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童話的作文(優(yōu)秀6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的童話的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
一年一度的空中飛翔比賽即將拉開帷幕，所有的`鳥兒都集中在森林航空城，準(zhǔn)備一顯身手。
只見參賽者一個(gè)一個(gè)的上場。看，第二個(gè)上場的是黃鸝先生，它穿著一件黑色大披風(fēng)，配上美麗的尾巴，好看極了！它圍著場地飛了一圈又一圈，那姿態(tài)優(yōu)美，再加上清脆的鳴叫聲，讓人怦然心動(dòng)。緊接著，老鷹、麻雀、啄木鳥……逐一上場。
比賽開始了。一聲哨響，鳥兒們奮力揮動(dòng)翅膀，都爭先恐后用力飛。不一會，老鷹飛到了第一，頭上那毛都吹起來了，眼睛睜得大大的，翅膀用力地扇動(dòng)，啄木鳥努力追趕。這時(shí)，天空刮起了大風(fēng)，鳥兒們快速閃躲，沒有帶來威脅。但更不幸的是，又下雨了，麻雀翅膀也被打濕了，不敢飛了。暫停了比賽，老鷹和啄木鳥還在繼續(xù)飛。
就在這時(shí)，啄木鳥因體力不支，從半空中墜落，老鷹看到情況不妙，放棄比賽，拼命揮動(dòng)翅膀去救啄木鳥，經(jīng)過一番努力，啄木鳥得救了。大伙看到這一幕，都為老鷹的行為鼓掌。
雖然比賽未能繼續(xù)進(jìn)行，未分勝負(fù)，但是大家心目中有一個(gè)英雄。
童話的作文 篇2
鏡頭一：樓道里的“地震熊”
今天，口算比賽的成績出來了�！靶⌒�，95分”，小羊老師興奮地念出了小熊的分?jǐn)?shù)，并投給它一個(gè)贊許的目光。“噢耶！媽媽說過，我只要考過90分，就會帶我去吃多美奇，我考了95分，這次終于可以吃到美味可口的多美奇啦！”想到這里，得意忘形的小熊突然跑出了教室，在樓道里高興得一蹦三尺高，惹得小羊老師和同學(xué)們大驚失色，目瞪口呆！身體笨重的小熊不停地上躥下跳，整個(gè)樓道里就像地震了一樣。小羊老師非常嚴(yán)肅地批評了小熊，并罰它面壁思過。下課后，同學(xué)們都笑話它，還叫它“地震熊”。小熊垂頭喪氣地想：我真是樂極生悲�。“Γ鏌�！
鏡頭二：音樂課上的“小饞熊”
星期二的音樂課上，夜鶯老師昂首闊步地走進(jìn)窗明幾凈的音樂教室里，它興致勃勃地對同學(xué)們說：“今天，我們來學(xué)習(xí)一首悅耳動(dòng)聽的新歌——《小紅帽》。大家來跟我一起唱‘我獨(dú)自走在郊外的小路上，我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗’�！薄斑祝「恻c(diǎn)耶！好美味喲，我真想吃一口！”一聽到“糕點(diǎn)”兩個(gè)字，小熊的思緒又飛到了九霄云外，它想起了媽媽最拿手的蜂蜜味蛋糕，一臉陶醉的樣子，仿佛自己此刻正在嚼著香甜可口的蛋糕，它的口水順著塞在嘴里的手指頭“啪嗒啪嗒”往下掉，它已經(jīng)完全聽不見同學(xué)們整齊悅耳的歌聲了�！靶⌒�，你在想什么呢？你看看你的口水，都趕上‘飛流直下三千尺’的廬山瀑布了！”夜鶯老師突然對著小熊大叫一聲，同學(xué)們聽到夜鶯老師的比喻，又扭頭看看小熊嘴角的口水，都哄堂大笑起來！就這樣，聽到糕點(diǎn)就開始流口水的小熊又有了個(gè)新的外號——“小饞熊”。唉，真夠讓人煩的了！
鏡頭三：午休時(shí)的“話癆熊”
星期五中午，小熊和同學(xué)們一起像往常一樣，吃過午飯就來到宿舍午睡。這時(shí)原本書聲朗朗歡聲笑語的`校園，也隨著中午的到來變得安安靜靜。整潔的宿舍里，同學(xué)們都蓋好被子，閉上眼睛都開始“老莊托夢幻”了。但是，小熊非常興奮，一想到明天就是自己的生日，又剛好趕上周末，它就激動(dòng)得睡不著覺。它用腳踢了踢睡在它對面的小猴，壓低嗓子說道：“小猴，快醒醒！明天是我生日，我邀請你去我家吃生日蛋糕，跟我一起參加我的生日派對！”一聽到生日派對，小猴也變得興奮不已。它們倆全神貫注地悄聲商量著明天的生日派對，完全沒有發(fā)現(xiàn)保育員斑馬阿姨已經(jīng)悄悄地來到了它們床前。就這樣，小熊又被拎出來挨罰了，還得到了又一個(gè)新外號——“話癆熊”。唉，怎一個(gè)“煩”字了得！
“差生”小熊的煩惱可真不少��！但是這些都是因?yàn)樗淖钥啬芰μ疃斐傻摹ＯＭ⌒芡瑢W(xué)以后能夠嚴(yán)格要求自己，早日改掉這些壞毛病，成為十全十美的“尖子生”。
童話的作文 篇3
在一片美麗的森林里，住著一只勤勞、聰明的小松鼠。
有一天，老虎看見了這只小松鼠，它想把這只小松鼠吃掉。小松鼠說：“你就把我吃掉吧！反正我也不想活了�！毙∷墒蠼又f：“但是你在吃我之前，我想讓你爬上樹看看這片森林的風(fēng)景，到那時(shí)你再把我吃了也不遲，胃口也會很好�！崩匣⒙犃�，覺得很有道理，就爬上了樹。
等老虎爬到樹上，才發(fā)現(xiàn)這片森林原來真的很美麗。松鼠說：“你可以坐在樹枝上，這樣不會很累。”老虎說：“謝謝，但是你不可以跑！”老虎剛坐下，“咔嚓”樹枝斷了，老虎被摔得四腳朝天。
猴子跑過來，它把老虎扶起來，討好似的.說：“老虎大王，我們一起把那只松鼠抓起來，給你當(dāng)午餐�！�
猴子把老虎背在背上，然后跳到一棵大樹上，那正是小松鼠的家。小松鼠說：“我就站在這里，你們可以選擇立刻就把我吃了，我洞里還有很多食物�！边�沒等松鼠說完，老虎和猴子一起跳到洞口，結(jié)果它們被卡在洞口，越掙扎卡得越緊，最后被擠死了。
小松鼠真聰明！
童話的作文 篇4
春天來了，太陽暖洋洋的，樹上長出綠色的新葉子，泉水也開始唱歌了。
小動(dòng)物們都因?yàn)闇嘏竟?jié)的到來而感到快樂、激動(dòng)。他們互相問候：“春天好！”“春天快樂！”“今年打算做什么？”
小烏龜木木說：“我今年要環(huán)游世界�！毙』锇閭兇笮ζ饋怼�
“木木，你怎么變得會吹牛了？”小青蛙說。
“是的，木木，這個(gè)想法連獅子也不敢啊！”
木木不在乎大家說什么，勇敢地出發(fā)了。
木木不慌不忙地爬呀爬，一路上欣賞著沿途的美景。
幾個(gè)月后，木木來到了一座城市，“這座城市好美！”木木激動(dòng)地想。
木木在這座城市里玩了一些日子，還遇到了老朋友美美，美美帶木木在公園玩，在小河里游泳，木木還買了一條藍(lán)色的項(xiàng)鏈送給了美美。
冬天，木木回到老家，大家驚訝的'對木木說：“你環(huán)游世界回來了？”木木說：“我已經(jīng)環(huán)游了我自己的世界�！蹦灸鞠胫@一年度過的歡樂時(shí)光，想著、想著，進(jìn)入了漫長的冬眠······
童話的作文 篇5
一只小小的螞蟻生活在一片大大的樹林，它每天早早地出門找食物，天黑才回家，日子過得還算比較平靜，比較快樂。
有一天，樹林里搬來兩個(gè)新鄰居，一直是蛐蛐，一直是螞蚱。它們看見螞蟻?zhàn)邅碜呷ィ涂偸亲脚Ｋ鼈冇袝r(shí)會擋住螞蟻放糧食的地方，有時(shí)會擋住螞蟻的`走路，讓它爬上爬下也到不了想去的地方，有時(shí)也會去螞蟻的糧食，讓它一天到晚都餓肚子……螞蟻很難過，也很生氣，卻又無可奈何，因?yàn)樗鼈兲珡?qiáng)大了，自己根本沒有辦法跟它們對抗。
這一天，螞蟻剛走回到家門口，就看見蛐蛐和螞蚱在偷自己家的糧食。螞蟻不敢回家，坐在一根樹枝上面，心想：“我真希望自己能變成巨大的、強(qiáng)壯的大型螞蟻！”它一邊想一邊說：“我好餓呀！”這時(shí)，它看見樹下有一瓶藥水，螞蟻可渴了，就喝下了那瓶藥水，說：“嗯，味道還不錯(cuò)！”突然，螞蟻發(fā)現(xiàn)自己在變大，一下子比草還高，慢慢地，比小樹苗還高，最后，它發(fā)現(xiàn)自己比大樹還高。螞蟻很開心，自己的夢想成真啦！
這時(shí)候，螞蟻發(fā)現(xiàn)蛐蛐和螞蚱還在自己的家門口，此時(shí)的它們看起來真的好小啊。蛐蛐和螞蚱被眼前的這個(gè)龐然大物嚇壞了，它們想：“這個(gè)超級大螞蟻一定會把我們撕個(gè)粉碎吧？”
螞蟻看著蛐蛐和螞蚱，輕輕地說：“你們快點(diǎn)回家吧，以后不要再欺負(fù)小伙伴了，不然我不會饒了你們！”蛐蛐和螞蚱聽了，連滾帶爬地離開了螞蟻的家。
有一天，洪水突然來臨，蛐蛐和螞蚱被洪水沖得七零八落，眼看就要被洪水淹沒了，螞蟻趕緊把它們撈起來，放在自己的肩膀上。那一刻，蛐蛐和螞蚱羞愧得抬不起頭來。
從此以后，大螞蟻就成了這里的守護(hù)神了，蛐蛐和螞蚱也成了樂于助人的好伙伴。
童話的作文 篇6
小狗從小便與奶奶相依為命，眼見家里的米缸都空了，它們已經(jīng)很久沒吃過一頓飽飯了，于是小狗的奶奶花了點(diǎn)錢買來一大袋菜籽。
小狗的奶奶把菜籽放進(jìn)土里，再細(xì)心地澆水施肥。
過了一段時(shí)間，大白菜長出了嫩芽，又過了一段時(shí)間，大白菜成熟了，小狗把它們小心翼翼地裝進(jìn)菜籃里，小狗打算把這些新鮮的大白菜拿到集市上去賣，小狗吹著口哨，蹦蹦跳跳地來到了大市場。
小狗大聲吆喝著:“大白菜，大白菜新鮮又美味的`大白菜�！边@一叫把在菜市場賣菜的人全都引了過來。
他們紛紛說:“我要一個(gè)，我要一個(gè)�！�
一天的時(shí)間，小狗就賣了100元。
它回家后，將賣菜的錢交給奶奶說：“奶奶，我們有錢了，以后再也不會餓肚子了”。
這個(gè)故事告訴我們，想要得到自己想要的東西必須付出努力，勞動(dòng)最光榮！