在美聲美樂的伴奏下,唱了美妙的歌曲。大伙聽了很高興,小羊拿了一等獎。在回家的路上,小羊真高興。

小學(xué)童話作文 篇8

  嗨!大家好!我是一只個頭不大,但卻被人們稱為“大力士”的螞蟻中的一員,我是一只勤勞的工蟻。我們雖然身材渺小,但我們團結(jié)起來能搬動比自己身體大幾十倍的食物。我可不是吹牛,你要不信就跟我去看看吧!

  瞧,不遠處有一粒面包渣,原來已經(jīng)有螞蟻比我們搶先一步發(fā)現(xiàn)了它,現(xiàn)在它已經(jīng)叫來了我的同伴們——一群工蟻一起來抬了,一粒小小的面包渣對你們來說不算什么,可對我們螞蟻來說那就是龐然大物了。你一定很奇怪,我們螞蟻既不會說話,又沒有語言,是用什么傳遞信息的?讓我來告訴你吧,我們是用觸角傳遞信息的,我們的觸角只需輕輕一碰,心里的喜怒哀樂,酸甜苦辣對方就全知道了。大家先圍著硯渣轉(zhuǎn)了兩三圈,也許你會以為我們這是為得到食物而慶祝,不,你想錯了,我們是在檢驗這物體是否能吃。然后,我們會齊心協(xié)力把它搬回洞穴里去。

  接下來,讓我為你們介紹一下我們螞蟻這個大家庭里的成員吧!看,這些和我一樣的都是工蟻,我們的任務(wù)是負(fù)責(zé)尋找吃的東西,把它們搬運到洞里去,還負(fù)責(zé)待候蟻后、幼蟻、擴大洞穴,我們應(yīng)該是螞蟻王國中最辛苦、最勤勞的吧!瞧,在床上舒舒服服躺著的是我們的蟻后,她的任務(wù)就是生更多的螞蟻寶寶。那邊那些頭大大的螞蟻是兵蟻,他們是我們打仗用的'工具,可別小瞧它們,它們可厲害了,能把堅硬的東西碎尸萬斷,個個都很盡職盡責(zé)地保衛(wèi)著我們的螞蟻王國……

  喂,小朋友,別玩了,快下雨了,沒看我們正忙著搬家嗎?

  這就是我們的螞蟻王國,有勤勞的工蟻、勇敢的兵蟻、高貴的蟻后……歡迎你經(jīng)常來玩!

小學(xué)童話作文 篇9

  燕子學(xué)唱歌

  燕子住在北方,它的聲音十分難聽,只有烏龜愿意和它做朋友。因此,燕子傷心極了。

  一天,燕子心想:這里沒人喜歡我,那我就搬到南方去,可能那邊的人很喜歡我呢!燕子剛剛要飛走,想到自己唯一的朋友烏龜,就先飛到烏龜那兒去和它告別了。烏龜一聽燕子說要走了,就勸它:“燕子呀,你可不能這樣做啊,你的聲音的確很難聽,但是,你不改變一下自己的聲音,到哪兒都沒人喜歡你的!毖嘧诱f:“唉,我這破嗓子是改不了的,不走,呆在這兒,天天讓人諷刺,到南方去總該有些好處的。”“要不,這樣吧燕子,”烏龜說,“你爸爸和媽媽都是森林著名中的歌唱家,你讓你爸爸媽媽教你唱歌!毖嘧有闹杏幸稽c興奮,可嘴上卻說:“我能行嗎?爸爸媽媽會教我唱歌嗎?”“什么事都要勇敢地去做,你不去試一試,怎么能行呢?”烏龜說!班蓿x謝你,我的好烏龜!”燕子高高興興地向家飛去。

  燕子回到家里,對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,請你們教我唱歌吧!卑职謰寢屨f:“好!庇谑,燕子就拼命地練習(xí)唱歌。她媽媽就教她發(fā)音、運氣。爸爸教給她演唱的`技巧。燕子也很勤勞,每天天剛剛亮,燕子就飛到一棵粗壯的大樹上練習(xí)發(fā)音。燕子一邊喝著甘甜的露水潤喉,一邊練習(xí)唱歌。經(jīng)過長時間的訓(xùn)練,燕子學(xué)會了唱歌,聲音也變得好聽起來。

  八月八日,森林里要舉行隆重的“才藝展示”。在烏龜和爸爸媽媽的支持下,燕子決定去參加比賽。比賽開始了,主持人小貓和小狗走上舞臺,先向大家打聲招呼,鞠個躬,然后宣布第一個節(jié)目。幾個節(jié)目過去了,終于輪到燕子了。當(dāng)主持人宣布接下來的演唱者是燕子時,臺下傳來一個聲音:“哼,她也來比賽,準(zhǔn)沒一會兒就讓人趕回家去睡大覺!”可是,燕子不灰心,她笑著上臺。燕子唱了一首《隱形的翅膀》,以動聽的歌聲贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。經(jīng)過評比,燕子是這次比賽的冠軍。

  從此,燕子和她的爸爸媽媽一樣成了森林中著名的歌唱家。事后,很多人都喜歡燕子,愿意和她做好朋友。后來,燕子飛去向烏龜表示感謝。燕子說:“烏龜,謝謝你!沒有你的鼓勵和幫助就沒有我的今天。”烏龜說:“不用謝,這是應(yīng)該的。你做了歌唱家后,可不要驕傲哦!毖嘧勇犃,點點頭,向烏龜告別。

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