[熱門]童話的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的童話的作文5篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　在森林里，住著一群快樂(lè)的動(dòng)物。有老虎叔叔.大象阿姨.小象寶寶.兔子妹妹.熊貓伯伯.猴子?jì)寢尅�…最調(diào)皮搗蛋的就是小猴子皮皮了！

　　一天，皮皮正在暖暖的被窩里睡懶覺(jué)，猴子?jì)寢屧趶N房里為皮皮準(zhǔn)備早餐，碰巧的是：廚房里的醬油剛好用完了。而猴媽媽又忙得騰不開(kāi)手，于是，媽媽便叫皮皮起床，想叫他去買一瓶醬油，“皮皮！快起床！幫媽媽去買一瓶醬油�！笨墒瞧てじ�本沒(méi)有理會(huì)媽媽，“哎呀！人家正在睡覺(jué)��！不要吵了！”但是，在媽媽一而再再而三的催促下，無(wú)奈之下，皮皮只好起床去買醬油……

　　皮皮來(lái)到醬油店，向大象阿姨買了一瓶醬油，，便高高興興地回家了！一路上，調(diào)皮的'皮皮提著醬油使勁的甩來(lái)甩去的，只聽(tīng)“砰”的一聲，醬油瓶便被摔破了，那黑紅色的醬油也全都灑在了地上。皮皮一看，這可慌了神！心想：哎呀！這回可糟了！媽媽一定會(huì)罵死我的！這可怎么辦�。科てご诡^喪氣地走在回家的路上，走到熊貓伯伯的家的時(shí)候，皮皮無(wú)意間發(fā)現(xiàn)熊貓伯伯的窗臺(tái)前放著一瓶醬油，皮皮愣住了！要不，我把這瓶醬油拿回家吧……想到這兒，皮皮已經(jīng)控制不住自己的手了，皮皮把“惡爪”伸向了那瓶醬油，懷著一顆忐忑不安的心回到了家中。

　　“媽……媽，我……買醬油……回來(lái)了。”皮皮斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著�！芭�？是嗎？”猴媽媽滿懷懷疑地問(wèn)道。皮皮答道：“是……是啊！”猴媽媽接著說(shuō)，“那我剛剛看見(jiàn)的是誰(shuí)在偷大象伯伯的醬油呢？”皮皮聽(tīng)了，滿臉羞愧，無(wú)言以對(duì)！猴媽媽的語(yǔ)氣變得嚴(yán)厲起來(lái)：“誠(chéng)實(shí)是最基本的原則問(wèn)題！如果你連這都做不到，你還有什么臉面在森林里呆下去？”皮皮聽(tīng)完，便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了媽媽。媽媽便帶著皮皮去大象伯伯家道歉。

　　大象伯伯沒(méi)有責(zé)怪皮皮，只是對(duì)皮皮說(shuō)：“皮皮，犯了錯(cuò)誤并不可怕！但是，犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”皮皮聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。

童話的作文 篇2

　　我是一棵不起眼的小草，熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天，我一直在等待著春天媽媽的

　　呼喚，好想看一看外面的美麗世界呀！所以我每天都努力的向上生長(zhǎng)著。

　　一天，好朋友蚯蚓爬到我的身邊，輕蔑地看著我說(shuō)：“瞧瞧你只是一粒小小的種子，整天埋在厚厚的泥土下，見(jiàn)不著陽(yáng)光，怎么能發(fā)芽呢？！”

　　而我則堅(jiān)定地回答他：“我才不信呢，有志者事竟成，只要我堅(jiān)持不放棄，就一定能沖破土壤！”說(shuō)完，我又使了使勁，往上長(zhǎng)了一點(diǎn)。

　　蚯蚓被我的言行感動(dòng)了，他主動(dòng)地說(shuō)：“小草弟弟，我來(lái)幫你松松土，這樣你會(huì)長(zhǎng)得更快一點(diǎn)�！�

　　就這樣，我長(zhǎng)啊長(zhǎng)。春天的雨水貴如油，滋潤(rùn)著我；和煦的春風(fēng)透過(guò)泥土，溫暖著我；雷公公敲響了他的大鼓，仿佛在給我加油和鼓勵(lì)……

　　終于功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我終于沖出了土壤，看見(jiàn)了湛藍(lán)的天空，聽(tīng)到了鳥兒的`歌唱，聞到了花兒的芳香，外面的世界可真精彩��！

　　“嗨，我的小伙伴！歡迎你來(lái)到小草的世界！”這時(shí)，我才注意到自己身處在一片大草地上，旁邊都是和我一樣的小草，他們熱情地向我打招呼。

　　雖然我們沒(méi)有樹高，沒(méi)有花香，但是我們會(huì)這個(gè)世界增添綠色！

童話的作文 篇3

　　自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看到了。

　　狐貍說(shuō)：“烏鴉大媽，上次我聽(tīng)了您的歌聲，我又想再聽(tīng)一遍，行嗎？”烏鴉又想到上次狐貍是怎樣騙走她到嘴的肥肉了。

　　烏鴉不想再聽(tīng)到他的.聲音了，干脆轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

　　狐貍看這個(gè)老辦法不行了。于是他大聲地說(shuō)：“你有什么好了不起的呀？你真得以為你自己唱歌唱的真的很好聽(tīng)呀？我告訴你，我那是笑你的。你看看你自己的那個(gè)樣子，烏黑烏黑的，難看死了�！�

　　烏鴉氣得瞪起了眼睛。狐貍又說(shuō)：“瞪什么瞪？長(zhǎng)的那么難看，還好意思瞪我。我今天馬上就告訴你，你連看我都不陪！而且長(zhǎng)得有那么難看，唱歌唱得那么難聽(tīng)，你到這里來(lái)，簡(jiǎn)直是我們整個(gè)森林的恥辱！”

　　烏鴉氣的連羽毛都豎起來(lái)了。狐貍抓好時(shí)機(jī)，接著說(shuō)：“嗨，丑八怪。你能把我怎么樣？不就是瞪起眼睛豎起羽毛嗎？”

　　烏鴉再也忍不住了，張口就罵：“壞家伙。”可是，剛說(shuō)了一個(gè)“壞”字，嘴里的肥肉就掉了。狐貍趕緊叼起肉，一溜煙跑掉了。

童話的作文 篇4

　　在一個(gè)叫極糟國(guó)的國(guó)度，天是極糟的，地是極糟的，連人也是極糟的。那里有一個(gè)極糟的小屋，里面居住著一個(gè)叫極糟人的小孩子，在這個(gè)童話里，暫且有“我”來(lái)代替。

　　極糟的天氣，空中那個(gè)火球射出滾燙的光。我坐在極糟的椅子上，雙手托著頭，任頭發(fā)垂到臉上，活像書中的洋娃娃。沉思著，這極糟的世界。

　　極糟的學(xué)校生活，眾里尋它千百度，它是分?jǐn)?shù)？分?jǐn)?shù)！成績(jī)？成績(jī)！名次？名次！沒(méi)錯(cuò)，但在這個(gè)國(guó)度中，它們是極糟的，去掉它們，人或許一文不值，一無(wú)是處。

　　極糟的寢室，恰好是404室，許多極糟的事都發(fā)生在這里。自從這個(gè)極糟的學(xué)期開(kāi)始，唯一屬于我可以放開(kāi)心情的小天地，就被那些新來(lái)的人，極糟地破壞了。她們是極糟家族中的成員，吵鬧的功力已達(dá)到出神入化的地步，人見(jiàn)人怕，花聞花落（被高分貝震落的）。 每個(gè)極糟的晚上，我屢屢被她們吵醒，差一點(diǎn)就牽到睡神的手了，其悲哀苦不堪言�！皹O糟！糟透了！”我心里暗暗罵著。

　　極糟的晚自習(xí)，我們必在極糟的教室里受時(shí)間的煎熬。所謂極糟的教室，就是那昏暗的燈光和搖晃的桌椅，只是因?yàn)檫@個(gè)班不是尖子班，學(xué)校就極糟地漠視它，全然不顧它腹中的學(xué)生是否在叫苦連天。老師，兇兇兇！學(xué)生，躲躲躲！3。5小時(shí)的折磨，使我們不禁念起作業(yè)中的一首極糟的'“陋室銘”：

　　分不在高，及格就行；學(xué)不在深，作弊則靈。斯是教室，唯我閑情。小說(shuō)傳得快，雜志翻得勤，琢磨打籃球，尋思游戲廳，可以打瞌睡，觀窗景。無(wú)書聲之亂耳，無(wú)復(fù)習(xí)之勞心，自習(xí)說(shuō)閑話，講課聽(tīng)不進(jìn)。心里說(shuō)：極糟文憑。

　　極糟的歷險(xiǎn)記，某年某月某日，我們寢室的人收到一個(gè)極糟的短信，說(shuō)是讓我們湊夠300元，否則就要叫別人來(lái)打我們�？謶�！焦慮！沉默！驚嘆！為什么極糟的事情偏偏發(fā)生在我們身上？甚至我們根本就不認(rèn)識(shí)那個(gè)極糟的人。從來(lái)沒(méi)有料到自己會(huì)有這極糟的時(shí)刻，或許我從此就與這個(gè)世界說(shuō)bye-bye了�？墒蔷拖裢婺菢O糟的過(guò)山車一樣，即便再驚險(xiǎn)，最終還是回平安地回到地面上。這個(gè)極糟的事件，漸漸過(guò)去了。

　　極糟的我，最近好無(wú)奈。

　　極糟的國(guó)度，實(shí)際上是存在的。

　　極糟的童話，終究是極糟的。

童話的作文 篇5

　　我是一陣風(fēng)，喜歡黑夜，穿梭于垃圾堆，穿梭于沙漠，穿梭于泥潭等臟兮兮的地方。對(duì)，我就是黑色的風(fēng)！人們都不喜歡我，但是，我不明白，明明是他們把我變成這樣的。讀到這里，你會(huì)想：“我是怎么變成這樣的'？”讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的故事吧。

　　原來(lái)的我是透明的風(fēng)，喜歡清晨，喜歡在樹林里穿來(lái)穿去，聽(tīng)小鳥唱歌，喜歡到小溪邊跟魚兒嬉戲。人們都很喜歡我，還用我造了很多好聽(tīng)的成語(yǔ)，比如清風(fēng)拂面、風(fēng)和日麗……但是，自從人們砍伐森林，到處制造污染，大街上都是汽車的尾氣。還不節(jié)約能源，浪費(fèi)水資源。漸漸的，把我從透明色的風(fēng)變成了黑色的風(fēng)。

　　小朋友們，你們是喜歡現(xiàn)在我，還是以前的我？以前的我嗎？那就從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓污染遠(yuǎn)離我們——這是我們大家共同的愿望！

【童話的作文】相關(guān)文章：

童話的童話作文09-12

童話作文_關(guān)于童話的作文10-28

編寫童話作文,童話作文01-24

童話谷的童話作文09-13

童話森林童話作文11-26

讓童話不在是童話作文02-03

童話中的童話作文08-08

童話作文：美麗的童話園09-18

童話中的童話小學(xué)作文08-07

童話故事童話作文11-21