童話作文集合5篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的童話作文5篇,希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
自從上次三只小豬趕跑大灰狼之后,小豬們對大灰狼懷恨在心。準備在下次見到大灰狼之后把它吃,雖然豬是不吃肉的,但小豬們想試試狼肉是什么滋味。他們戴上假牙套,把它磨得比刀子還鋒利,計劃把狼一口咬成碎片。于是,三只小豬開始他們的“復仇”計劃……
狼卻和三只小豬不一樣:自從上次被小豬趕跑之后,狼知難而退,決定“痛改前非”。于是,他找到濟公所在的“靈隱寺”當三年的和尚,學一身蓋世武功。三年后,狼離開“靈隱寺”回到他的家?纱蠡依莿偡畔卤嘲吐犚娪腥嗽谕饷娲蠛埃骸按览,你給我出來!我們看見你進屋,你給我出來!我們要跟你決斗!”狼打開門一看,用溫和的語氣說:“這不是三只小豬嗎?怎么都變成不良少年啦?找我有事嗎?”沒錯,你沒看錯。三只小豬為提高實力,成為不良少年。三只小豬狂妄的說:“這段日子里,我們吃殺8個成年人、32個小孩和10頭豬,而現(xiàn)在,我們要吃你!”狼之前溫和的語氣完全消失,它冷冷地說“哼,來吧!我今天就為民除害、永絕后患!”
說完,狼就使一個回旋踢,以迅雷不及掩耳之速把一只小豬踢飛,小豬“碰”地一聲撞在樹上,看著都疼。另一只小豬憤怒:“敢打我兄弟,你找死!”說完,那只小豬就用右手使出三成的力氣打出一個直拳。狼敏捷的閃開,可誰知小豬的'左手還藏著一把明晃晃的刀子,用力地向狼刺去。狼根本沒有料到小豬還有這一手,刀離狼的腹部還有一分米的時候,狼下意識的跳起來,對小豬狠狠的使一招“鐵頭功”“轟”地一聲,第二小豬被撞飛。接著,狼對第三只小豬狠狠的瞪一眼,小豬就被嚇跑。狼贏得勝利~
這個故事告訴我們:無論如何都不能做不良少年,不然下場會很慘……
童話作文 篇2
夏季,一年一度的昆蟲王國運動會開始了。整個場面十分壯觀,現(xiàn)在運動會正式拉開了帷幕。
第一項運動是“切樹葉”,看誰先把樹葉切成碎片。參加此項目的選手是切葉蟻和螳螂。切葉蟻是全體出動,它們一個晚上就能切完三棵大樹;螳螂擁有兩把快刀,觀眾都以為螳螂會獲勝,結果獲勝的卻是切葉蟻,因為它們靠的是集體的力量。
第二項運動是“飛行”,看誰先能飛到一塊石頭上。第一個選手是馬蜂,它是蜂類飛行中最快的一個,所有同伴都在給馬蜂加油,終于馬蜂不負眾望,勝利了。
第三項是屎殼郎比賽清理垃圾,五只屎殼郎同時進行,看誰能在15分鐘內把垃圾清理干凈。觀眾席上的的`屎殼郎都在給一號隊員加油,讓人驚訝的是,沒有啦啦隊的二號隊員卻以驚人的速度勝出了,把裁判也吃驚的嘴巴張得大大的,好像可以吞下兩個雞蛋!
這個難忘的運動會真讓觀眾戀戀不舍,回味無窮啊。
童話作文 篇3
一天,陽光照著大地,烏龜媽媽在沙灘上生了好多蛋,興奮極了。它心想:“我的孩子孵出來以后會不會肚子餓呢?”于是,就挖了個坑,埋好蛋就到樹林里去找吃的了。過了好久好久,烏龜媽媽才回來,可是蛋卻不翼而飛了,她找遍了整個沙灘,都不見蛋的蹤影。“咦,我的孩子呢?嗚嗚嗚......我的孩子怎么會沒了呢?”烏龜媽媽急得頭上的汗大顆大顆地往下滴,眼淚不由地涌了出來。一只帝王蟹聽見了哭聲,連忙爬了過來,關心地問:“烏龜媽媽,您怎么啦?”烏龜媽媽傷心得大哭起來:“我的孩子沒了,我該怎么活啊?”帝王蟹說:“別著急,我馬上去叫湯姆貓警察來偵察,看誰偷了你的蛋!
不一會兒,湯姆貓警察來了,他說:“您的孩子都在我這呢,它們都還好好的活著呢!”果然,一群小烏龜跟在在湯姆貓警察的身后,小烏龜們叫著:“媽媽,媽媽,我們可算找到您了!”原來,烏龜媽媽爬得實在太慢了,她的`蛋在暖烘烘的陽光下已經(jīng)變成小烏龜啦!烏龜媽媽看到這么多孩子回來了,它感激地說:“太謝謝你們了。”湯姆貓警察笑著說:“不客氣,這是我們應該做的,對了,烏龜媽媽,歡迎您和孩子們到我們的森林來做客。”烏龜媽媽說:“好的,我們一定會去的!
實實在在地教會孩子觀察的方法,讓他們的眼睛亮起來,讓他們的腦筋動起來,這是開啟智慧的鑰匙。尊重每個孩子語言發(fā)展的差異,不因急于求成而搞“復制”,這是負責任的教育!
童話作文 篇4
去年暑假,我和媽媽去了向往已久的童 話世界---九寨溝。剛下飛機,就感受到了濃濃 的西部風情,一座座青山連綿不斷,不同風格 的建筑物零零散散,憨厚的牦牛悠閑的吃著草 ,剽壯的西部男子大聲的吆喝著。一路上,清 涼的山風撲面而來,潺潺的流水聲時大時小, 暖暖的陽光把整片的山照得格外的翠綠,山下 、山上的村莊炊煙裊裊。俗話說:“黃山歸來 不看山,九寨歸來不看水!蓖ㄟ^這次旅游, 我真正感受到了九寨溝的美,九寨溝的魂。
翠海、疊瀑、雪峰、藏情,樣樣都是她 獨有的珍寶。水----九寨溝的精靈,它把九寨 溝的湖泊裝點得更具特色。每個湖泊的湖水碧 藍澄澈,明麗見底,而且隨著光照的變化、季 節(jié)的.推移,呈現(xiàn)不同的色調與水韻。秀美的, 玲瓏剔透;雄渾的,碧波不頃;平靜的,招人 青睞。每當風平浪靜,藍天、白云、遠山、近 樹,倒映湖中!棒~游云端,鳥翔海底”的奇 特景色層出不窮。其中,五彩池最令我難忘。 她的美簡直沒法用言語來表達,陽光、水藻、 沉積物所組成的“合作物”,將五彩池裝扮得 色彩斑斕。湖中鵝黃、黛綠、赤褐、翠碧等色 彩組成不同規(guī)則的圖形。一路上,整個溝內奇 湖錯亂,目不暇接。百余個湖泊,個個古樹環(huán) 繞,奇花簇擁,宛如鑲上了美麗的花邊。
說到水,還有一樣東西不能不提,那就 是----瀑布。瀑布是水流形成的佼佼者,九寨 溝除了是水的世界,還是瀑的王國。這里幾乎 所有的瀑布全從密林里飛瀉下來,就像一臺臺 綠色織布機在永不停息的織造各種規(guī)格的白色 絲綢。如果你遠遠聽到激蕩山谷的水聲,那一 定是最有名的“諾日郎瀑布!
九寨溝,一個美麗的童話世界,這是大 自然賜予人類最好的禮物,我們沒有理由不去 呵護她,愛護她。
童話作文 篇5
今天,我看見一只與眾不同的烏龜。它是一只玩具烏龜,是塑料制成的。
它的頭部是綠色的,尾巴也是綠色的。它的龜殼橙色,烏龜?shù)凝敋ど嫌性S多五彩的花紋。它的`腳是四個圓圓的紅色車輪。
肖老師一轉動它的發(fā)條,再把烏龜放在地上,它就吱吱吱地叫著跑開了。它仿佛在說:“瞧,我跑得多快呀!”
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