實(shí)用的童話的作文優(yōu)秀(3篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　小兔子過生日了。媽媽給它買了一個(gè)大蛋糕。小兔非常高興。

　　小兔請小猴、小羊、小豬、小馬、小虎——-去“飯飯屋”飯館吃飯了。服務(wù)員端來了一桌豐盛的菜。不久，媽媽把蛋糕拿了上來，插上蠟燭，點(diǎn)上火。小兔“呼”的一聲把蠟燭上的'火吹滅了，還取了一個(gè)愿望：當(dāng)悠悠求隊(duì)員。大家紛紛把自己的禮物拿出來。小羊送了它一個(gè)隨身聽，小豬送它一個(gè)書包——

　　開始吃飯了。小兔太興奮了。拿起筷子加了一堆肉肉絲往嘴里送，過了一回兒小兔肚子漲得不行了，每各40分鐘它去一趟廁所。小兔跑過來跑過去，跑得快累死了。逗地大家哈哈大笑。

　　小兔它們幾個(gè)小孩玩翻佼佼。小兔先弄了一個(gè)“拉面”又是一個(gè)“鎖子”。最后，小兔過了23關(guān)第一，小豬過19關(guān)第二——小羊11關(guān)最后。

　　回家的路上，媽媽給小兔買了一個(gè)悠悠求，名字叫飛刺流行。

　　睡覺時(shí)，小兔抱著悠悠求，悠悠求靠著小兔，小兔甜甜的睡了。小兔在夢中把自己的愿望實(shí)現(xiàn)了。

童話的作文 篇2

　　雪下的可真大，地上的雪已有一尺多高了，地上、樹梢上、房屋上、都給蒙上了一層厚厚的白雪，為整個(gè)世界披上了銀裝。

　　這時(shí)，狐貍一家也感覺到了寒冷，狐貍的弟弟妹妹餓壞了，狐貍爸爸也想讓弟弟妹妹不受冷，想辦法找東西吃。狐貍在寒風(fēng)中走啊走啊，隱隱約約可以看見遠(yuǎn)處有一束燈光，可以知道有人家，狐貍有希望了，咕咕叫的肚子不那么餓了。它悄悄走向那戶人家，狐貍一看見就饞得不得了，你看：墻上到處掛滿了水果、果汁、面包什么的，狐貍把耳朵貼進(jìn)窗口，只見有一個(gè)妻子正吵孩子，孩子哭個(gè)不停，母親越吵越兇，孩子見到狐貍鬧得很兇，孩子的媽媽說：“你要是再鬧，就把你扔出房門，喂狐貍?cè)��！焙⒆勇犃藡寢尩脑挘�孩子不哭了，比以前乖多了�?/p>

　　狐貍這時(shí)看見這戶人家的丈夫回家時(shí)，想出了一個(gè)好辦法：裝睡。讓父親看見它死了以后，好把它帶到家里去。丈夫走過來，點(diǎn)了燈，走進(jìn)一看，原來是個(gè)死狐貍，丈夫想：把它帶回家，剝了它的皮，做成華麗的皮衣。于是拎起狐貍放到了家中。

　　夜晚，等妻子、丈夫、嬰兒睡著了之后，狐貍醒過來了，看父母、孩子睡得很香時(shí)，偷偷跑向臥室，拿了一個(gè)竹籃子，把墻上掛的`水果、果汁、面包什么的全部裝進(jìn)竹籃子里。高高興興地回家了。

　　到了家，狐貍一家弟弟妹妹和狐貍媽媽正等著狐貍爸爸找東西回來吃哪！看見狐貍爸爸帶了一大兜“勝利品”，欣喜若狂，大口大口地吃起食物來。

童話的作文 篇3

　　時(shí)光如流水，眨眼間銀裝素裹的冬季過去了，迎來的卻是美好的春天。

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草不僅伸起懶腰，還伸出它那翠綠色、微帶芳香味的葉子，柳樹也舞動(dòng)著它的枝條，在春風(fēng)中曼曼起舞，河水也在春風(fēng)的陪伴下，歡快地流淌著，魚兒們不約而同地聚在一起，像正在熱烈地談話！瞧，還有幾只小蝦也想方設(shè)法靠近它們，和它們嬉戲玩耍呢！

　　春天，也是一個(gè)百花爭艷的.季節(jié)，田野里、公園中、花壇里，到處都是五顏六色的花朵：清香飄逸的春蘭，五彩繽紛的月季，雍容華貴的牡丹……這一切都讓我感覺幸福萬分，就像生活在童話王國里一樣！

　　春天，還是個(gè)播種希望的季節(jié)，瞧，農(nóng)民伯伯正辛苦地耕田呢！春天更像個(gè)傳令兵，大雁在它的召喚下，正成群結(jié)隊(duì)地排著“一”字或“人”字，從遙遠(yuǎn)的南方飛到了北方！與此同時(shí)，春姑娘也走進(jìn)了校園，昔日里不出教室的同學(xué)們，此時(shí)也是你追我趕，正在快樂地在陽光的沐浴下做游戲呢！

　　春季是一年四季中最充滿期待的季節(jié)。俗話說“一年之際在于春”，所以此時(shí)的我們一定要珍惜時(shí)間，不虛度這美好的春天吧，讓春天里的童話故事更放異彩！

　　教師評(píng)語：此文體現(xiàn)了孩子眼中的春天是鮮活的，也是充滿想象的，小作者用自己所見、所思描繪了春天生機(jī)勃勃的景象，為讀者眼前展現(xiàn)了一幅多彩的畫面，讓人有種身臨其境的感覺，文字比較流暢，用詞得當(dāng)。

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