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【必備】童話的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的童話的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
大家好,我是一棵高大、粗壯的橡樹,我生長(zhǎng)在一片遼闊的田野上,在那,我無憂無慮地生活著。
可是最近,微風(fēng)郵遞員給我送來一封信,我讀了立刻驚恐不安。原來,信上這樣寫了幾句話:“橡樹伯伯,最近人們想在北方到南建一條公路,它會(huì)延伸到您這兒,您要當(dāng)心啊!小草 1998年3月20日!
果然,不久后,來了幾位工人和一位工程師。我心都差點(diǎn)蹦出來了,他們一定會(huì)把我鋸掉的!突然,我聽見他們?cè)谡勗挘骸坝?jì)劃是不可以修改的,橡樹也不可以砍!”于是,那個(gè)工程師拿著楔子向我走來,我什么也不能做,只能暗暗為自己祈禱。意想不到的事出現(xiàn)了,工程師走到離我100米遠(yuǎn)的地方,把楔子打進(jìn)了地,我心中的石頭終于落地了。
幾年過去了,一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方,它非常筆直,但只在我這彎曲成馬蹄形,我成了這里的一道亮麗的風(fēng)景線,坐車過往這的人都不約而同贊嘆道:“筑這條路的.人一定有一顆高尚的心!
童話的作文 篇2
從前,有一個(gè)小男孩,沒有一個(gè)人夸獎(jiǎng)過他,甚至有人說他一無是處。在學(xué)習(xí)上他也是最差的,在和家長(zhǎng)的訓(xùn)斥下,他度過了整個(gè)小學(xué)。
畢業(yè)時(shí),大家心里都是陽(yáng)光燦爛的春天,而他心里卻是寒風(fēng)刺骨、雪花飛舞的隆冬,因?yàn)樗鄙僮孕诺年?yáng)光來滋潤(rùn)它的心田。
畢業(yè)典禮過后,在回家的路上,原來晴朗的日子里下起了濃霧,前方什么也看不清,周圍也模模糊糊的。想回學(xué)校,可后面一樣一片大霧。正在他不知所措的時(shí)候,走來了一個(gè)面無生氣的小男孩,冷冰冰的說:“這就是的內(nèi)心世界!
“的內(nèi)心世界?”他不懂這是什么意思。
“是啊,現(xiàn)在的你不知道你從前干了什么,也不知道你以后該干什么,更不知道你現(xiàn)在該干什么。你認(rèn)為自己沒有優(yōu)點(diǎn),你錯(cuò)了,其實(shí)你有很多優(yōu)點(diǎn),不信順著那條小路走下去!边@時(shí),濃霧消失了,冰一般的小男孩也跟著消失了。與此同時(shí),出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小路。
小男孩很害怕,很想回家。可是雙腿卻不聽使喚了,不由自主地向那條小路走了過去。剛走沒一會(huì)它就發(fā)現(xiàn)了一群人圍在那嘰嘰喳喳的`討論著,耐不住自己的好奇心,他走過去看了看。原來是一只老貓爬在樹上,用兇惡的目光看著一只從巢里掉出來的小鳥。在小鳥意識(shí)到危險(xiǎn)的時(shí)候,老貓離他只有咫尺之遙了,小鳥可憐巴巴的叫著,這叫聲不由得觸發(fā)了人們的同情心。小男孩的心里突然萌發(fā)了一個(gè)念頭:我一定要保住這個(gè)小生命,要去救它。
于是,他向離弓的箭一樣跑到樹下,又閃電一般爬上樹去,趕走了老貓,救了小鳥。他心里覺得自己只是干了一件小事,卻受到持續(xù)不斷的掌聲和贊揚(yáng)。他心里開心極了,這是他第一次受到贊揚(yáng)。
回到家里,他度過了充實(shí)的假期,假期過后他又投入了緊張的學(xué)習(xí)。他想把落下的功課補(bǔ)上,于是他努力著。
十幾年過去了,他已經(jīng)是一個(gè)事業(yè)有成的大人了,而且是快樂的大人。在回家探望父母的路上,走到了十幾年前曾遇到小男孩的那條路,小男孩又出現(xiàn)了,還是那么高,那么瘦,不同的是他從面無朝氣的小男孩變成了活潑、開朗、可愛的小男孩。
“還認(rèn)識(shí)我嗎?不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),但你明白了是最棒的。不!”小男孩立刻改道:“應(yīng)該是每個(gè)人都是最棒的。”
“沒錯(cuò),但是誰呢?”他說。
“是心靈深處的人!
童話的作文 篇3
可真奇怪,這里怎么會(huì)是一所小學(xué)?我奇怪地想,突然一部宇宙飛船來接我:“你好,我是環(huán)保食品店的飛船,送你去吃環(huán)保美食。”我很驚奇,連忙答應(yīng):“好啊!
來到食品店,我看見宇宙飛船上面寫著“未來1號(hào)”。我還看見未來區(qū)長(zhǎng)寫的字:“環(huán)保美食,健康家園!蔽蚁耄哼@跟環(huán)保有什么關(guān)系?
食品店老板是一只金絲猴,名叫圓圓。圓圓對(duì)我說:“這是菜單,請(qǐng)問要什么?”我想證實(shí)一下未來區(qū)長(zhǎng)所說的,所以我選了四樣菜:幻想巧克力、環(huán)?蓸贰(dòng)腦牛奶和植樹香蕉糕。沒過幾天,我才知道了它們的用處。
自從我吃了幻想巧克力,回到那所小學(xué),我幻想的那間到處是花草、清澈的小河、有許多的風(fēng)景的小學(xué),就把我所在的那所小學(xué)變成了我幻想的學(xué)校。
自從我喝了動(dòng)腦牛奶,我發(fā)現(xiàn)那些汽車的后尾的`排氣管排出的氣影響人類的健康,我在排氣管上加了一個(gè)名叫充香氣的東西,結(jié)果排氣管排出水果的香味。
自從我喝了環(huán)保可樂,我以前亂扔垃圾的習(xí)慣改掉了,還帶領(lǐng)大家去街邊掃地,大家都夸我是個(gè)“環(huán)保小學(xué)生”。
自從我吃了植樹香蕉糕,我經(jīng)常帶領(lǐng)伙伴去公園里、小山上植樹,使小鳥有了自己的家園。
原來,“環(huán)保美食,綠色家園”指的是:只要吃了這種美食,家園就會(huì)是綠色的環(huán)保之心。
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