童話的作文7篇(優(yōu))

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的童話的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　我原是一塊寬大結(jié)實(shí)的玻璃，落戶在一間小學(xué)教室的窗戶上。我作為一個(gè)窗戶要日日夜夜為上課的孩子們遮風(fēng)擋雨�？墒俏疫@個(gè)美好的愿望卻被一個(gè)突如其來(lái)的橫禍打破了。

　　昨天下午放學(xué)后，班上的`兩個(gè)調(diào)皮大王小軍和小明留下來(lái)在教室做值日�？墒撬麄兲詺鈸v蛋啊，不好好掃地，而是拿著根掃把追追打打，用掃把當(dāng)武器揮來(lái)?yè)]去。對(duì)方被自己用掃把打中了，就樂得手舞足蹈的。過了一會(huì)兒，他們就鬧得更厲害了，不單止用掃把當(dāng)武器了，還用粉筆、黑板擦、抹布這些公物扔來(lái)扔去。這時(shí)，小軍想用掃把打小明，沒打中，卻打在我身上了�！斑郛�(dāng)”一聲，我身上的玻璃被打碎了，留下了一個(gè)大洞。小軍和小明吃了一驚，知道事情不妙，急急忙忙地把教室收拾好就開溜了，留下我散落一地，留下我在哭泣。

　　其實(shí)他們對(duì)我的傷害并不是第一次了。上次也是這樣追追打打，一個(gè)黑板擦扔過來(lái)打在我的身上，只不過沒有弄碎我，再加上同學(xué)們平時(shí)不愛護(hù)我，開窗關(guān)窗時(shí)太大力，使我原本結(jié)實(shí)的身體變的疏松，所以這次就難逃一劫了。

　　同學(xué)們，你們不平時(shí)不愛護(hù)我，現(xiàn)在沒有了我為你們擋著北風(fēng)的滋味難道好受嗎？所以，以后要愛護(hù)我們公物呀！

童話的作文 篇2

　　一天，小老鼠布那在自己家挖了一個(gè)地窖，里面堆滿了食物，有：蘋果、梨、香蕉、西瓜、紅薯、大白菜……很多很多食物。小老鼠布那想：前陣子忙著找吃的，這下可以大吃一頓了！從這以后，小老鼠只知道吃什么都不干。

　　一天，小老鼠布那照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)胖子。小老鼠布那傷心極了，心想：我一定要瘦下來(lái)，不能讓朋友們知道！布那天天都去跑步、跳高、游泳……少吃點(diǎn)飯，而其他游戲都不再參加了。

　　過了幾天，布那的朋友覺得有點(diǎn)奇怪，它們一起到了布那家。“咚、咚、咚……有人在家嗎？“布那很著急，于是假裝成機(jī)器人，說：“我的主人不在家，請(qǐng)回吧！”布那的朋友雖然好奇但還是回家了。布那想：怎么辦？怎么辦？我還是瘦不下來(lái)。布那想盡各種辦法，最后都失敗了。

　　又過了幾周，布那的朋友又一次來(lái)到布那家，跟上次一樣，布那又假裝成機(jī)器人。這時(shí)，布那的`朋友田鼠卡會(huì)說：“布那什么時(shí)候有機(jī)器人的？”說完，就推開門，發(fā)現(xiàn)是布那�！安寄�，你怎么胖成這樣？”小刺猬靈靈說。布那傷心地說：“說來(lái)話長(zhǎng)，你想笑就笑吧�！薄昂门笥岩�互相幫助，互相理解，我們不僅不會(huì)笑話你，還會(huì)幫助你呢�！膘`靈說。布那高興極了，說：“謝謝你們，我以后不會(huì)暴飲暴食了�！庇谑遣寄窃诖蠹业膸椭�下成功地減肥了。這就是小老鼠的秘密。

童話的作文 篇3

　　“一九二九不出手，三九四九冰上走”，又是一年寒冬季。

　　這天，外面下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，白色的雪花一片一片從空中飄落下來(lái)，有的掛在了光禿禿的樹枝上，有的待在了紅紅的屋頂上，還有的躺在了草地上……

　　“媽媽，你這是要去哪呀？”黑鵝家的房子里傳來(lái)了小黑鵝的聲音。

　　黑鵝媽媽抱起小黑鵝，笑著說：“媽媽要去外面買點(diǎn)菜，你一個(gè)人在家里要乖乖的哦，媽媽很快就回來(lái)了�！�

　　“媽媽，路上小心，我在家里等著你。”小黑鵝懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　小黑鵝乖乖在家等，等呀等，天慢慢暗了下來(lái)，可黑鵝媽媽還沒有到家。小黑鵝心里有些著急，自言自語(yǔ)地說：“我的媽媽怎么還沒回來(lái)呀？”

　　過了一會(huì)兒，外面終于響起了開門聲，小黑鵝心想：肯定是媽媽回來(lái)了！于是它急忙跑到門前，卻發(fā)現(xiàn)門口站著一只“大白鵝”，全身雪白，比黑鵝媽媽大上了一圈。

　　小黑鵝有些失落，但它還是很有禮貌地問道：“您是誰(shuí)？是來(lái)找我媽媽的嗎？”

　　“大白鵝”笑了，伸長(zhǎng)脖子對(duì)小黑鵝說：“小黑鵝寶貝，我就是你媽媽呀！”

　　小黑鵝皺起眉頭，著急地說：“您才不是我的媽媽呢！我的媽媽和我一樣有著黑色的羽毛，你瞧，你全身上下都是雪白的'呀！”。

　　“大白鵝”看了看自己的身體，這才恍然大悟，于是它哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊抖著身子，“大白鵝”身上的雪花灑落一地。小黑鵝瞪大了眼睛，驚奇地望著，此時(shí)站在它眼前的就是黑鵝媽媽！

　　小黑鵝笑著，飛快地?fù)涞綃寢寫牙�，高興地說：“媽媽，沒想到你真的會(huì)變魔術(shù)��！”。

　　黑鵝媽媽緊緊地抱著它，笑著說：“哈哈，變魔術(shù)的不是媽媽，是冬姑娘這位魔術(shù)師呢！”

　　黑鵝媽媽牽著小黑鵝的手，來(lái)到窗邊，它們頭挨著頭緊緊靠在一起，一同欣賞窗外的雪景。

　　此時(shí)，冬姑娘的魔術(shù)仍在繼續(xù)，空中的雪花仍在一片一片飄落下來(lái)，飄哇飄，飄哇飄……樹木穿上了白色的棉襖，房屋蓋上了白色的棉被，整個(gè)小鎮(zhèn)都變成白色的世界……

童話的作文 篇4

　　童話故事中，大部分的結(jié)局都是幸福美滿的。生活中也會(huì)有童話嗎？我陷入了沉思……

　　樓下的老爺爺和老奶奶，雖然早已經(jīng)上了年紀(jì)，但他們每天都一起在樓下手拉著手散步。想到這兒，我心中突然暖暖的，又再次浮現(xiàn)出那天的那一幕：

　　那天我也在樓下散步，我看到了爺爺奶奶，我忍不住跑過去問：“奶奶，你們每天在這里散步，不覺得無(wú)聊嗎？”

　　“聽你的聲音是個(gè)小女孩吧？奶奶看不見，只能陪老伴下來(lái)走走，可是老伴聽不見這世界的美妙聲音�！蹦棠陶f道。我一下就呆住了，原來(lái)，老奶奶的'眼睛不好，而老爺爺卻是耳朵不好呀！

　　我連忙向奶奶道歉：“對(duì)不起啊，奶奶，又讓你想起這么不愉快的事情了�！蹦棠涛⑿χ�說：“沒有關(guān)系的。”

　　“奶奶，那你還記得爺爺?shù)臉幼訂�？�?/p>

　　“不記得啦！以前還能看得見一點(diǎn)，現(xiàn)在……唉！”我剛想要說些什么，奶奶就繼續(xù)說了下去，“不過，只要他的手握著我，我能每天都拉著他，我就知道他一直在我身邊呀！”說著，爺爺奶奶的手又緊緊牽在一起了，臉上也微微透出幸福的紅暈。他們的樣子，多像剛剛盛開的花朵呀！我就看著他們這樣，靜靜地，靜靜地，走下去……

　　我們相見時(shí)是初夏，陽(yáng)光灑在葉子上，花兒靜靜地盛開著。爺爺奶奶就像一些童話故事里的主人公一樣，他們幸�？鞓返厣�活著……”

　　生活，本身就是童話。

童話的作文 篇5

　　童年的時(shí)光永遠(yuǎn)和同一枚已枯黃甚至有點(diǎn)兒腐敗的楓葉，即使是這樣，總還透著一股濃濃的氣息。它是被珍藏在人生圣書中的一個(gè)封界口，是童話與著作的分類點(diǎn)。

　　兒時(shí)的目光總顯得那么輕柔可人，總是我成長(zhǎng)的依戀，是我童年的標(biāo)志。

　　每個(gè)星期日的夜晚，信步走到露天臺(tái)，只微微地一抬頭，總能看見這平凡而不平庸的月光，潑撒在夜空中，時(shí)時(shí)能勾起我一個(gè)個(gè)童話的夢(mèng)。

　　每年的夏季，是我歡樂的記憶，是我童話的搖籃。每當(dāng)明月當(dāng)空，空氣似乎是被煮開了的一鍋粥，粘稠而又滾燙。我總是在夜空下，靠在搖椅上，享受著這迷人的月光的洗禮，傾聽著母親微弱的聲音，為我而講的童話。

　　月光時(shí)而朦朧，撒在云紗之間，時(shí)而又匯聚天地之靈氣，熠熠地生輝。燈很亮很亮，總將樓房的面影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，近乎變了形。遠(yuǎn)處的山，雖低況又煩悶，但還散發(fā)著母親口中吐露的小人精的森林天堂的氣息。向附近的一處水塘張望，在目光的洗禮下，水也晶晶地閃爍，像灰姑娘穿著的水晶鞋，迷人而又帶著殘缺的美。雖然水中蜿蜒游動(dòng)的水草，并沒有姆指姑娘所生活的地方那樣完美無(wú)瑕，但、那時(shí)純真的我總用充滿希冀的眼光瞅望著它，堅(jiān)信終有一天能在這青翠欲滴的水草中生出一個(gè)水靈靈的姆指姑娘。

　　即使，我是這樣地走神，去追尋美麗的童年的夢(mèng)，但母親卻依舊在低吟淺唱。干熱的風(fēng)在風(fēng)化著母親的頭發(fā)，烏黑的絲發(fā)在無(wú)力的風(fēng)中飛舞；它又在消釋著母親的聲音，一個(gè)個(gè)充滿童話色彩的音符在粘稠而又滾燙的空氣中跳動(dòng)，充滿著對(duì)美好的`向往。

　　母親的聲音在風(fēng)中飄忽得悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)，震動(dòng)得我的耳朵有一種莫名的親切。腦海中總浮現(xiàn)著美好的事物，想像著近處的燈光就是阿拉丁神燈，我等待著燈下的小臟杯中，能夠飄出一縷青煙，載著我滿滿的童話的夢(mèng)，鉆出一只可愛的小精靈。

　　日日夜夜地聽著母親的童話，我似乎心中也多了幾分感慨。

　　經(jīng)常，隨手翻開這本人神圣書的那一頁(yè)，左邊記載著童年的天真，右邊則是少年時(shí)的青春經(jīng)歷。然而，這一片干枯的楓葉，卻永遠(yuǎn)風(fēng)存著童年的奇妙幻想，那是永遠(yuǎn)的童話。

　　雖其貌不揚(yáng)的外表，卻內(nèi)藏著童話的美好和活力。

童話的作文 篇6

　　黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明。——題記

　　茫茫夜色惹人愁

　　讀到此處，我傷心欲絕！我獨(dú)坐窗前，視線飛出這狹小的空間……夜幕已降臨，此刻世界寂靜，也無(wú)聲息。有誰(shuí)能聽我訴說我失敗的傷心？

　　窗外刮起了陣陣?yán)滹L(fēng)，樹葉無(wú)聲地飄落，灑了一地的愁緒。

　　星撒淚語(yǔ)夜如舟

　　星光閃閃，她也落淚了，淚是為我而流的嗎？月兒似乎顯得更脆弱，隱藏了形體，是為了不讓我看見你傷心的樣子嗎？夜更小了，星夜如舟，飄搖著熟睡了的一切。

　　冷風(fēng)無(wú)情，樹葉又被驚落了一地……

　　夜下我來(lái)秉燭游

　　夜色如酒，好想痛飲一杯，讓自己一醉罷休。卻忽然想起李白曾說“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。于是放棄了這個(gè)念頭。睡了，都睡了，唯我獨(dú)醒，一盞孤燈猶亮。幽靜的夜中，我思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩，真是“剪不斷，理還亂”！世界一片冰涼……凝思苦想……消沉嗎？不！我要咽下這一汪淚水，化悲憤為了力量，化腐朽為神奇。

　　還記得有人對(duì)我說過人應(yīng)是自信的'，因?yàn)椤疤焐�我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；人應(yīng)是堅(jiān)持的，因?yàn)椤耙惶端浪�全無(wú)浪，微波也有流動(dòng)時(shí)”；人還應(yīng)是奮進(jìn)的，因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄�…

　　最感人不過秋之童話

　　神奇的大海上，我已揚(yáng)帆啟航，海上有心曠神怡的美景，也免不了望而生畏的狂風(fēng)暴浪，但只要憑借無(wú)盡的勇氣與毅力，相信我的船兒定會(huì)停泊在勝利的港灣；探寶的路途中，有美好如畫的山水，也免不了嗜血成性的妖魔鬼怪，相信我只要揮動(dòng)手中的摩法棒，那寶藏便是我囊中物……

　　“嘩——”熟悉的聲音將我的思緒牽回了現(xiàn)實(shí)。哦！是樹葉飄落的聲音……樹尖上殘留的幾枚樹葉？它們還在與寒風(fēng)抗?fàn)�，為自己的命運(yùn)所努力嗎？它們是否還在編織屬于它們自己的秋之童話？

　　我最震憾的秋之童話啊！

童話的作文 篇7

　　世界上最受歡迎的地方是哪兒？當(dāng)然是巨人的花園。

　　春天，巨人教孩子們播種。巨人還給每個(gè)孩子一粒水果的種子，讓孩子們學(xué)會(huì)練耐心，并看著它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花，花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

　　夏天，小鳥嘰嘰喳喳地歡叫著，有的小孩在巨人的肚子上跳來(lái)跳去，有的在巨人用腳形成的“︿”形上玩滑滑梯，有的在巨人的口袋里玩“黑洞冒險(xiǎn)”，還有的鉆進(jìn)巨人的耳朵里……

　　秋天，水果像一個(gè)巨大的喇叭，叫醒了整個(gè)花園。天空藍(lán)得像塊寶石，可愛的云寶寶滿天跑，樹葉也落了一地，孩子們你一蹦我一跳的，忙著把水果給摘下來(lái)呢！巨人想的可真周到，巨人甚至把小孩子們當(dāng)成小松鼠，正在為“它們”找“窩”住呢！

　　冬天到了，巨人把又舒服又合適的'“窩”給造好了，“小松鼠們”打算不回家了，天氣不是很冷，他們穿上暖呼呼的錦衣和巨人一起打起雪仗來(lái)，當(dāng)然，巨人是用和自己的一粒紐扣大小差不多的雪球來(lái)玩打雪仗的，如果天氣很冷，巨人就不會(huì)同意孩子們出去玩，而是又大又舒適的山洞里，讓他們輪流坐在又寬大，又粗糙的巨人手里玩“過山車”。

　　巨人的花園就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的過著。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片……這就是巨人的花園。

【童話的作文】相關(guān)文章：

童話的童話作文09-12

童話谷的童話作文09-13

童話森林童話作文11-26

讓童話不在是童話作文02-03

童話作文_關(guān)于童話的作文10-28

編寫童話作文,童話作文01-24

童話作文：美麗的童話園09-18

童話故事童話作文11-21

童話作文01-27

童話的作文01-27